青海省西宁市2022年中考模拟化学试题
试卷更新日期：2022-09-08 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 物质世界充满了变化。下列过程中，发生了化学变化的是（ ）A、雕琢玉石 B、雪糕融化 C、葡萄制酒 D、瓷盘破碎2. 2022年2月4日至20日在北京、张家口联合举办了第24届冬奥会。为办成绿色奥运，下列措施中不可行的是（ ）A、改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放 B、生活垃圾定时定点分类回收 C、加高燃煤锅炉的烟囱，将废气排到高空 D、发展公共交通，提倡绿色出行3. 下列实验操作正确的是（ ）A、氢气验纯
B、二氧化碳验满 
C、浓硫酸稀释 
D、滴加液体 
4. 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是（ ）A、氯化钠 B、硝酸铵 C、氢氧化钠 D、蔗糖5. 从微观的角度解释下列现象，其中错误的是（ ）A、十里桂花飘香——分子在不停地运动 B、金刚石和石墨的物理性质不同——分子构成不同 C、水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子间隔变大 D、1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小6. 下列记录的实验现象，不符合实验事实的是（ ）A、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C、黄铜片与铜片相互刻画，铜片上划痕较明显 D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁7. 硒元素有防癌、抗癌的作用，超市出售的加“硒”食盐中添加了亚硒酸钠（Na2SeO3）。亚硒酸钠中硒元素的化合价是（ ）A、+2 B、+3 C、+4 D、+68. 有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银白色物质析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A、X、Y、Z B、Z、Y、X C、Y、X、Z D、X、Z、Y9. 2022年冬奥会在我国北京成功举办。科学家发现了一种分子结构形似奥运五环，宽度只有1.2nm，被认为是世上最小的五环标志一一奥林匹克烯（C19H12），其分子结构如图所示。下列关于奥林匹克烯说法正确的是（ ）
A、属于有机物 B、碳、氢两种元素质量比是19：12 C、由31个原子构成 D、燃烧只生成二氧化碳10. 北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷。丙烷燃烧前后分子种类变化微观示意图如下、下列说法错误的是（ ）
A、乙为单质 B、丙的相对分子质量为44 C、生成丙与丁的分子个数比为3：4 D、丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成11. 下列对知识的归纳整理错误的是（ ）A．化学与生活
B．化学与能源
活性炭净水——吸附作用
洗洁精去油污——乳化作用
在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源
人类目前所消耗的能量主要来自化石能源
C．化学与物质保存方法
D．化学与健康
浓盐酸密封保存：防止挥发
氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质
食用蔬菜和水果可补充维生素
甲醛溶液可大量用于海鲜的防腐
A、A B、B C、C D、D12. 推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（ ）A、燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 B、稀有气体原子具有相对稳定结构，所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子 C、溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 D、酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液13. 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作均正确的是（ ）序号
物质
杂质
所用试剂和操作方法
A
Na2CO3溶液
Na2SO4溶液
加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤
B
CO
CO2
依次通入过量的氢氧化钠溶液、浓硫酸
C
NaCl固体
细沙
加足量的水溶解、过滤
D
铁粉
Fe2O3
加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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14. 用正确的化学用语填空(1)、3个氮分子：。(2)、2个亚铁离子。(3)、两个氦原子。(4)、氧化铝中铝元素的化合价：。15. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)、图1所示元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。(2)、图2所示粒子在化学反应中易得到电子的是（填字母序号）。(3)、图2中C、D粒子属于不同种元素，它们的本质区别是。16. 2022 年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍惜隐藏的资源”，生活、生产中我们都离不开水。(1)、欲检验地下水的硬度，可向试管中滴加 ， 泡沫较少，说明地下水是硬水，生活中将其软化的方法是。(2)、水是最常用的溶剂，甲乙可以溶解在水中，两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答以下问题：
①t1℃时，将40g甲放入在50g水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数为 。
② t2℃时，将等质量甲乙饱和溶液降温到20℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲乙(填“＞ 、＜、 =”)
17. 为落实“双减”政策，减轻学生的学习压力，某校组织学生开展丰富的社会实践活动。(1)、参观除锈厂，同学们发现工人师傅常用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈，原理是用化学方程式表示）。(2)、参观风电厂，同学们通过工作人员的讲解，了解了风力发电原理及化石燃料对环境的影响，开发和利用新能源已迫在眉睫。下列属于新能源的是____（填字母）A、地热能 B、汽油 C、潮汐能 D、天然气三、综合题
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18. A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质，B、C均为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
(1)、写出物质A的化学式 。物质C的一种用途 。(2)、写出实验室用D制得C的化学方程式。19. 某化学小组在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钾溶液中滴加一定量的稀硫酸后，发现忘记滴加指示剂。因此他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行了实验探究。请你一起参与并回答相关问题。(1)、【提出问题】该烧杯中溶液的溶质成分是什么？【作出猜想】猜想一：只含有K2SO4 猜想二：含有
猜想三：含有K2SO4 、H2SO4 和KOH 猜想四：含有K2SO4和KOH
经过分析讨论，同学们一致认为猜想三不合理，理由是：（用化学方程式表示）。
(2)、【进行实验】实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一
取少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液至过量
猜想二成立
实验二
取少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加几滴酚酞溶液
溶液呈色
猜想四不成立
(3)、【反思与拓展】①写出实验一中发生反应的化学方程式：
②除以上方案外，下列物质单独使用，也能验证猜想二成立的是 （填字母）
A．氯化钡溶液 B．铜片 C．氧化铁 D．pH试纸
20. 根据下列实验装置回答问题。
(1)、写出仪器X的名称；(2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时反应的化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用。(3)、实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是(不考虑D装置)。用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式 。(4)、已知实验室制取氨气可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法，氨气是一种极易溶于水，密度比空气小的气体，如果制取并收集氨气选用装置A和D的组合，氨气应该从通入（填“a”或“b”）(5)、如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大。21. 实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图回答问题：
(1)、A图所示实验现象相同，说明酸具有相似的化学性质，原因是在水溶液中能解离出；(2)、实验B可探究出燃烧的条件为；(3)、通过实验C探究得出钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的共同作用发生化学反应的结果。四、计算题
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22. 100g某稀硫酸恰好与13g锌完全起反应。试计算该稀硫酸中溶质的质量分数。