陕西省渭南市富平县2022年中考第二次模拟化学试题
试卷更新日期:2022-09-08 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 化学与生产、生活、人体健康紧密相连,下列说法正确的是( )A、炒菜时油锅中的油不慎着火,向锅中加水灭火 B、人体活动所需的能量主要来自维生素,需大量摄入 C、大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药 D、大力推广公共交通使用新能源汽车,减小空气污染2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下图所示实验操作正确的是( )A、浓硫酸稀释 B、测溶液的酸碱度 C、液体的倾倒 D、检查装置气密性3. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种化学反应的微观过程示意图:
下列说法错误的是( )
A、图1反应前后分子的种类和数目都不变 B、图2反应的本质是溶液中的氢离子和氢氧根离子反应生成水 C、图3的转化属于化学变化 D、氢氧化钠溶液和石墨都具有导电性4. 对下列做法的解释正确的是( )A、露置在空气中的铁制品锈迹斑斑:铁与氧气和水接触生锈 B、溶液具有均一性和稳定性:溶液中的各种粒子都静止不动 C、伍德合金可作为保险丝:伍德合金熔点高 D、打开汽水瓶有气泡冒出:温度降低,二氧化碳溶解度减小5. 工业上利用赤铁矿石(主要成分是Fe2O3 , 还含少量SiO2等杂质)冶炼生铁的过程如图所示,下列说法错误的是( )A、CaSiO3中硅元素显+4价 B、高炉气体中SO2会形成酸雨,不能直接排放到空气中 C、原料中焦炭的作用之一是生成具有还原性的物质CO D、高炉炼铁的原理是 ,该反应属于置换反应6. 下列说法错误的是( )①乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同
②有机物都含有碳元素,因此含有碳元素的化合物都是有机物
③二氧化碳可以和氢氧化钠溶液反应,因此一氧化碳也可以和氢氧化钠溶液反应
④置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
⑤冰水混合物为纯净物,因此由同种分子构成的物质一定是纯净物
⑥催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
A、①③④⑤ B、③④⑥ C、①②③④⑥ D、①②⑤⑥7. 下列实验能达到实验目的的是( )A、 实验1,探究分子运动:打开止水夹,将过量的浓氨水滴在A试管中的棉花上,观察A、B试管中的现象 B、 实验2,证明二氧化碳能与水发生反应 C、 实验3,用金属锌和稀硫酸制取并收集氢气 D、 实验4,验证质量守恒定律8. 下列各组实验方案能达到实验目的的是( )选项
实验目的
实验方案
A.
除去氢气中混有的氯化氢
将气体通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶
B.
从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体
降低温度
C.
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
取样于蒸发皿中,加热蒸发
D.
探究稀硫酸与氢氧化钠溶液充分反应后,硫酸是否过量
向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液,观察现象
A、A B、B C、C D、D9. 室温下,向稀盐酸和氯化铁的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,生成沉淀的质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化曲线如图所示。下列分析正确的是( )A、a→b段溶液的颜色逐渐加深 B、整个变化过程溶液中氯离子数目没有改变 C、c→d段溶液的pH逐渐减小 D、a、c点均含两种溶质二、填空题
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10. 抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作。我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害。我们常使用浓度为75%的酒精和“84消毒液”(有效成分为NaClO)进行消毒杀菌。(1)、我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是____(填字母序号)。A、鸡蛋 B、米饭 C、白菜 D、西瓜(2)、在配制酒精溶液的过程中,若要量取80mL的酒精,可选择量程为(选填“100mL”或“200mL”)的量筒。(3)、“84消毒液”与厕所清洁剂可发生反应: ,则X的化学式为。(4)、一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布,经超声波焊接而成,能像滤纸一样起到(填一种实验操作名称)作用。11. 中国画历史悠久、风格多样,是我国的文化艺术瑰宝。(1)、“文房四宝”之一的墨是中国传统水墨画的绘画材料。墨由炭黑中加入天然胶等制成,墨属于(填“混合物”或“纯净物”),水墨画能长时间保存,是因为墨汁中的炭黑。(2)、敦煌壁画色彩艳丽,矿物颜料功不可没,其蓝色源于石青【Cu3(OH)2(CO3)x】,石青中铜元素(+2价)与碳元素的质量比为(用不含x的比值表示)。(3)、化学能拓展绘画表现形式。在下图中未着色的“葡萄画”上滴加酚酞试剂,“葡萄”变为红色,打开装有(填 “浓氨水”、“浓盐酸”或“浓硫酸”)的试剂瓶,将瓶口靠近“葡萄”,“葡萄”颜色消失。12. 化学用语是学习化学的重要工具,请根据下列化学用语回答有关问题。
