部编版2022-2023学年九年级上册语文专题复习:句式变换与仿写

试卷更新日期:2022-09-15 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 下列句子中不是复句的一项是(        )
    A、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 B、这武器不是机关枪,而是马克思列宁主义。 C、这声音虽然低,却很耳熟。 D、这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋有味。
  • 2. 下列句子句式变换后,意思发生了明显变化的一项是(    )
    A、原句:这本书的内容人人都说好。改句:这本书的内容谁说不好呢? B、原句:要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要科技的力量,而且需要战略的眼光。改句:要实现江西在中部崛起的宏伟目标,不光需要战略的眼光,而且需要科技的力量。 C、原句:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。改句:嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。 D、原句:一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物,正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。改句:宇宙,它的伟大在于,它用纯粹的物质,创造了一个不可思议的、能够理解它的智慧生物。
  • 3. 下列句子变换后意思没有发生变化的一项是(    )
    A、原句:吉安市在文化遗产传承与保护工作中创新理念。改句:吉安市在文化遗产传承与保护工作中怎能不断创新理念? B、原句:当天16时,监测显示,南昌最高气温为35.9℃改句:监测显示,当天16时,为南昌最高气温35.9℃ C、原句:经过血与火的考验,陶侃成为一颗军事新星,冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。改句:陶侃经过血与火的考验,成为一颗冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。 D、原句:竹岩虽属赣地,但其风土、人情、语言均与浙江江山相似。改句:竹岩即使属赣地,其风土、人情、语言也均与浙江江山相似。
  • 4. 下列提取句子主干不正确的一组是(    )

    A、泉水就是鼎湖山的灵魂。  主干:泉水就是灵魂。 B、我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。  主干:我回到故乡去。 C、可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步。  主干:我们散步。 D、刚才出力摇船犹如赛龙船似的一股劲儿,现在在每个人身体里松懈下来了。主干:一股劲儿在身体里。
  • 5. 与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是(    )

    可惜正月过去了,闫土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门,             

    A、但父亲终于带走了他。 B、但他父亲终于把他带走了。 C、但终于被他父亲带走了。 D、但他终于随他父亲走了。
  • 6. 填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是(    )

          创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“青”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。______________。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种“大同”之中实现了。

    A、无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨 B、无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵 C、无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔 D、无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈
  • 7. 仿照示例写句子,最恰当的一项是(     )。

    示例:希望产生勇气,勇气使希望之门变得宽阔。

    A、知识源于生活,知识让生活之光变得明亮。 B、人生拥有快乐,快乐让人生更加丰富多彩。 C、友谊产生力量,力量使友谊之路变得平坦。 D、勤奋造就成功,勤奋使成功之路更加辉煌。

二、诗歌鉴赏

  • 8. 阅读诗歌,完成题目。

    一棵树,一棵树

    彼此孤离地兀立着

    风与空气

    告诉着它们的距离

    但是在泥土的覆盖下

    它们的根伸长着

    在看不见的深处

    它们把根须纠缠在一起

    (1)、小州读了《艾青诗选》中的《树》,写了一段读书笔记,请你根据诗意把它补充完整。初读诗歌《树》,觉得是一首写景状物诗,描写根须缠在一起,树干彼此独立的两棵树。再读诗歌发现,虽然从表面看,树与树之间没有联系,但“在泥土的覆盖下”,根须是纠缠在一起的,这就给我们启示:。第三遍读诗歌,我先了解了诗歌的背景:当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段,尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”,但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以,我觉得这首诗歌的深刻主题应该是:
    (2)、下面是艾青诗歌《镜子》中的几句,请你另选事物(如:高山、松树、梅花……)仿写一段。

    仅只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实/决不隐瞒缺点

    仿写:

三、综合题

  • 9. 学完本课,九年级(1)班开展了“学问之我谈”主题班会,请你参与其中并完成以下任务。
    (1)、[撰写标语] 为了激发同学们参与此项活动的热情,请你运用一种修辞手法撰写一则宣传标语。(不超过15字)
    (2)、[概括信息] 活动中,班长将下面一段话作为自己发言的材料。请你仿照示例,说说材料中论述的做学问的其他两种方式。

    材料 英国哲学家培根认为,做学问有三种方式:一是像蜘蛛一样,整天忙于从自己肚子里吐丝织网;二是像蚂蚁一样,整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里;三是像蜜蜂一样,忙于采花粉,酿造成蜂蜜。

