部编版五年级上册语文《猎人海力布》随堂练习
试卷更新日期：2022-09-02 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A、海力布对小白蛇说，“可怜的小东西，快回家去吧!” B、海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的？ C、大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢? D、人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做海力布的石头呢。2. “小白蛇叮嘱海力布（ ）动物说了什么，（ ）不要对别人说。”填上关联词语，应选（ ）。A、只要……就…… B、如果……就…… C、无论……都…… D、即使……也……3. 下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是（ ）A、琳琳经常在周末去帮助社区里的孤寡老人做家务。 B、考试时，萱萱收到了同桌的“求助信号”，立马将正确答案古诉了他， C、明明喜欢踢足球，是足球场上的中锋。4. 《狮子、驴子与狐狸》中（ ）被狮子吃了？A、驴子 B、狐狸5. 下列划线成语使用有误的一项是（ ）。A、当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘。 B、他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。 C、它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙。 D、脚底下，纵横交错的村庄环抱着罗马。
二、填空题
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6. 看拼音，写词语。
jiāo jí
gǎn jī
dīng zhǔ
shì yán
bēng tā
yán chí
huǎng huà
tīng dǒng
7. 根据课文填空海力布把消息告诉了乡亲们。
三、语言表达
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8. 听录音，判断下面的说法，用“正确”“错误”表示。(1)、右边树杈上的花为纯白色，左边树杈上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色，故名五色茶花。（ ）(2)、相传这株茶花树是明朝嘉靖年间种的，至今已有五百多年的历史。（ ）(3)、树很古老，树身印满岁月的痕迹，花也开得迷人。（ ）(4)、儿满枝头，远处看去就像是繁星当空，令人眼花缭乱、目不暇接。（ ）(5)、最为奇妙的是，同为一株树，两个树杈上的花，颜色相同。（ ）9. 品读句子，完成练习。
海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对猎人来说，实在是太好了。
(1)、这是一句心理描写，从这句话可以看出海力布是一个的人。(2)、仿写一个心理描写的句子，写出对你来说最在乎的事。四、现代文阅读
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10. 课外美文欣赏。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘妹连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝（ ）很多，我（ ）一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。”
(1)、在短文中括号里填上恰当的关联词语。(2)、织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙”一词说明（ ）A、蜘蛛自以为是，希望得到奖励 B、蜘蛛性子急 C、蜘蛛非常骄傲(3)、找出短文中的一个比喻句。(4)、雀为什么说这光荣的奖状应当属于蚕？(5)、蜘蛛没有得到奖状的原因是。(6)、这个故事告诉我们一个什么道理？11. 阅读短文，完成练习。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块石头。
(1)、填空。①“要救乡亲们，只有牺牲自己。”这个句子的意思可以用成语来概括。
②“原原本本”的意思是。我能给它找一个近义词：。
(2)、读文段中画横线的句子，想一想海力布对乡亲们说了什么，用简洁的语言写出来。海力布说：“”
(3)、结合课文内容说说海力布为什么会变成石头。