部编版五年级上册语文《牛郎织女（一）》同步练习
试卷更新日期：2022-09-02 类型：同步测试
一、选择题
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1. 与“七夕节”相关的文学人物是（ ）。A、嫦娥 B、孟姜女 C、牛郎、织女 D、七仙女2. 了解故事内容
《牛郎织女》这篇课文是以（ ）为线索写的。
A、牛郎的成长经历 B、织女的生活3. 下列词语互为近义词的一组是（ ）。A、稀罕——稀有 提醒——警醒 衰老——衰败 B、担忧——担心 品味——品位 鼓励——勉励 C、珍贵——宝贵 锐利——锋利 残忍——残害 D、抉择——选择 埋怨——抱怨 准许——允许4. 下列带“儿”的词语，读法与其他三项不同的一项是（ ）A、小曲儿 B、一块儿 C、女儿 D、伴儿5. 下列四组词语中，不全是反义词的是（ ）A、恋恋不舍—刀两断 相依为命—势不两立 B、眉开眼笑—愁眉苦脸 美中不足—锦上添花 C、眉开眼笑—愁眉苦脸 自由自在—身不由己 D、勤勤恳恳—任劳任怨 无拘无束—笼中之鸟二、填空题
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6. 照样子，写一写。
无拘无束
翻山越岭
恋恋不舍
7. 积累感悟。(1)、《牛郎织女》是一则民间故事，它与、、并称为四大民间故事。(2)、读完了这则民间故事，我觉得牛郎是个的人，织女是个的人。三、语言表达
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8. 按要求写句子。(1)、王母娘娘拔下头上的玉簪划出了一条天河。（写一个含有两个连续性动作的句子）(2)、补充句子。
①看到天河两边的牵牛星和织女星，我就想到。
②姥姥的剪纸真是。
(3)、把“镇定”和“慌张”两个词放在一个句子里。(4)、小兔子骑在老牛背上。（扩句）9. 仿写句子。哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
哪怕 ， ， 也一定要
四、现代文阅读
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10. 课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
(1)、选段中画波浪线的语句，体现了织女的特点。(2)、织女常常想离开天上的原因是（ ）。（多选）A、天上没有自由 B、工作劳累 C、想和牛郎结婚，在人间过日子 D、想见识见识人间的景物(3)、选段中画横线的句子是对织女的描写，表现了织女对生活的向往。(4)、这段话主要讲了什么？11. 课内阅读牛郎织女
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦（ ），名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭（ ）子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
(1)、给文中加点的字注音。(2)、选出与“织女身子老在机房里”中的“老”字意思相同的句子。（ ）A、我们要学会尊老爱幼。 B、这孩子老爱生病。 C、老吾老，以及人之老。(3)、文中画线句子运用了描写，表现了织女。(4)、天上往往是人们向往之所，可织女却常常想离开，为什么？(5)、织女想见识见识人间的景物，你能给她介绍一处吗？