①CO2②Ca2+③NaCl ④H ⑤Mg ⑥
(1)、⑤和⑥属于同种元素,是因为他们具有相同的数。(2)、①中的物质所含的两种元素都属于(选填“金属”或“非金属”)元素。(3)、写出Ca2+中数字“2”的含义。(4)、①到⑤中,微观上可以表示一个分子的是(填序号)。13.(1)、经检测,世界上最大的青铜器“司母戊鼎”中含有铜、锡等金属,某同学为探究铜、锡与铁的金属活动性顺序,设计了如表所示实验(金属片均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的稀盐酸体积相同)。实验记录与分析如下图:实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡,速率较快
无明显现象
立即产生气泡,速率较慢
实验结论
铁、铜、锡的金属活动顺序由强到弱为
(2)、【查阅资料】写出实验一中发生反应的化学方程式。(3)、向m克AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,充分反应后,过滤所得溶液的质量仍为m克,滤液中(选填“一定没有”、“一定有”、“可能有”)AgNO3。三、综合题
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14. 如表为硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据,某同学进行了如下图所示的两个溶解实验。
物质/溶解度/g/温度
10℃
20°℃
30°℃
40°℃
50℃
60°℃
70℃
80°℃
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
(1)、由表格数据可知,溶解度随温度升高变化显著的物质是(选填“NaCl”或“KNO3”)。(2)、上述溶液中属于饱和溶液的是(填A-F序号)。(3)、B、E两溶液的溶质质量分数BE(用“<”、“>”、“=”表示)。(4)、氯化钠中混有少量的硝酸钾,可以用(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法除去。15. 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示。请回答下列问题。(1)、写出标有序号的仪器名称:①。(2)、若用A装置加热高锰酸钾制取氧气,指出该装置的不足之处。(3)、与装置E相比,用装置C收集氧气的优点是(任填一个,合理即可)。(4)、某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为。(5)、实验室制备并收集二氧化碳时按下表选取药品进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示:图中丙对应实验(选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。实验编号
药品
Ⅰ
块状大理石、10%硫酸溶液
Ⅱ
块状大理石、7%盐酸溶液
Ⅲ
大理石粉末、7%盐酸溶液
16. 认识和探究身边的化学物质,了解化学变化。框图中A、B、C、D、E均为氧化物,甲、乙为单质,甲具有助燃性,3%的A溶液常用于清洗伤口杀菌,C是生活中常见液体,E可用于温室中的气体肥料,丙常用于改良酸性土壤,B、乙为黑色固体。各物质间转化关系如图所示,反应物、生成物均已标出,反应条件未标出。
(1)、反应①中B的作用是。(2)、反应②的过程中(填“吸收”或“放出”)热量。(3)、写出反应④的化学方程式为。17. 学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧,反应的化学方程式为: ,所以Mg着火不能用CO2来灭火,但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍,于是同学们展开了Na能否与CO2反应的相关探究。【实验事实】同学们将燃着的Na伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到Na能在集气瓶中继续燃烧。
【查阅资料】Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3 , 也能与水反应生成NaOH。
基于以上资料和已有知识,同学们认为Na在纯净的CO2中燃烧的产物情况有所不同。
(1)、【提出猜想】关于燃烧产物的猜想:猜想一:NaO、C 猜想二:Na2CO3、C
猜想三:NaOH、C 猜想四:Na2O、Na2CO3、C
【验证猜想】根据化学反应前后元素种类不变,大家一致认为猜想肯定是错误的。
步骤
实验操作
主要实验现象
实验结论(燃烧产物的判断)
①
将燃烧产物溶于适量水中
部分溶解,试管底部有黑色固体
燃烧产物中肯定有C
②
取少量①所得上层清液,加入过量的BaCl2溶液
产生白色沉淀
燃烧产物中肯定有Na2CO3 , 加入BaCl2溶液后发生反应的化学方程式为:
③
取少量②所得上层清液,加
入溶液
有蓝色沉淀生成
总结论:猜想是正确的
(2)、【交流反思】在步骤②中加入过量BaCl2溶液的原因是。
(3)、步骤③中加入的溶液可用下列哪些物质代替____,也能达到实验目的(填选项)。A、pH试纸 B、氯化钠溶液 C、无色酚酞溶液四、计算题
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18. 根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算(假设恰好完全反应)。(1)、加入足量水后,搅拌的作用是。(2)、计算:样品中碳酸钾的质量分数(写出计算过程)