部编版五年级上册语文《牛郎织女（二）》同步测试

试卷更新日期：2022-09-02 类型：同步测试

进入 出卷网 下载

一、选择题

  • 1. 字音字形。下列各组词语中加点字字音无误的一项是（    ）
    A、节俭（jiān）  稀罕（hǎn）    珊（shān）瑚岛 B、兴衰（suāi）  玉簪（zān）    拗（ào）不过 C、牛虻（mánɡ）  竹筐（kuānɡ）    惩（chěnɡ）罚 D、依偎（wēi）    眼眶（kuànɡ）    裂（liě）开嘴

    查看试题解析

  • 2. 下列对这段话关键信息的提取，最准确的一项是（    ）

    电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

    A、高铁环境污染小    B、高铁噪音低 C、喷气客机环境污染大    D、喷气客机破坏生态平衡

    查看试题解析

  • 3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（    ）
    A、我看过的名著有《三国演义》，《西游记》，《水浒传》 B、我认为他是一个很负责任的班干部：第一、他处处以班级的利益为重；第二、他总是关心着班级的所有同学。 C、这里的鱼颜色真多，红的，黄的，蓝的，五彩斑斓美丽极了。 D、“真的是这样吗？”他吃惊地问道，“我真的没想到这件事居然是他做的!”

    查看试题解析

  • 4. 下面对句子的意思概括有误的一项是（    ）
    A、跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体!（流星体的速度比火箭快很多） B、他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。（牛郎照顾牛很周到） C、我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（廉颇比蔺相如功劳大）

    查看试题解析

  • 5. 下列说法中，不正确的一项是（    ）。
    A、与许多同类文章的重说教不同，《忆读书》更像是叙事，因而让读者倍感亲切 B、《长相思》中的“榆关”指山海关，《题临安邸》中的“临安”即今河南省开封市 C、《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文 D、《牛郎织女》孟姜女哭长城》梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”

    查看试题解析

二、填空题

  • 6. 梳理《牛郎织女（二）》中的故事脉络

    婚后幸福生活。

    (1)、读课文第一自然段，思考：如果让你画出这幅图画，画面上有可能会出现哪些内容？（    ）

    ①小溪旁，大树下，一间茅草房。

    ②牛郎和老牛在地里耕种，织女在家纺织。

    ③两个孩子在院子里快乐地玩耍。

    ④牛郎的母亲在厨房里做饭。

    ⑤哥嫂偷偷在一旁，十分妒忌牛郎织女的幸福生活。

    (2)、请你为这幅图配上一段文字：

    查看试题解析

  • 7. 照样子写词语。
    (1)、有声有色   
    (2)、左邻右舍   
    (3)、暴跳如雷   

    查看试题解析

三、语言表达

  • 8. 根据要求完成下列句子练习。
    (1)、小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”（改间接引语）
    (2)、咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改反问句）
    (3)、大家都被海力布的事迹感动了。（改双重否定句）
    (4)、他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）
    (5)、七夕今宵看碧霄，。 ， 穿尽红丝几万条。（把诗句补充完整）

    查看试题解析

  • 9. 按要求写句子。
    (1)、成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。（缩写句子）
    (2)、他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）
    (3)、跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写排比句）
    (4)、仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。（改变语序，保持句意不变）

    查看试题解析

四、现代文阅读

  • 10. 阅读课文片段，回答问题。

           王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”

    (1)、写出下列词语的近义词。

    察访——  可巧——

    (2)、从、这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。
    (3)、对文中画线句子理解正确的一项是（   ）
    A、体现王母的冷酷无情。 B、体现小男孩的勇敢。 C、点明小男孩的力气小。
    (4)、下面对王母的说法错误的一项是（   ）
    A、王母，冷酷无情。 B、王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。 C、设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
    (5)、你喜欢王母娘娘吗？为什么？

    查看试题解析

  • 11. 课内阅读。

    ①再说天上，仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘罚她们，把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

    ②王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹！”

    (1)、第①段中“到底”一词可用书面语词替代，“尤其”一词表明；“竟”字则强调王母娘娘对
    (2)、第②段中“亲自”一词表明。
    (3)、①段与第②段中都有“恨”字，第①段中的“恨”是指第②段中的“恨”则是指。
    (4)、读了这段文章，你对王母娘娘这个人物作何评价？

    查看试题解析