    (示例)方式一:自我封闭,不知借鉴。

    方式二:

    方式三:

    (3)、[畅谈感悟] 活动中,主持人讲了下面一则故事,请你谈谈听了这则故事后的感悟。(100字左右)

    芝诺是古希腊著名哲学家。一次,一位学生问芝诺:“老师,您的知识比我的知识多许多倍,您对问题的回答又十分正确,可是您为什么总是对自己的解答有疑问呢?”芝诺顺手在桌上画了一大一小两个圆圈,并指着这两个圆圈说:“大圆圈的面积是我的知识,小圆圈的面积是你们的知识。我的知识比你们多。这两个圆圈的外面就是你们和我无知的部分。大圆圈的周长比小圆圈长,因此,我接触的无知的范围也比你们多。这就是我常常怀疑自己的原因。”

  • 10. 阅读下面的文段,按要求答题。

    生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,_______________(A.昂然 B.昂头)的精神,yān 然的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可______________(A.等闲 B.休闲)的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小的。让我们站出自己不jī的性格!站出自己磊落的襟怀!

    (1)、给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。

    yān()然    咬)   小)   不jī(

    (2)、结合语境选择恰当的词语,将字母序号填在相应的位置上。
    (3)、根据文中画线句子的特点,再仿写一句。
  • 11. 请运用所积累的知识,完成答题。

    人这一辈子,无论怎样辛劳、勤miǎn,实际上只能在极小的范围内经历生活,缓历人生。因此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人,只需有书在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈栏,进入一个无边的缰域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘闻、坊间轶事··渎书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨后的池塘,逐渐充盈。

    (1)、根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

    勤miǎn()    栏()   事(

    (2)、文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
    (3)、结合语境说说"盲人摸象"在文中表达的含义。
    (4)、文中说“读书使人的心灵宛如秋天雨后的池塘,逐渐充盈”,请你运用比喻的手法仿写一个句子∶“读书使人的
  • 12. 综合性学习。

    自强不息不仅是一个人的优良品质,而且已成为中华民族的民族精神与民族品格。请你参加以“自强不息”为主题的综合性学习活动。

    (1)、【品读经典】下列哪两项典故、名言不能体现自强不息()

    ①大禹治水      ②愚公移山      ③车胤囊萤

    ④土不可以不弘毅,任重而道远    ⑤克勤于邦,克俭于家

    (2)、【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写内容。

    自强不息,应该珍惜时间,不负韶华,以奋斗精神助力成长。

    自强不息,应该

    (3)、【畅谈感悟】自2016年里约奥运会后,冠军队伍中国女排强势回归,再次成为公众关注的焦点。今年排球世界杯,中国女排以十连胜的战绩,提前一轮夺冠,成功卫冕。女排队员们这种顽强拼搏,自强不息的精神也被称为“女排精神”,对此,作为中学生的你,想对中国女排说点什么?
    (4)、【活动设计】班级将围绕主题举行一系列活动,目前已设计出活动一和活动二,请你再设计活动三。

    活动一:举行“君子自强不息”朗诵会

    活动二:开展“初三当自强”演讲比赛

    活动三:

  • 13. 请运用所积累的知识,完成下面小题

    请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗废了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有帕特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人jīng hài而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē见的亚洲文明的剪影。

    (1)、给文中加点字注音或根据拼音写出汉字。

    ③jīng hài

    ④ piē

    (2)、文段中有一个错别字的词语是 ,应改为
    (3)、揣摩下列句子的特点,然后仿写一个句子。

    这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。

  • 14. 阅读下面的文字,完成小题。

    人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥nìng,但也有看不完的春花秋月。你不必羡mù别人的成功,也不必灰心,丧失了自我。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所复盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那么,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

    (1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    泥nìng

    羡mù

    (2)、文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
    (3)、“黯淡”的意思是。“柳暗花明”的意思是
    (4)、请把文中的画线句改为陈述句。
  • 15. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷jùn锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可挡、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气,他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

    (1)、按要求写出汉字或注音。

    使 )  拷问的()  冷jùn (

    (2)、选文中有一个错别字,请找出来加以改正。

    含错别字的词语:  改正:

