部编版2022-2023学年九年级上册道德与法治4.1夯实法治基础 巩固训练
试卷更新日期：2022-09-07 类型：同步测试
一、单选题
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1. 法官的每一次审判都连接着社会的神经，关系着法治的进步。法官不仅要做好每个案件的裁判，更要通过司法的力量去激活社会的正义和良知。从中我们感悟到（ ）A、公正司法的重要性 B、政府应依法行政 C、科学立法的必要性 D、监察机关的职责2. “法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。下列关于法治的说法正确的是（ ）A、有了法治，人民的合法权益就不会受到侵害 B、法治要求实行良法之治和善治 C、有了法律制度就等于有了法治 D、建设法治中国是我国的工作中心3. 2021年8月20日，第十三届全国人大常委会第30次会议通过《个人信息保护法》， 自2021年11月1日起实施。11月8日，新兴县法院公开审理《个人信息保护法》实施后本县首例侵犯公民个人信息案件。被告人陈某2021年1月至1月期间，利用手机店主的身份，未经顾客同意，将多名顾客手机信息出售给他人，从中获利。据此回答下列小题。(1)、被告人陈某侵犯了顾客的（ ）A、个人信息权 B、隐私权 C、名誉权 D、财产权(2)、《个人信息保护》的通过和实施，理解正确的有（ ）
①全国人大常委会行使立法权
②个人信息安全是国家安全的核心
③有利于保护个人信息
④个人信息有了立法保障
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④4. 2021年4月，某市市场监管局针对群众反映强烈的中小学校外培训机构开展专项检查，对某家校外培训机构价格违法、虚假宣传、超前教育等行为（ ）①是市场监管局在独立行使检察权
②有利于维护社会正义
③警示教育培训机构应遵守法律法规
④体现了对未成年人的特殊保护
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 近年来，人民对生产、销售假冒伪劣药品的不法厂家深恶痛绝。2021 年3月1日，新修订的《中华人民共和国刑法》正式施行，其中第一百四十二条规定：“生产、销售劣药，对人体健康造成严重危害的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金：后果特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。”材料表明（ ）A、法治要求每一个司法案件都体现公平正义 B、法治要求实行善治 C、法治要求做到良法之治 D、法治要求政府部门必须做到严格执法6. 以下对于中华传统法治思想文化材料的解读不正确的是（ ）选项
材料
解读
A
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
法治是实现强国富民的基本保障
B
法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已
良法要反映最广大人民群众的意志和利益
C
天下之事，不难于立法，而难于法之必行
法律的生命在于实施，法律的权威也在于实施
D
国无法而不治，民无法而不立
公民要积极参与法律的制定
A、A B、B C、C D、D7. 2020年12月4日，全国普法办发布推动习近平法治思想融入学校教育，促进全民普法工作守正创新、提质增效、全面发展。这表明我国推进（ ）A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法8. 坚持厉行法治，要推进（ ）①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法
A、①③④ B、①②③④ C、②③④ D、①②③9. 《民法典》的施行，有利于（ ）①维护人民合法权益 ②杜绝民事纠纷
③落实依法治国基本方略 ④建设社会主义法治国家
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④10. 《中华人民共和国生物安全法》由第十三届全国人大常委会第二十二次会议通过，于2021年4月15日起施行。这体现了依法治国要（ ）A、严格执法 B、科学立法 C、公正司法 D、全民守法11. 英国哲学家培根说：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律﹣﹣好比污染了水流，而枉法审判则毁坏法律﹣﹣好比污染了水源。”这句话启示我们必须要（ ）A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法12. 下框时事共同反映的主题，用一个关键词概括，最贴切的是（ ）★2021年，《中华人民共和国监察法实施条例》公布施行、人口计生法修法获得通过、刑法修正案(十一)开始施行……
★2021年12月，香港完善选举制度后的首次立法会换届选举成功举行，确保“一国两制”行稳致远。
A、依法治国 B、法律至上 C、健全民主 D、制度优势13. “任性”是近两年大热的一个网络词语，从法律角度看，青少年要做到“花季不可任性”，就要（ ）①自觉尊法学法守法用法护法
②正确行使权利，自觉履行义务
③做法律的宣传者、践行者
④坚持依法行政
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④14. 青少年自觉参与法治中国建设，下列内容能够体现的有（ ）①李华积极参加学校组织植树节活动
②韦冰就学校十字路口交通堵塞问题写信向人大反映
③杨勇积极参社区组织的“法治宣传”活动
④刘宏积极参加学校合唱队团的表演
