山东省济南市天桥区2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-09-02 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列图案中,是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、2. 下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( )A、x2-x-2=x(x-1)-2 B、(a+b)(a-b)=a2-b2 C、x2+3x+2=(x+1)(x+2) D、x-2=x(1-)3. 如图,在平行四边形ABCD中,∠B=70°,延长CD到点E,则∠1的度数为( )A、70° B、110° C、80° D、100°4. 下列各式是最简分式的是( )A、 B、 C、 D、5. 在平面直角坐标系中,将点(-1,-3)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是( )A、(-4,-3) B、(-1,-6) C、(-1,0) D、(2,-3)6. 平行四边形的对角线一定具有的性质是( )A、相等 B、互相平分 C、互相垂直 D、互相垂直且相等7. 不等式x-2>0的解集在数轴上的表示正确的是( )A、 B、 C、 D、8. 正多边形的每一个内角都是120°,那么这个正多边形是( )A、正五边形 B、正六边形 C、正七边形 D、正八边形9. 关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有实数根,则k的取值范围是( )A、k≥4 B、k<-4 C、k≤4 D、k≤-410. 如图,△AOB中,∠AOB=90°,现在将△AOB绕点O逆时针旋转44°,得到△A'OB',则∠A'OB的度数为( )A、44° B、66° C、56° D、46°11. 如图,菱形ABCD中,AC=6,DB=8,AH⊥BC,则AH等于( )A、 B、 C、5 D、412. 关于x的一元二次方程方程ax2+bx+c=0(a、b、c均为常数,a≠0)的解是x1=m-3,x2=1-m,那么方程a(x-m)2+bx+c=mb的解是( )A、x1=3,x2=1 B、x1=2m-3,x2=1 C、x1=2m-3,x2=1-2m D、x1=-3,x2=1-2m
二、填空题
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13. 分解因式: -9= .14. 如图,吴伯伯家有一块等边三角形的空地ABC,已知E,F分别是边AB,AC的中点,量得EF=5米,他想把四边形BCFE用篱笆围成一圈放养小鸡,则需要篱笆的长是米.15. 由于受疫情影响,某市高铁站客流量已连续两周下降,由每周50万人次下降至每周32万人次,设平均下降率为x,则根据题意列方程为 .16. 解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于 .17. 如图, ▱ ABCD中,BE、CF分别平分∠ABC、∠BCD交AD点E、F,已知AB=3,AD=5,则EF的长为;18. 如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点E是边BC的中点,连接AE,把△ABE沿AE对折得到△AFE,延长AF与CD交于点G,则DG的长为 .
三、解答题
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19. 解不等式组20. 先化简,再求值: ,其中 .21. 已知:如图,▱ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.求证:BE=DF.22. 计算(1)、因式分解:a2b-8ab+16b(2)、解方程:x2+2x-6=023. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系.△ABC的顶点都在格点上.(1)、将△ABC 向右平移 6个单位长度得到△A1B1C1 , 请画出△A1B1C1;(2)、画出△A1B1C1关于点O的中心对称图形△A2B2C2:(3)、若将△ABC 绕某一点旋转可得到△A2B2C2 , 请直接写出旋转中心的坐标.24. 第二十四届各奥会在我因成功举办,吉祥物“冰墩墩“以其呆萌可爱、英姿队爽形象,深受大家喜爱.某商店购进了甲、乙两种“冰墩墩”玩具,甲种玩具比乙种玩具每件进价低10元;用3000元进价购进的甲种玩具与用3600元购进的乙种玩具数量相同.(1)、求购进的甲、乙两种玩具,每件的进价各是多少元?(2)、若计划两种玩具共购进80件,且总价不超过4500元,那么至少购进多少件甲种玩具?25. 【阅读理解,自主探究】把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质增加问题的条件,这种解题方法叫做配方法,配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛的应用.
例1 用配方法因式分解:a2+6a+8.
原式= a2+6a+9-1=(a+3)2-1=(a+3-1)(a+3+1)=(a+2)(a+4).
例2若M=a2-2ab+2b2-2b+2,利用配方法求M的最小值;
a2-2ab+2b2-2b+2=a2-2ab+b2+b2-2b+1+1=(a-b)2+(b-1)2+1;
∵(a-b)2≥0,(b-1)2≥0,
∴当a=b=1时,M有最小值1.
请根据上述自主学习材料解决下列问题:
(1)、在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a2+10a+;(2)、用配方法因式分解:a2-12a+35.(3)、若M=a2-3a+1,则M的最小值为;(4)、已知a2+2b2+c2-2ab+4b-6c+13=0,则a+b+c的值为;26. 如图,在平面直角坐标系中,AD∥BC,E是BC的中点,BC=12,点A坐标是(0,4),CD所在的直线的函数关系式为y=-x+9,点P是BC上的一个动点.(1)、点D的坐标为 , 点E的坐标为;(2)、当点P在BC边上运动过程中,以点P、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形时,求出BP的长;(3)、在(2)的条件下,请你判断以点P、A、D、E为顶点的四边形能否构成菱形,并说明理由.27. 已知四边形ABCD和四边形AEFG均为正方形,连接BE、DG,直线BE与DG交于点H.(1)、如图1,当E点在AD上时,线段BE与DG的数量关系是;∠BHD的度数为;(2)、如图2,将正方形AEFG绕点A旋转任意角度,①请你判断(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由;
②当点H在直线AD左侧时,连接AH,则存在实数m、n满足等式:mAH+DH=nBH.猜想m、m的值、并证明;
(3)、若AB=6、AE=1,则正方形AEFG绕点A旋转的过程中,点F、H是否能重合?若能,请直接写出此时线段BG的长;若不能,请说明理由.