    (3)、划横线句有一处标点符号有误,请更正。

    改成

    (4)、请将划波浪线语句改成反问句,不得改变原义。

四、语段阅读

  • 16. 阅读下面的文段,按要求答题。

    在许多个比白天还热闹的夜晚,我坐在骑楼下的街边一隅,沉沦于与街道一样狭长的夜色中,吸着一颗椰子,藏于这颗坚硬果实内心的凉的水分,顺着喉管流进我全身的感觉的时候,我      (A.仿佛 B.依稀)听到南海风浪的吹打之声,风浪的喧响,仿佛来自眼前这片穿越世纪、望向世界的街区的深沉呼吸。骑楼老街,或者老街骑楼,那是海口城根上长出来的一段老木,也是老海口、老华侨遗忘在街道上的一个老故事,在这个世纪故事中,多少人随着海甸溪的海水漂远了,多少事伴着钟楼的鸣声飘荡了,                            。然后一点点被琼州海峡的咸风荡然      (A.消蚀  B.销蚀)。此刻,从街角传来的琼剧声,让这里 yōu然泛起一份属于这座海岛的俗世温暖。

    (节选自《海南日报》2021年2月28日版的《停留的风尚》,有删改。)

    (1)、给文段中加点加粗的字注音或根据注音写出汉字。

                  yōu

    (2)、结合语境选择恰当的词语,将字母序号填写在相应位置上。
    (3)、仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之与前两句构成一组排比句。
  • 17. 根据下面的语段,完成题目。

    孔子说:“智者乐水,仁者乐山。”古往今来,大仁大智者都愿寄情山水,自在畅游于自然山川。在黄河壶口,看那畅快驰chěng_____的河水、沟底飞转的旋wō____;在各拉丹冬,看那疏松的冰面、漫yì____的流水;在勃朗峰,看那色彩斑斓,彩霞漫天的峰diān____,无穷变幻、①_____的特色美景;在丽江,看那放牧着牛羊的草甸、晶莹夺目的玉龙雪山。既能增长知识,又能开阔眼界,使我们的心灵在自然中飞扬,②______,让我们的灵魂在人文中徜徉!

    (1)、根据拼音写汉字。

    ①驰chěng

     

    ②漫yì

    ③峰diān

      

    ④旋wō

    (2)、在横线①处填入成语最恰当的一项是(    )
    A、捉摸不透 B、神机莫测 C、瞬息万变 D、日新月异
    (3)、根据语境,仿照画横线的句子,补齐②处的内容。

五、语言表达

  • 18. 仿照画线的句子写两句话。

    冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了: 小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧

  • 19. 综合性学习。认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两个活动。

     

    (1)、2012年适逢我国唐代大诗人杜甫诞辰1300周年,语文课本中的杜甫画像被部分同学涂成了一些可笑的漫画,如机枪男、滑板哥(如右图)、海盗、火影忍者、宠物小精灵等新形象,“杜甫很忙”这句话很快走红。之后,李白、辛弃疾也未能幸免。对此,有人赞成,有人反对,也有人不置可否。

    对这种涂鸦方式戏说历史人物的做法,你怎么看?请阐明你的观点。要求观点明确,言之成理,字数在70个字以内。

    (2)、按照示例,把你最熟悉的一位历史人物介绍给大家。要求正确概括其主要事迹,反映人物特点,至少采用一种修辞手法。

    示例:在鲁国面临生死存亡之际,他深谋远虑,挺身请见;他从容不迫,战于长勺;他一鼓作气,创造了以弱胜强的成功战例。他就是中国古代战争史上的谋士——曹刿。

  • 20. 仿照下列诗歌,补写出中间两小节。

    感谢

    汪国真

    让我怎样感谢你

    当我走向你的时候

    我原想收获一缕春风

    你却给了我整个春天

    让我怎样感谢你

    当我走向你的时候

    我原想亲吻一朵雪花

    你却给了我银色的世界

  • 21. 参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:化无形为有形,表达具体形象,用上修辞,句式不限。

    示例:春风   春风的脚步很轻盈,走过绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面。

    备选词语:秋意     憧憬     往日时光

  • 22. 根据语境仿写句子,构成排比句

        有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地; 蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;........................................................

  • 23. 阅读下面文段,围绕“国家精神”,根据线句子仿写三句话,组成排比句式。

    国家精神是什么?简单两个字,就是一个国家的“国魂”。它是一种“为天地立心,为生民立命”的赤子精神;