部编版五年级上册语文《猎人海力布》同步练习
试卷更新日期:2022-09-02 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列关联词语运用错误的一项是( )A、松鼠(因为)有时也捕捉鸟雀,(所以)不是肉食动物。 B、(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。 C、松鼠的窝,(既)舒适(又)安全。 D、它们在树上做窝,摘果实,喝露水。(只有)树被风刮得太厉害了,(才)到地上来。2. 选出对下列句子理解正确的一项。( )
海力布临走的时候,小白蛇跟了出来,再三叮嘱他说:“敬爱的猎人,您要记住,动物说的什么话,千万不要对别人说。如果说了,您马上会变成石头,永远不能复活了!”
A、小白蛇对海力布非常关心,同时也点明石头的作用和危害,为下文做铺垫。 B、小白蛇不希望海力布拿走宝石。 C、小白蛇说话非常啰唆,不讨人喜欢。3. 下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是( )A、琳琳经常在周末去帮助社区里的孤寡老人做家务。 B、考试时,萱萱收到了同桌的“求助信号”,立马将正确答案古诉了他, C、明明喜欢踢足球,是足球场上的中锋。4. 下列句子没有语病的一项是( )A、从前过去有一个猎人,名叫海力布。 B、听了海力布的话,纷纷离开村庄。 C、海力布听到这个消息,大吃一惊。 D、大家只要看见海力布变成了石头,就都非常后悔。5. 下列划线成语使用有误的一项是( )。A、当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘。 B、他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。 C、它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙。 D、脚底下,纵横交错的村庄环抱着罗马。二、填空题
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6. 《猎人海力布》知识梳理
猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成了一块僵硬的石头。这种永远值得人们学习。
7. 按照意思,写出词语。(1)、各种鸟兽的总称。(2)、形容非常真实。(3)、震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。(4)、珠玉宝石的总称。三、语言表达
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8. 按要求改写句子。(1)、元旦那天,我班表演了精彩的文艺节目和舞蹈。(修改病句)(2)、桂花飘落。(改成比喻句)(3)、在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。(变换语序)(4)、小溪点缀了风景。小溪是孩子们的乐园。(用关联词语连接)(5)、《长征》这首诗的作者是毛泽东写的。(修改病句)9. 按要求写句子。(1)、海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改成转述句)(2)、不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。(改成反问句)
四、现代文阅读
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10. 阅读短文,完成练习。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
(1)、照样子,写词语。原原本本(AABB型):
倾盆大雨(含有夸张):
狂风怒号(形容天气):
(2)、文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?(3)、海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。(缩句)(4)、海力布为什么会变成石头?(5)、们为什么要世世代代纪念海力布?11. 课外美文欣赏。蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘妹连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,我( )一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”
(1)、在短文中括号里填上恰当的关联词语。(2)、织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙”一词说明( )A、蜘蛛自以为是,希望得到奖励 B、蜘蛛性子急 C、蜘蛛非常骄傲(3)、找出短文中的一个比喻句。(4)、孔雀为什么说这光荣的奖状应当属于蚕?(5)、蜘蛛没有得到奖状的原因是。(6)、这个故事告诉我们一个什么道理?