部编版2022—2023学年七年级上册语文第六单元过关练习

试卷更新日期:2022-09-06 类型:单元试卷

一、字词书写

  • 1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请你欣赏下面的书法作品,并说一说属于什么书体。

  • 2. 找出下列句中的错字,并改在后面的括号内。
    (1)、头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。
    (2)、这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一跟丝的影子也看不见。
    (3)、于是他们就把色彩和稀有的花文描述了一翻,还加上些名词。
    (4)、他即不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫要一下他的新衣服。

二、选择题

  • 3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )
    倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的          , 各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
    创造性的思维又有哪些         的要素呢?
    我正欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴          地走过我的身旁。
    今年央视春晚的魔术表演十分精彩, 真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直____。
    A、标志 必须 悠然自得 不言而喻 B、标本   必需   悠然自得   不可思议 C、标志   必需   泰然自若   不言而喻 D、标本   必须   泰然自若   不可思议
  • 4. 下列没有语病的一项是(    )
    A、冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。 B、隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳。 C、“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。 D、就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。
  • 5. 下列各句中,没有语病的一句是(   )
    A、能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴,是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。 B、我们要培育和践行社会主义核心价值观,提倡爱家爱国相统一,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义。 C、一项研究报告显示,中国学生近视呈现高发、低龄化趋势,学生的近视比例已超过50%以上。 D、央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国工匠传奇的人生故事,展示了他们非凡的职业绝技。
  • 6. 下列句子加点词语使用不正确的一项是(   )
    A、走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B、阳春三月,南湖公园里树儿长出新芽,花儿竞相开放,真是花团锦簇 , 美不胜收! C、在严峻的新型冠状病毒肺炎疫情面前,专家呼吁人们不要出门,人们对此纷纷随声附和表示赞成。 D、这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

三、基础知识综合

  • 7. 《西游记》选段阅读

    灵根孕育源流出   心性修持大道生

    ①海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞。一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官俱备,四肢皆全。

    ②那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。

    ③一朝天气炎热,一群猴子去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,众猴都道:“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去,我进去!”

    ④你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看 , 那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。

    ⑤跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。石猿喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳,真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。”

    ⑥众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,也都进去了。石猿端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

    (1)、下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是(     )
    A、(pì)          (bèng)裂        愧怍       攻坚克难 B、(jiàn)       (míng)目        谰语       妇孺皆知 C、(yè)             家(dàng)        羸弱       忧心仲仲 D、(jiān)刻       (mí)猿           吞噬           锲而不舍
    (2)、下列加点的词语或成语使用有误的一项是(     )
    A、茶性高傲易染,只有在人迹罕至处生长,才会远离尘埃与噪音污染,萃聚日精月华,成就茶中珍品。 B、这里是人间的香格里拉,是天造地设的好地方! C、大学录取通知书的到来,令李旭同学喜不自胜 D、走在河边,微风轻拂,嗅到一股花的芬芳,心情明明朗朗
    (3)、下列说法有误的一项是(     )
    A、“盖自开辟以来”中“开辟”指开天辟地,源自古代神话传说,盘古氏开天辟地后才有世界。 B、序齿排班的意思是按照年龄的大小排成队列,这里的“齿”是年龄的意思。《墨子·非攻》中“唇亡则齿寒”中的“齿”,《水浒传》“史进便叫庄客去请这当村的三四百史家庄户,都到家中草堂上序齿坐下”中“序齿”中的“齿”,也是同样的意思。 C、中国传统纪年干支历的干支纪年中一个循环的第1年称"甲子年"。“山中无甲子,寒尽不知年”。这里所说的〃甲子〃即是指用干支纪年的历法。意思是说,由于深山里面没有历法,二十四节气中小寒、大寒已经过去了,还不知新春即将来临。 D、孙悟空,是后来元始天尊为美猴王起的名字,之所以姓孙,是因为“猢狲”的“狲”字去了兽旁,乃是个子系。子者,儿男也;系者,婴系也。正合婴儿之本论。
    (4)、下列有关选文的说法,错误的一项是(     )
    A、第4段画线句子,通过“蹲”“纵”“跳”“看”等词语,写出石猴的一系列连贯动作,展现他的武艺高强。描写石猴瞑目、睁睛等细节,生动鲜活,细致入微地表现出石猴勇敢机敏的特点。 B、第5段画线句子中,“大造化!大造化!”运用反复的修辞手法,通过语言描写生动表现了石猴找到猴儿们的安身之处后的激动兴奋之情。 C、选文中的景物描写优美灵秀,为小说增色不少。描写美好环境,展现了一个美丽神奇、钟灵毓秀的花果山,渲染气氛,烘托美猴王的传奇形象,增强文章的抒情韵味, D、文段运用正面描写和侧面描写相结合的方法塑造美猴王的形象:描写石猴的外貌、语言、动作和神情,侧面烘托了他英勇机敏、具有领导才能的形象;正面描写石猴生活的环境和众猴反应,使这一形象更加鲜明丰满。
  • 8. 阅读下面文字,完成小题。

