部编版五年级上册语文《牛郎织女（二）》课时练习
试卷更新日期：2022-09-02 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列对这段话关键信息的提取，最准确的一项是（ ）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A、高铁环境污染小 B、高铁噪音低 C、喷气客机环境污染大 D、喷气客机破坏生态平衡2. 下列注音全对的一组是_____。A、偎依（wēi yī） 衰老（āi lǎo） B、泰山（tài shān） 珊瑚（shān hú） C、一筐（yì kuāng） 拗不过（niú bú guò）3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A、我看过的名著有《三国演义》，《西游记》，《水浒传》 B、我认为他是一个很负责任的班干部：第一、他处处以班级的利益为重；第二、他总是关心着班级的所有同学。 C、这里的鱼颜色真多，红的，黄的，蓝的，五彩斑斓美丽极了。 D、“真的是这样吗？”他吃惊地问道，“我真的没想到这件事居然是他做的!”4. 下列句子中带“”的词语，实际表达的感情色彩和另外三项不同的是（ ）。A、“慈祥”的老板到菜市场去捡些烂菜叶，用盐一浸，这就是工人们难得的佳。 B、就你“足智多谋”！师长说要智取，你非要强攻，这下全军覆没了吧。 C、假若当时我已经能够记事儿，我必会把联军的罪行写得更具体、更“伟大” D、这臭豆腐外焦里嫩，吃起来令人齿颊留香，回味无穷，难怪会“臭名远扬”5. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、两个人勤劳节俭，日子过得挺圆满。 B、《牛郎织女》是我国四大民间故事。 C、民间故事充满神奇色彩，令人神往。 D、他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。二、填空题
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6. 在横线上填上合适的关联词语。(1)、织女美丽贤惠，心灵手巧。(2)、天上富丽堂皇，织女并不喜欢。(3)、喜鹊都到天河那儿搭桥去了，这一天地上的喜鹊也确实少多了。7. 理解填空
“牛郎织女”现在作为成语，用以比喻。我们可以用苏轼的名句“ ， 。”祝福天下有情人终成眷属。
三、语言表达
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8. 按要求完成练习。(1)、她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（根据提示仿写句子）
我喜欢家乡的风光： ， 我喜欢； ， 我喜欢； ， 我喜欢； ， 我喜欢。
(2)、们坐在葡萄架下地听着，好像听到了牛郎织女在地说话。（填入合适的词语，把句子写具体）(3)、她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。这句话运用的修辞手法，表现出王母娘娘。
9. 重新排队。她们在树林里找到织女。
交谈中，牛郎明白了织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。
时候不早了，仙女们要回天宫去了。
织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。
她们对牛郎织女说了许多祝福的话，便洒泪告别，飞回天宫去了。
牛郎和织女在树林里相识了。
听说织女要留在人间，姐妹们都很佩服她的勇气。
四、现代文阅读
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10. 现代文阅读。
一天，牛郎去喂牛，那头（衰蓑）老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥（bāo bō）下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
(1)、划去括号里不恰当的字、音。(2)、用一句话概括这一段话的意思。(3)、读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？11. 课外阅读鲁班学艺
传说，有个木匠，姓鲁，手艺高超，他有三个儿子。一天，他要儿子们到终南山找木匠祖师学艺。可是，大儿子和二儿子却在外面混了三年，根本就没到终南山，什么也没有学到。
三儿子鲁班从小就是一个懂事的好孩子。他翻过了一座又一座高山，跨过了一条又一条大河，历尽千辛万苦，终于来到了终南山下，见到了木匠祖师。祖师问他：“一门手艺，有人三个月就学好了，有人三年才学好，这是怎么一回事儿？”
鲁班答道：“三个月学到的只是皮毛，三年才能学到真本领。”祖师点点头，拿出一把崩了口的斧头和两支又秃又弯的凿子，让鲁班磨。鲁班什么也没说很快就磨好了。祖师高兴地说：“孩子，你不怕困难，又心灵手巧，我愿意把全部手艺都传给你！”
果然，鲁班学艺出师后，手艺更加精湛。
(1)、鲁木匠的三个儿子只有鲁班学成手艺的原因是（ ）A、三个儿子中，鲁班最心灵手巧。 B、大儿子和二儿子在外面混了三年，根本就没到终南山学艺。(2)、在文中找出描写鲁班在路上历尽千辛万苦的语句。(3)、从鲁班和祖师的问答中，你体会到了什么？(4)、你认为鲁班学到了精湛的手艺，靠的是什么？