广西玉林市陆川县2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2022-09-13 类型:期中考试
一、单选题
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1. 中国工程院院士袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种,创造了世界单产的最新、最高纪录。如图是袁隆平院士在水稻基地中做调研的情景,根据图片提供的信息,可估测出成熟的水稻高度约为( )A、0.1m B、0.5m C、1.2m D、2m2. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 下列各种现象,属于机械运动的是( )A、春回大地,万物生长 B、夏日树上的荔枝由绿变红 C、金色秋天,人们从树上采摘果实 D、校园里朗朗书声声声入耳4. 选择下列哪个物体作为参照物,可以认为地球同步通信卫星是静止的( )A、月亮 B、地球 C、太阳 D、火星5. 下列成语中含有“速度概念”的是( )A、一日千里 B、一泻千里 C、咫尺千里 D、不远千里6. 学习科学知识的价值之一,是主动将所学知识创造性地服务于社会,“声音的传播需要介质”这一物理规律就有许多实际应用。如图所示的发明或设计中应用了这一知识的是( )A、 倒车雷达 B、 声控开关 C、 中空玻璃 D、 音乐厅的多孔墙壁7. “鸟语花香”中判断是鸟叫声是根据声音的( )A、响度 B、音调 C、音色 D、频率8. 下列说法中错误的是( )A、同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声 B、真空中声音传播的速度最大 C、两人潜水时,在水中也可交谈,这表明液体能传声 D、声音可以传递信息和能量9. 张吉怀高铁(即张家界—吉首—怀化高速铁路)即将开通,工人师傅在铁路经过有住户的地方加装了隔音墙。隔音墙的作用是( )A、声源处减弱噪音 B、传播途中减弱噪音 C、人耳处减弱噪音 D、以上都正确10. 同学们进入图书馆都会自觉地轻声细语,从物理的角度分析,这样做的目的是( )A、减小声音的响度 B、降低声音的音调 C、改变声音的音色 D、减小声带振动的频率11. 温度计有很多的种类,如水银温度计、煤油温度计、热电阻温度计、热电偶温度计等,其中水银温度计利用到的原理是( )A、液体的热胀冷缩 B、半导体的特性 C、电阻率随温度变化 D、液体的比热容大12. 谚语“雪水化成河,粮食千万箩”中,雪水化成河发生的物态变化是( )A、液化 B、凝固 C、凝华 D、熔化13. 冬天在浴室里洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,该现象涉及的物态变化是( )A、汽化且吸热 B、液化且吸热 C、液化且放热 D、凝华且吸热14. 图中的物态变化现象,属于升华的是( )A、冰棒化成水 B、草上结了霜 C、樟脑丸变小 D、滴水结成冰15. 11月17日我市迎来入冬第一场雪,为了使雪尽快熔化,在路面上喷洒食盐,这是因为( )A、盐使积雪的熔点降低 B、盐使积雪的温度升高到0℃而熔化 C、盐使积雪的熔点升高 D、喷洒盐后的雪不再属于晶体,不需要达到熔点就可以熔化
二、填空题
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16. 骑马是古人最便捷的出行方式。以马为参照物路边的树是的。长春到吉林路程约为120km,若古人骑马走完此路段,平均速度20km/h,大约需要h。17. 如图甲所示,用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴,其发出的音调将 (选填“升高”或“降低”);如图乙所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,音叉产生声音的 (选填“音调”或“响度”)越大,乒乓球被弹开的幅度越大。18. 如图所示的两种工具在测量中,它们的读数分别是:甲s,乙cm。19. 如图甲是物理老师在发声的扩音器前放两只点燃的蜡烛,会发现烛焰随声舞动,这说明声波可以传递;如图乙所示,将尺的一端紧紧的压在桌面上,另一端伸出桌外,改变塑料尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动尺的一端,他是为了探究声音的的关系。20. 如图所示,体温计分度值是 , 示数是℃。21. 如图所示,温度计的示数为℃。22. 每到深冬时节,教室窗户玻璃 (选填“内侧”或“外侧”)表面经常出现漂亮的冰花,冰花的出现是 现象(填物态变化的名称)。
三、作图题
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23. 请在图中画出物体做相应运动的图像。24. 请根据表中数据在图中画出水沸腾的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
75
79
85
91
96
100
100
100
100
四、实验题
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25. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:(1)、实验中使用斜面的坡度应(填“较小”或“较大”),其目的是:。(2)、如果通过A、B、C三点的时间如图所示,但小明是在小车过了B点才计时,这样会使段所测量的平均速度偏大;段所测的平均速度是准确的,该段的平均速度是m/s。(3)、小车在下滑过程中做的是(填“匀速”或“变速”)直线运动。26. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)、如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,它说明了发声的物体在。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动。(2)、如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。(3)、如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。(4)、如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到声音 , 并由此推理可知:。27. “探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图。(1)、安装该实验装置的顺序是(选填“自上而下”或“自下而上”);(2)、当水沸腾时,烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是水蒸气遇冷形成的。在沸腾过程中水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,所以说水在沸腾的过程中要不断;(3)、水沸腾以后堵住纸板上的小孔C,温度计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
五、计算题
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28. 如图所示,记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。求:(1)、乙图中汽车在前30s内的平均速度;(2)、甲图中的汽车以该速度行驶60s所通过的路程。