江西省吉安市遂川县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-09-07 类型:期末考试
一、单选题
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1. 计算所得结果为( )A、 B、 C、 D、2. 下列是北京大学,中国科学院,中国医科大学和中国人民公安大学的标志中的图案,其中是轴对称图形的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3. 如图所示,在所标识的角中,内错角是( )A、和 B、和 C、和 D、和4. 下列不能用平方差公式计算的是( )A、 B、 C、 D、5. 如图,某市夏天的温度随时间变化的图象,通过观察可知,下列说法中错误的是( )A、这天15时温度最高 B、这天3时温度最低 C、这天最高温度与最低温度的差是 D、这天0~3时,15~24时温度在下降6. 如图1,将1个长方形沿虚线剪开得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2,则下列等式可以解释两图形面积变化的数量关系的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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7. 若与互为邻补角,且 , 则的度数为 .8. 甲型流感在墨西哥爆发并在全球蔓延,研究表明,甲型流感球型病毒细胞的直径约为 , 用科学记数法表示这个数是m.9. 如图,三角形ABC的高AD=4,BC=6,点E在BC上运动,若设BE的长为三角形ACE的面积为有y,则y与x的关系式为.10. 一副直角三角板如图放置,点D在边上,点F在的延长线上, , 则的余角的度数为度.11. 若 , , 则 .12. 如图,一幅三角板的两个直角顶点重合,已知 , , 则当的一边与的一边平行或重合,且点C在的左侧时,(小于平角)的度数为 .
三、解答题
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13.(1)、计算:;(2)、如图所示, , , 比大 , 求的度数.14. 为了有效提高人民免疫水平,最终阻断病毒传染,某地接种新冠疫苗,已知每天可接种800人.(1)、直接写出接种人数y与时间x(天)之间的函数关系式;(2)、如果计划接种6.4万人,则需要多天才能完成接种任务?15. 先化简,再求值: ,其中a=﹣3,b= .16. 一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出1个球是红球的概率为 .(1)、求口袋中黄球的个数;(2)、现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分,摸到蓝球得2分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.17. 如图,在所标注的角中.(1)、对顶角有对,邻补角有对;(2)、若 , , 求与的度数.18. 某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用﹣支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的):
x(人)
500
1000
1500
2000
2500
3000
…
y(元)
﹣3000
﹣2000
﹣1000
0
1000
2000
…
(1)、在这个变化过程中,是自变量,是因变量;(2)、观察表中数据可知,每月乘客量达到人以上时,该公交车才不会亏损;(3)、请你估计当每月乘车人数为3500人时,每月利润为多少元?19. 把推理过程补充完整,并填写相应的理由.如图,∵AC∥EF(已知),
∴ . ( )
. ( )
又∵平分(已知),
∴ ▲ . ( )
∴ . ( )
20.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕塑,小川从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C走到点E,并使CE=CA,然后他测量点E到假山D的距离,则DE的长度就是A、B两点之间的距离.
(1)、你能说明小川这样做的根据吗?(2)、如果小川恰好未带测量工具,但是知道A和假山D、雕塑C分别相距200米、120米,你能帮助他确定AB的长度范围吗?21. 如图,将两个长方形用不同方式拼成图1和图2两个图形.(1)、若图1中的阴影部分面积为 , 则图2中的阴影部分面积为(用含字母a,b的代数式表示);(2)、由(1)你可以得到的等式是;(3)、根据你所得到的等式解决下面的问题:①若 , , 则 ;
②计算: .
22. 观察下列运算过程:, ; , …
(1)、根据以上运算过程和结果,我们发现:;;(2)、仿照(1)中的规律,判断与的大小关系;(3)、求的值.23. 如图,在 ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=8cm,过点C作射线CD,且CD∥AB,点P从点C出发,沿射线CD方向匀速运动,速度为3cm/s;点Q从点A出发,沿AB边向点B匀速运动,速度为1cm/s,当点Q停止运动时,点P也停止运动.连接PQ,CQ,设动点的运动时间为t(s)(0<t<8),解答下列问题:(1)、用含有t的代数式表示CP和BQ的长度;(2)、当t=2时,请说明PQ∥BC;(3)、设 的面积为S(cm2),求S与t之间的关系式.