    牛魔王赶上孙大圣,只见他肩膊上掮着那柄bā蕉扇,怡颜悦色而行。魔王大惊道:“猢狲原来把运用的方法儿也探取得来了。我若当面问他索取,他定然不与。倘若煽我一扇,要去十万八千里远,却不遂了他意?我闻得唐僧在那大路上等候。他二徒弟猪精,三徒弟沙流精,我当年做妖怪时,也曾会他,且变作猪精的模样,返骗他一场。料猢狲以得意为喜,必不详细提防。”好魔王,他也有七十二变,武艺也与大圣一般,只是身子狼犺些,欠钻疾,不活达些;把宝剑藏了,念个咒语,摇身一变,即变作八戒一般嘴脸,抄下路,当面迎着大圣,叫道:“师兄,我来也!” 这大圣果然欢喜。

    古人云:“得胜的猫儿欢似虎”也,只倚着强能,更不察来人的意思,见是个八戒的模样,便就叫道:“兄弟,你往那里去?”牛魔王绰着经儿道:“师父见你许久不回,恐牛魔王手段大,你斗他不过,难得他的宝贝,教我来迎你的。”行者笑道:“不必费心,我已得了手了。” 牛王又问道:“你怎么得的?”行者道:“那老牛与我战经百十合,不分胜负。他就撇了我,去那乱石山碧波潭底,与一伙蛟精龙精饮酒。是我暗跟他去,变作个螃蟹,倚了他所骑的辟水金睛兽,变了老牛的模样,径至bā蕉洞哄那罗刹女。那女子与老孙结了一场干夫妻,是老孙设法骗将来的。”牛王道:“却是生受了,哥哥劳碌太甚,可把扇子我拿。”孙大圣那知真假,也虑不及此,遂将扇子递与他。

    原来那牛王,他知那扇子收放的根本;接过手,不知捻个甚么诀儿,依然小似一片杏叶,现出本相,开言骂道:“泼猢狲!认得我么?”行者见了,心中自悔道:“是我的不是了!”恨了一声,跌足高呼道:“咦!逐年家打雁,今却被小雁儿啄了眼睛。”狠得他暴zào如雷,掣铁棒,劈头便打。那魔王就使扇子扇他一下,不知那大圣先前变虫入罗刹女腹中之时,将定风丹噙在口里,不觉的咽下肚里,所以五脏皆牢,皮骨皆固,凭他怎么扇,再也扇他不动。牛王慌了,把宝贝丢入口中,双手轮剑就砍。那两个在那半空中这一场好杀。

    且不说他两个相斗难分,却表唐僧坐在途中,一则火气蒸人,二来心焦口渴,对火焰山土地道:“敢问尊神,那牛魔王法力如何?”土地道:“那牛王神通不小,法力无边,正是孙大圣的敌手。”三藏道:“悟空是个会走路的,往常家二千里路,一霎时便回,怎么如今去了一日?断是与那牛王赌斗。”叫:“悟能,悟净!你两个,那一个去迎你师兄一迎?倘或遇敌,就当用力相助,求得扇子来,解我烦躁,早早过山赶路去也。”八戒道:“今日天晚,我想着要去接他,但只是不认得积雷山路。”土地道:“小神认得。且教卷帘将军与你师父做伴,我与你去来。”

