部编版五年级上册语文《牛郎织女(二)》随堂练习
试卷更新日期:2022-09-02 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列句子没有语病的一项是( )A、两个人勤劳节俭,日子过得挺圆满。 B、《牛郎织女》是我国四大民间故事。 C、民间故事充满神奇色彩,令人神往。 D、他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。2. 下面对句子的意思概括有误的一项是( )A、跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!(流星体的速度比火箭快很多) B、他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。(牛郎照顾牛很周到) C、我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇比蔺相如功劳大)3. 下面词语中的带点字与“拗不过”的“拗”读音相同的是( )。A、违拗 B、拗断 C、拗口 D、执拗4. “他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”,与( )中划线的字意思相同。A、盛气临人 B、临危不惧 C、兵临城下5. 《牛郎织女》一文记叙的顺序是( )A、空间顺序 B、时间顺序 C、事情发展的顺序
二、填空题
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6. 根据句子意思在文中找出恰当的四字词语。(1)、形容高兴愉快的样子。(2)、形容房屋宏伟豪华。(3)、心思灵敏,手艺巧妙。(4)、形容又急又怒,大发脾气的样子。7. 写出下列词语的近义词。
节俭—— 衰老—— 发誓—— 败坏——
三、语言表达
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8. 为下面这幅图画配上恰当的文字解说。9. 按要求写句子。(1)、成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩写句子)(2)、他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)(3)、跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写排比句)(4)、仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。(改变语序,保持句意不变)
四、现代文阅读
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10. 课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天平晨和傍晚,王母娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
(1)、给文中加点的两个字注音。彩锦 梭子
(2)、在人物刻画上文中画线句运用了什么描写方法?(3)、天上仙境,往往是人们向往之所,可织女常常想离开,为什么?(4)、结合课文谈一谈织女的性格特征。11. 重点段落品析。王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”
(1)、仿写词语。怒气冲冲(ABCC)
(2)、对文中画线句子理解正确的一项是( )A、体现王母的冷酷无情。 B、体现小男孩的勇敢。 C、点明小男孩的力气小。(3)、你喜欢王母娘娘吗?为什么?