云南省大理州2022年九年级学业水平测试化学试题
试卷更新日期:2022-09-14 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列变化属于化学变化的是( )A、轮胎爆炸 B、矿石粉碎 C、食物腐烂 D、酒精挥发2. 2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”代表科技奥运、探索未来。下列某品牌“冰墩墩”摆件的制造材料中属于天然有机材料的是( )A、纯羊毛 B、镀铜挂链 C、聚酯纤维 D、硅橡胶外壳3. 下列食品可作为人体获取维生素主要来源的是( )A、牛奶 B、面包 C、鸡蛋 D、水蜜桃4. 下列关于空气的说法,正确的是( )A、氧气约占空气总体积的78% B、洁净的空气是纯净物 C、稀有气体可用于制造霓虹灯 D、空气质量指数越大,空气质量越好5. 下列化肥中,属于复合肥料的是( )A、CO(NH2)2 B、KNO3 C、K2SO4 D、NH4NO36. 一些物质的pH范围如下,其中一定能使无色酚酞溶液变红的是( )A、西红柿(4.0~4.4) B、柠檬(2.2~2.4) C、矿泉水(6.5~7.5) D、肥皂水(9.5~10.5)7. 冬天的一场雪后,院子里暴露在空气中的水管冻裂了。这是因为( )A、水分子体积变大 B、水分子间的间隔变大 C、水分子的质量变大 D、水分子在不断地运动8. 下列实验操作中,正确的是( )A、点燃酒精灯 B、蒸发溶液 C、加入块状固体 D、倾倒液体9. 坚持绿色发展,共同构建人与自然生命共同体。下列措施与这一理念不相符的是( )A、大力开展植树造林 B、禁止使用含磷洗衣粉 C、工业废气处理达标再排放 D、推广使用塑料购物袋10. 钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料的制作。钼在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )A、钼的元素符号为MO B、钼属于非金属元素 C、钼原子的核外电子数为42 D、钼的相对原子质量为95.96g11. 下列说法错误的是( )A、CO2能使紫色石蕊溶液变红,说明CO2显酸性 B、图书失火,可使用二氧化碳灭火器扑灭 C、遭遇火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域 D、炒菜时油锅着火,放入较多蔬菜灭火的原理是降低温度至着火点以下12. 溴(Br)原子的结构示意图如图所示,下列有关说法错误的是( )A、溴原子的质子数为35 B、溴原子在化学变化中易失去电子 C、溴元素位于元素周期表的第四周期 D、溴原子的最外层电子数为713. 下列实验现象描述正确的是( )A、镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 B、木炭在空气中燃烧,发出白光 C、打开盛有浓盐酸的试剂瓶后,瓶口有白烟冒出 D、在稀硫酸中加入硝酸钡溶液,无明显现象14. 山梨酸钾(C6H7O2K)是一种低毒,安全,高效的食品防腐剂。下列关于山梨酸钾的说法正确的是( )A、山梨酸钾含有16个原子 B、山梨酸钾由碳、氢、氧、钾元素组成 C、山梨酸钾中碳、氢、氧元素的质量比为6:7:2 D、山梨酸钾中钾元素的质量分数最小15. 下图为某反应的微观示意图,下列有关说法正确的是( )A、反应前后原子的种类发生改变 B、该反应涉及3种氧化物 C、该反应属于置换反应 D、生成物丙和丁的分子个数比为3:216. 下列实验方案正确的是( )A、铁丝在氧气中燃烧 B、验证质量守恒定律 C、探究铁制品锈蚀的条件 D、鉴别氯化钠和氢氧化钠固体17. 下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A、a的溶解度大于c B、t2℃时,将30ga加入50g水中不断搅拌,所得溶液的质量为80g C、若a中混有少量的b,可用降温结晶的方法提纯a D、t2℃时,分别将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为b>a=c18. 下列实验操作,不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去NaCl溶液中混有的MgCl2
加入适量KOH溶液,过滤
B
除去CO2中少量CO
将混合气体通过灼热的CuO
C
配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液
在50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液中加入50g水
D
鉴别Fe粉和CuO粉末
分别滴加稀硫酸,观察现象
A、A B、B C、C D、D19. 已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的五种不同类别的物质,B是相对分子质量最小的氧化物,D俗称纯碱,它们的部分反应和转化关系如图所示(“-”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质生成另一种物质,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。下列说法错误的是( )A、C是一种酸 B、C与D能反应生成B C、E→B的反应一定是复分解反应 D、A是一种新能源20. 下列说法合理的有( )①铜锌合金的硬度比纯铜的大
②加入催化剂能增加生成物的质量
③铵态氮肥一定不能和碱性物质混合施用
④在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如图所示。该反应中丁可能是单质
⑤如图可以符合题意反映向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐渐滴加Na2CO3溶液,溶液pH随滴加碳酸钠溶液的变化情况
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、填空题
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21. 化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。(1)、请用化学用语填空:
①铜元素:。
②2个甲烷分子。
③氢氧根离子:。
④标出NaNO2中氮元素的化合价:。
(2)、写出下列符号中“3”的含义:①3Cl:。
②Fe3+:。
22. 化学与生产、生活、能源、环境息息相关。(1)、将下列物质和对应的用途连线。物质 用途