    三藏大喜道:“有劳尊神,功成再谢。”那八戒抖擞精神,束一束皂锦直裰,搴着钯,即与土地纵起云雾,径回东方而去。

    (1)、下面词语中字形及加点字的字音全部正确的选项是(     )
    A、时(shà)   怏不乐(yāng)   巴蕉扇   暴燥如雷 B、防(dī)     息敛声(bíng)     攻艰战   共渡难关 C、(sǒu)   有成效(zhuō)   健康码   语无轮次 D、样(mú)   滋暗长(qián)     供应链   治国安邦
    (2)、下列句中加点词语使用不正确的选项是(     )
    A、天问一号火星探测、嫦娥五号月球挖土、奋斗者号载人深潜……中国科技彰显了中国力量,经过媒体的报道,中国科技工作者百折不回、砥砺奋进的事迹鲜为人知 B、相濡以沫的夫妻,怡颜悦色的老人,聪明伶俐的孩子,一幅幅美不胜收的温馨画卷缓缓地拂过我们的心头。 C、张桂梅,12年间让1800多名贫困女孩考入大学,创造了大山里的“教育奇迹”,在受益于她的女孩眼中张老师是法力无边的人。 D、他有经天纬地之才,气吞山河之志,上精天文,下知地理,通晓古今,学贯中西,我和他差着十万八千里 , 完全不可同日而语。
    (3)、下列说法有误的选项是(     )
    A、尊;用以称与对方有关的人或物。称对方父母为尊上;父亲为尊公,尊君;母亲为尊堂等。 B、“悟空”“悟能”“悟净”是唐僧徒弟的法名。古代很多文人雅士在“名”和“字”之外还有“号”,常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等,如陆游号“醉翁”,杜甫号“少陵野老”,陶渊明号“诚斋先生”。 C、《三国演义》中,诸葛亮轻摇羽扇、运筹帷幄的形象深入人心;《水浒传》借白胜之口,留下了“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”的著名歌谣;《红楼梦》中“晴雯撕扇”成了刻画人物的点睛之笔。 D、在中国古代,剑被称作“百兵之君”,也常常被当作一种高贵的装饰品,从皇帝到文人都喜欢佩剑以显示身份。在中国道教仪式中,剑被作为一种降妖伏魔的法器。
    (4)、下列对选文分析有误的选项是(     )
    A、孙悟空被牛魔王骗,可以看出孙悟空取得宝扇后的沾沾自喜,掉以轻心;牛魔王充分抓住了孙悟空的弱点,夺回宝扇,可见牛魔王的精明。 B、牛魔王称悟空、八戒、沙僧为“泼猢狲”“猪精”“ 流沙精”,表现了牛魔王对他们的恼怒、怨恨,火焰山土地称悟空、沙僧为“孙大圣”“卷帘将军”,表现了对他们的敬重。 C、唐僧不耐烦,让猪八戒和沙和尚去帮助孙悟空,可以看出唐僧心系徒弟。又从他说“求得扇子,早早过山赶路去也”不难看出他的烦躁也是因为“灭不了火,取不了经”。 D、选文语言精练,如话家常。方言如“达”,俗语如“得胜的猫儿欢似虎”,用典如“逐年家打雁,今却被小雁儿啄了眼睛”,使选文更加典雅凝重。

四、综合性学习

  • 9. 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”想象力是知识的源泉,是智力活动的翅膀。为了激发同学们的想象力,班级开展了“放飞想象”综合性学习活动,请你来参加。
    (1)、【读材料·谈感想】

    1974年,美国佛罗里达州举行作文竞赛。一个9岁的小男孩艾克尔写了一篇题为“孵蛋”的作文参赛,获得了一等奖。他写道:“星期天,我和几个小朋友到郊外去玩,捡到一个蛋。玛丽说是云雀蛋,彼得说是鸵鸟蛋,丹妮说是恐龙蛋……大家争论不休,我提议把蛋孵出来。一孵出来,啊呀呀,原来是个尼克松(当时的美国总统)。”

    (2)、【观数字·发想象】

    0是什么?数学家说:“那是零,0点。”小品演员说:“那是。”运动员说:“那是。”老农说:“那是。”儿童说:“那是。”真可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

    (3)、【看图画·说段话】全球气候变暖值得每个地球公民关注。仔细观察下边这幅题为《企鹅的抗议》的宣传画,请结合画面,发挥想象,以企鹅的口吻写一段话。(不少于50字)

  • 10. 七年级一班正举行课本剧演出活动。请你根据剧情为主持人写一段串联词,将下面两个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,不超过60字。

    第三个节目课本剧《皇帝的新装》演出结束……

    串联词:

