2022-2023初中化学上学期第三单元物质组成的奥秘 单元测试 课堂训练

试卷更新日期：2022-09-03 类型：单元试卷

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一、单选题

  • 1. 新冠肺炎疫情时期，可用酒精擦拭手和小物品消毒。关于酒精挥发的下列说法正确的是（   ）
    A、分子分解成了原子 B、分子体积变大 C、分子间的间隔变大 D、分子种类改变

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  • 2. 月壤中含有丰富的氦-3。已知氦-3的质子数为2，中子数为1。氦-3的核外电子数为（   ）
    A、2 B、3 C、1 D、4

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  • 3. 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为氧分子（   ）
    A、体积小 B、在不断运动 C、之间有间隔 D、由氧原子构成

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  • 4. 关下列事实的微观解释中，不正确的是（   ）
    A、金刚石、石墨性质存在差异﹣﹣﹣碳原子结构不同 B、端午节时棕飘香﹣﹣﹣分子在不停地运动 C、氢气燃烧生成水﹣﹣﹣分子种类改变 D、CO和CO2化学性质不同﹣﹣﹣分子构成不同

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  • 5. 关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是（   ）

    A、③属于金属元素 B、①②属于同种元素 C、④是稀有气体元素 D、①是阴离子

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  • 6. 下列对一些事实的解释不正确的是（     ）


    事实

    解释

    A

    沙尘暴起，尘土满天

    分子在不断地运动

    B

    液化石油气可加压后储存在钢瓶中

    分子之间有间隔

    C

    食物放置一段时间后变质

    生成了新的分子

    D

    氧气和液氧都能支持燃烧

    分子相同的物质，其化学性质相同

    A、A B、B C、C D、D

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  • 7. 下列有关粒子结构示意图的说法中，正确的是（   ）

    A、①③④属于同种元素 B、②表示的粒子在化学反应中易失去电子 C、③所属的元素位于元素周期表中的第二周期 D、①③表示的都是阳离子

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  • 8. 下列关于Na、Na+两种粒子的判断：①核电荷数相同；②核外电子数相等；③电子层结构完全相同；④质量几乎相等；⑤质子数相等；⑥Na+比Na稳定。其中正确的是（   ）
    A、①④⑤⑥ B、①③⑤⑥ C、①④⑤ D、②③④

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  • 9. 如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法错误的是（   ）

    A、镓属于金属元素，m=3 B、镓化学性质比较活泼，易形成阴离子Ga3- C、镓元素的位置在Z处 D、镓的最外层电子数与AI相同

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  • 10. 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（   ）
    A、C60 B、Ag C、O2 D、H

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二、填空题

  • 11. 空气中含量占21%的气体是 ， 画出氧的原子结构示意图。

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  • 12. 根据初中化学教科书中的有关实验内容，填写实验报告。

    实验名称

    实验操作

    实验现象

    实验结论或化学方程式

    用微热法检查装置的气密性

    胶塞塞紧试管，导管的另一端伸入水中，。

    伸入水中的导管口处有气泡冒出

    该装置气密性良好

    MnO2在H2O2分解反应中的作用

    盛有H2O2溶液的试管中加少量MnO2 ， 将带火星的木条伸入试管口

    产生气泡的速率加快，带火星木条。

    2H2O2 MnO2 __2H2O+O2↑

    该反应中MnO2起催化作用

    品红在水中的扩散实验

    向盛有水的烧杯中滴加少量品红，静置一会儿

    品红在水中逐渐扩散最终水完全变红色

    体现分子具有的性质是。

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  • 13. 已知钠、锌的相对原子质量依次为23、65，则等质量的两种金属所含的原子个数由多到少的顺序是。

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  • 14. 化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

    分析图得出：①②③表示物质是由分子、构成的：④的名称是；在原子中，质子数==核外电子数。

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  • 15. 下图是构成物质的粒子间的关系图。请在A、B处填入符合要求的一种物质的化学式，C、D处填入粒子名称，E处填物质的类别。

    则：A；B；C；D；E

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三、简答题

  • 16. 通过学习化学，你会发现化学就在身边，可以运用化学知识解释生活中的一些现象。
    (1)、墙内开花墙外香主要体现分子的什么基本性质？
    (2)、体温计能测体温的微观原因是什么？
    (3)、为什么蜡烛燃烧后质量变轻了？

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  • 17. 试从微观角度解释水的蒸发和水的电解的区别．

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四、综合题

  • 18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析下图中的信息并回答下列问题。

    (1)、原子序数为3的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
    (2)、氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的相同。
    (3)、在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易（填“得到”或“失去”）电子。
    (4)、由原子序数为11、17的两种元素组成物质的化学式是 ， 该物质是由（填分子、原子或离子）构成。

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五、实验探究题

  • 19. 某同学设计如图实验装置探究“分子的性质”。

    (1)、（知识回忆）按图Ⅰ进行实验，可观察到的现象是 ， 烧杯丙的作用是 。
    (2)、（发现问题）虽然图Ⅰ实验现象明显，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、实验时易闻到刺鼻的气味等。

    （实验改进）在老师指导下，该同学改用图Ⅱ装置进行实验。在塑料瓶内用细线固定几朵小纸花（用滤纸折叠，均匀喷有酚酞溶液），用注射器沿瓶壁注入几滴浓氨水，观察到 ， 该现象主要说明分子的性质是 。

    (3)、（实验拓展）取两个相同的塑料瓶，用两个注射器分别同时注入相同滴数的氨水后，再将其同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中（如图Ⅲ），发现 ， 说明温度对分子的运动速率产生了影响。
    (4)、（实验结论）图Ⅲ实验说明：温度越高，分子运动速率。
    (5)、（实验反思）对比图Ⅰ实验，图Ⅱ实验的优点是（写一条即可）。

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  • 20. 根据下列实验装置，回答有关问题：

    (1)、写出指定仪器的名称：①。
    (2)、过氧化氢溶液和二氧化锰制取较为纯净的氧气，应选择的装置组合是 ， 其反应的文字表达式为 ， 其中二氧化锰的作用是。
    (3)、实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为 ， 发生装置选择后，需改进的是。能用C装置收集氧气的原因是。
    (4)、为探究分子的运动及速率的问题，某兴趣小组的同学设计了以下实验方案。图2、图3所示的无色透明塑料瓶中的小纸花上都均匀喷有无色酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水。然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和45℃的热水中。

    资料：①浓氨水极易挥发，产生一般难闻的刺激性气味的氨气  

    ②氨气的密度比空气小

    ③氨气易溶于水形成氨水，无色酚酞试液遇到氨水会变成红色。

    ①与图1方案相比，该方案的优点是；

    ②实验过程中能观察到图2的现象是；

    ③图2、图3对比，还可以得出的结论是。

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