(2)、少儿患佝偻病和发育不良,老年人得骨质疏松症是因为体内缺元素。(3)、我国北方冬季提倡“农村煤改气取暖”,有些人认为燃烧天然气取暖效果不如燃煤取暖效果好。研究人员给出资料,标准煤的热值为700kcal/g,甲烷的热值为140kca1/kg:并且测定了天然气在不同设备中燃烧产生的污染物的含量,几种常见设备中天然气燃烧时产生的污染物(mg/m3)如下图所示:①现阶段的能源结构仍以煤、石油和天然气等化石燃料为主,它们属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
②分析图表可知,在常见设备中的使用中天然气燃烧效率最低。
③当燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色物质时,需要将燃气灶进风口(选填“调大”或“调小”)。
23. 水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任。(1)、小英同学从水库中取出浑浊水样用如图所示装置进行过滤,装置图中还缺少的一种仪器是 , 其作用是。(2)、向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的性除去色素和异味。(3)、在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于(选填“硬水”或“软水”):生活中常用的方法降低水的硬度。(4)、如图是进行电解水实验的简易装置图,图中A端为电源的(选填 “正”或“负”)极:实验时常在水中加入氢氧化钠,目的是。(5)、某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌等,这里的“钙、钾、锌”是指(选填“分子”、“原子”或“元素”)。24. 金属在生产、生活和社会发展中应用较为广泛。(1)、2021年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。①建造空间站使用了钛合金,钛合金具有许多优良性能,如(填一点)。
②在制造空间站时,常用乙炔进行金属焊接,实验室可以用电石(CaC2)和水反应制得乙炔气体,反应的化学方程式为 , 则X的化学式为。
(2)、春秋时期,我国就掌握了冶炼铁技术,能炼出含碳量在2%以上的液态生铁。生铁和钢在性能上有较大差异的主要原因是。(3)、建造港珠澳大桥需要大量的钢铁,工业炼铁的原理是用一氧化碳把铁从赤铁矿中还原出来,反应的化学方程式为;请写出一种防止钢铁生锈的方法:。(4)、将一定量的铁和金属R的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中,溶液质量的变化情况如图所示。①Fe、R、Cu的金属活动性顺序由强到弱为。
②反应结束后过滤,滤渣的成分有种情况。
三、综合题
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25. 我国将力争2060年前实现碳中和,CO2的捕捉可减少碳排放。下图是“捕捉”(吸收)CO2部分流程图:(1)、“捕捉室”中NaOH溶液常喷成雾状,主要目的是。(2)、流程中可以循环使用的一种物质是。(3)、“高温反应炉”中发生反应的化学方程式为。26. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题:(1)、仪器a的名称是。(2)、实验室用装置B制取氧气的化学方程式为;实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是。若用装置D收集氧气,检验氧气收集满的方法是。(3)、已知氨气极易溶于水,密度比空气小,且不与空气反应。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气,应选择的发生装置和收集装置是(填字母)。(4)、实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是(填字母)。(5)、大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2 , 需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下图所示:
查阅资料,H2S能与NaOH等碱溶液,CuSO4溶液反应。CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用(填字母)。
A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
②装置丙的作用是。
③若用装置丁收集二氧化碳,气体应从导管口(选填“b”或“c”)端通入。
27. 某化学兴趣小组的同学准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长,不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。【提出问题】该瓶溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】①Na2SO3在空气中易被氧气氧化: ;
②亚硫酸盐与盐酸能发生类似于碳酸盐与盐酸的反应,并生成有刺激性气味的气体;
③、均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3能溶于稀盐酸。
(1)、【猜想与假设】猜想一:没有变质,成分是Na2SO3;猜想二:部分变质,成分是Na2SO3、Na2SO4;
猜想三:。
(2)、【实验探究】小组
实验方案
实验现象
实验结论
甲组
取少量样品于试管中,加入过量稀盐酸
产生气泡
猜想一成立
乙组
取少量样品于试管中,滴加足量BaCl2溶液,充分反应后再滴加足量稀盐酸
猜想二成立
(3)、【反思交流】①有同学质疑甲组实验方案不合理,理由是。
②甲组实验方案中发生反应的化学方程式为。
(4)、【拓展延伸】由此可得出,亚硫酸钠溶液应保存。四、计算题
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28. 碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】可用作农药防治小麦黑穗病。某化学兴趣小组称取37g碱式碳酸铜样品放入烧杯中,再逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应(杂质不与盐酸反应,也不溶于水),共消耗100g稀盐酸,最终称得烧杯中剩余物质的质量为132.6g。计算:(1)、反应生成二氧化碳的质量为g。(2)、所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?【温馨提示:】