    请欣赏第四个节目《赫耳墨斯和雕像者》,由第二组同学演出。

五、语言表达

  • 11. 有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,围绕宋江补写下联。

    上联:降妖伏魔,孙行者扬威取经路。

    下联:聚义梁山泊。

六、现代文阅读

  • 12. 阅读短文,完成后面小题

    捞月亮的母亲

    石兵

    ①彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了寒寒率率的声音。

    ②我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩,披着漫山的月光从山下走来。

    ③我屏住呼吸,这时已经接近午夜,居然还有人来山上汲水,种种灵异传说让我不寒而栗。可是,母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷,女人一手提着水桶,一手牵着男孩,两人一言不发,不疾不徐地走着。

    ④好奇心最终让我战胜了恐惧,我走出帐篷,小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时,远远地,我看到母子俩停下了脚步,那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子,放入井中,嘴里开始喃喃地说:“只有这个时候,井里的月亮才最大最圆,狗儿莫急,娘给你捞一个上来,回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软,不像山里女子所固有的泼辣。

    ⑤ “娘,月亮落在水里,是不是就被洗干净了,不像在天上那样模糊着让人看不清楚了?”儿子稚嫩的声音充满着期待。

    ⑥女人顿了一顿,说:“狗儿说得对,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗儿的眼睛一样好看。”

    ⑦听了母亲的话,小男孩笑了起来,奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

    母亲用力地从井中提出水桶,然后弓着腰提起水桶,另一只手牵着小男孩,吃力地踏上了归途。走上十几步,瘦弱的母亲就要休息一下,停下的时候,还摸了摸小男孩的头。随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮,神情中竟有掩不住的忧伤。

    ⑨我不再犹豫,快步从低凹处走了出来,来到他们的面前。在寂静的午夜,这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

    ⑩我说:“大嫂,我来帮你提水吧。”

    ⑪女人没回答我,自顾自地说:“你是刚才路边帐篷里的游客吧,这山上很凉,收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的,没想到你跟着我们上了山。”

    ⑫我顿时恍然,原来,她早就发现路边的帐篷和我了,也许只是早已司空见惯,所以没有刻意多看几眼罢了。

    ⑬走近以后,我才发现,小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说:“狗儿眼上有病,长了白疮,我正在攒钱给他治。听说这病不难治,但是耗不起时间,要早治。这不,白天我上了一天工,给人纺丝线,晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工,想起家里没水,才在这个时候上山,好在狗儿眼不好上不了学,不用担心明天他要早起。”

    ⑭我默默地提起水桶,慢慢地跟着母子俩下了山。

    ⑮这个小村落只有三四十户人家,同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助,可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说,乡邻们已经帮了她很多,不能再麻烦人家了。

    ⑯在家里,女人熟练地烧水给我喝,然后铺床,哄儿子睡觉,一切都像外面森严的大山一般井然有序。

    ⑰我躺在外间屋的床上,听到了母子俩在睡前的交谈。

    ⑱母亲说:“狗儿知道吗?你的眼睛跟天上的月亮一样好看,娘就是这条命不要了,也要把月亮从水里捞上来,让你看清楚你想看的一切。”

    ⑲或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早已听得泪流满面难以自抑。

    ⑳第二天一早,我匆匆结束了旅行,回到城市,用最快的时间联系好医院,然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢,我竟羞愧得无地自容。

    ㉑时过境迁,那位捞月亮的母亲或许并不知道,她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望,更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道,当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵,却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,譬如四处寻找我去向的焦虑父母,譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵,譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……

    (1)、本文主要写了与“我”有关的四件事,请从“我”的角度概括出其他三件事。

    ③“我”跟着母子俩去她家住宿,了解了她家的情况。

    (2)、请简要说说第①段在全文中的作用。
    (3)、第⑧段画线句运用了哪些描写手法?有什么作用?
    (4)、联系全文,请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。
    (5)、小说标题为“捞月亮的母亲”,请结合文章内容,谈谈你对“捞月亮”的理解。
  • 13. 阅读下列小说,完成各题。

    新官上任

    李景文

    夏冰有晨练的习惯。健壮的体魄加上他的娃娃脸,让他显得比实际年龄要小许多。一早起来,眼看窗外飘着的鹅毛大雪,他坐不住了。

    夏冰因才华出众、处事果断、作风过硬,最近被提拔到城建局当一把手。本来,组织部门已跟他约好,明天就送他走马上任。但是,眼前的这场大雪,就如同在他头顶上垒起了一座雪山,随时都会崩塌。真的是悬念迭起呀!道路畅不畅通?自来水管道是否爆裂?种种想到或者没有想到的问题,就像眼前的大雪在他脑子里一片混沌……