A、①② B、①③ C、②③ D、③④15. 《中华人民共和国反食品浪费法》于2021年4月29日起开始实施。该法的实施（ ）①能够杜绝浪费粮食的行为
②体现了法治承载道德的理念
③有利于保障国家粮食安全
④使反食品浪费有法可依
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④16. 下面是某校中学生在课堂上的一段分享，从中可以看出（ ）在《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》向社会征求意见时，我们通过调研，以自己的视角和方式提出修改意见，其中有一条修改意见被采纳，还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信，我们既兴奋又自豪。
①公民直接参与国家社会管理
②有了法律制度就等于有法治
③人大畅通民意反映渠道，让法律更好体现人民意志
④开门立法凝聚社会共识，增强公民对法治的信仰
A、①② B、①③ C、②④ D、③④17. “法令者，民之命也，为治之本也。”已经成为现代世界各国共识的是（ ）A、实现同步富裕 B、实现社会公平 C、追求并奉行法治 D、实现共同富裕18. 下列对于依法治国新“十六字”方针理解正确的是（ ）①每一项立法都得到人民群众的普遍拥护——科学立法
②每一部法律法规都得到严格执行——严格执法
③每一个司法案件都体现公平正义——公正司法
④每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者——违法必究
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④19. 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，10月23日，全国人大常委会表决通过家庭教育促进法，把“双减”相关内容写入法律，这体现全面推进依法治国总目标是（ ）①维护公民的基本权利
②建设中国特色社会主义法治体系
③实现社会稳定和正义
④建设社会主义法治国家
A、①② B、①③ C、②③ D、②④20. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035年远景目标纲要》的形成和实施过程；党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大审议通过→政府执行，这一过程体现（ ）A、政府是国家的权力机关 B、党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 C、共产党是执政党，坚持依法行政， D、人民政协履行参政议政的职能二、综合探究题
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21. 阅读材料，回答问题
2021年是建党100周年。某校开展了“红心向党，向党旗献礼”的一系列庆祝活动。请同学们参与其中，完成下列问题。
【回望来时的路】
在党史学习教育活动中，同学们发现：1949年，新中国成立，实现了民族独立；1978年，拉开改革开放的大幕；2020年，中华民族完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这一切都是在中国共产党领导下实现的!
【展望脚下的路】
党的十九届五中全会对“2035年”经济社会发展工作进行了部署，为人民谋划幸福蓝图。同学们摘录了相关的时事内容。
蓝图一 关键核心技术实现新突破，进入创新型国家前列；蓝图二 民生福祉达到新水平，居民收入增长和经济增长基本同步，基本公共服务均等化水平明显提高；
蓝图三 基本建成法治国家、法治政府、法治社会；
……
【远眺未来的路】
征途漫漫，惟有奋斗！同学们聆听了习主席2021年春节团拜会上发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神”讲话后，纷纷表示，要发扬“三牛精神”，奋进新时代，启航新征程，走好未来的路。
(1)、从同学们这一“发现”中，你能得出有关中国共产党领导的哪些结论？(2)、请你运用所学知识，任选一幅蓝图，谈谈实现这幅蓝图的意义。(3)、为弘扬“三牛”精神，请你结合成长实际，写下自己的行动。①弘扬“为民服务孺子牛精神”，我的具体行动：
②弘扬“创新发展拓荒牛精神”，我的具体行动：
③弘扬“艰苦奋斗老黄牛精神”，我的具体行动：
22. 2021年5月，中共中央办公厅印发关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知。盐城市某校九年级（1）班同学以“学四史 践行动”为主题开展探究活动，请你来参与。【议学】第一组同学围绕“中国共产党为什么能?”这一议题开展学习活动，以下是宣传展板部分内容：
【研学】
第二组同学讲述了党员干部在革命年代为保证前线红军吃饱饭，从自身做起节约粮食的故事。当代，为保障国家粮食安全，2021年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过了《中华人民共和国反食品浪费法》。对此，第二小组展开研学讨论。
小李认为，通过立法，就能解决食品浪费问题。其他同学也纷纷发表自己的看法：勤俭节约的传统美德不能丢，厉行节约不仅要靠外在约束更要严于律己，可以学习国外的分餐制减少食物浪费，宣传低碳环保的生活方式和文明节俭的消费理念，在粮食流通各环节推广节粮减损的的新设施和新技术等。
【共学】
第三组同学走进社区开展“小手拉大手，共同学‘四史’”的宣传活动，帮助社区居民了解学习“四史”的重要性，号召社区居民积极参与学习。
(1)、中国的减贫奇迹举世瞩目，结合上述展板信息，请你就“中国共产党为什么能？”写出议学成果。(2)、请结合材料中其他同学的看法，对小李的观点进行评析。(3)、请你为上述活动设计具体可行的行动方案。