    匆匆吃完早餐,一看表还不到7点,他决定自己的履新就从今天开始。既然是履新,就得有新气象。那这第一天上班就走过去好了,正好留心下一路的市容市貌有什么问题。一跨出楼梯道,他就被纷纷扬扬的大雪吞没了,行走变得身不由己。然而,户外清新而凛冽的空气使他更加澈昂,银装素裹的城市其实颇有诗意,他的步伐更稳了。在途中,他看到身着橙色衣帽的环卫工人顶风冒雪在清除厚厚的积雪,心中就有一种别样的感动。

    走到城建办公大楼,他花了一个多小时。值班室里,一个年轻的保安正在理头玩手机。他便憋不住地说,注意别伤着眼睛,铲铲雪还带锻炼呢。

    你是谁呀?有这么说话的?保安斜着眼睛扫了他一眼。

    我是新来的……

    站着说话不腰疼,门口有的是锹,那你铲呀!

    夏冰听出了话中的讥讽。他搓搓手,想到了“桃李不言,下自成蹊”那句古话,就二话不说拿了一把铁锹开始铲雪,从大楼的台阶一路铲下去,全身心投入,越干越欢,渐渐他的身后便铲出一条道来。连老天也仿佛被他的冲天干劲吓着了,雪在不知不觉中已经停了。当他欣慰地回望时,却看到保安也拿着一把锹快步朝门口走……

    尚主任,您来这么早!保安一脸媚态。

    好,都把雪铲了。尚主任眯缝着眼打量夏冰,这位是……

    他说要跟您报到。心虚的保安说完就开溜了。

    哦,是小夏。尚主任以一种居高临下的口吻说,在机关,就是要见眼生情,能上能下。

    夏冰点点头,我初来乍到,还望主任多提醒。

    既然进了一个庙,就不是外人了。尚主任拍拍夏冰的肩说,刚才在路上,我突然接到一个电话,话是说得哆哆嗦嗦,好像是给我们单位送空调的师傅出了车祸,在大转盘那儿吧,你就赶去看看,到底怎么回事?

    人命关天呀!夏冰心里一惊,忙问,师傅伤着没有?

    师傅的事,雇主是跑不脫的。尚主任搬了下嘴说,你看看空调掉坏了没有?要不要更换?商家什么时间能安装到位?

    这不是本末倒置嘛!夏冰的口气有些像争辩。

    俗话说,各扫自家门前雪,莫管他人瓦上霜。尚主任的脸色很不好看,现在,这个美差就交给你了,空调可是给新局长换的,今天不吃饭也要安装到位!

    新局长未必要吧!再说,局长室的空调是不是可以修一下,也许加点氟利昂就行了。夏冰想尽量让自己的情绪平复些,但是却越说越激动,老尚是不是这个理儿?一台空调跟人的生命比起来,可以说微不足……

    你……教训我?尚主任气急败坏地说,简直目无领导!

    领导心中要有群众!夏冰微笑着说。

    群众,满大街都是群众,你问得了吗?真是站着说话腰不疼。尚主任说着头也不回地走了。

    尚主任最后说的话,听上去很耳熟,但是夏冰没有工夫跟他计较,随即打车赶到出事地点。三个交警正在现场处理事故,肇事的师傅在一旁吓得不轻,原来不是送货的他受了伤,而是因雪天路滑,他开的电瓶车碰倒了一个老人……夏冰当即打120将老人送往医院。一做CT,三处骨折。很快,警方来电话说老人的亲属马上就到,夏冰迎上去,一看却是尚主任。

    夏局呀,我真是老眼昏花,有眼不识泰山!尚主任双手紧握着夏冰的手直摇,我把您当成……也是今天来报到的小夏……

    我哪里有你说的那么年轻!夏冰说,当然,改正了就好,你不是也赶来了?

    唉,教训太深了!尚主任满脸羞愧地低下了头,被撞的,是我的老父亲……

    (1)、夏冰身上有哪些优秀品质?请结合全文简要分析。
    (2)、小说多次写到雪,有何作用?
    (3)、小说结尾尚主任感叹“教训太深刻了”,请简要回答尚主任收到了哪些深刻教训。
    (4)、本文善用对比手法,请找出三处并简要分析其作用。