部编版四年级上册语文《语文园地三》能力提升练习
试卷更新日期：2022-09-02 类型：同步测试
一、积累运用
-
1. 找出词语中的错别字并改正。
习提 刀峰 浪废
站领 钧匀 选泽
2. 看拼音，写词语。rì mù
yín chànɡ
zuò tí
cè miàn
ɡāo fēnɡ
yè bǐnɡ
fǎn miàn
chù jiǎo
wān qū
xì xiǎo
3. 多音字组词。曲
降
4. 连一连，为下面的动物找到家。狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎
窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚
5. 下面这些动物的家，该怎么称呼呢？兔的住处称 虎的住处称
鸟的住处称 蛇的住处称
蚕的住处称 蜜蜂的住处称
6. 根据句意选择正确的观察方法。A．抓特点观察法 B．连续观察法
C．长期观察法 D．重点观察法
(1)、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。(2)、爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。(3)、屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。(4)、不消说，它们的窝就应该是这样的——这就是家的大门啊！要不然，这对燕子可怎么进它们的家呢？闹了半天，我当初骂雄燕子懒，是冤枉它了。7. 读一读下面的句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。(1)、◎在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。◎在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
“倾斜的”写出了。
(2)、◎如果你仔细看那些脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。◎如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
“细小的”写出了。
8. 补充句子。立了秋，把扇丢。
二八月，。
夏雨少，。
八月里来雁门开，。
一场秋雨一场寒，。
八月暖， ， 十月还有小阳春。
9. 练一练，学运用。选择上面的格言，填在下面的横线上。
(1)、我今天跟奶奶上街，看到人们穿什么衣服的都有：有穿羽绒服的，有穿毛衣的，还有穿短袖的。奶奶说：“。”(2)、秋天到了，外面不停地在下雨，早晨起来我还要穿裙子，妈妈说天凉了，要穿毛衣，我噘着嘴不乐意，奶奶语重心长地说：“。”二、阅读理解
-
10. 课内阅读，精彩片段赏析。
逗人喜爱的黄燕
我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
小黄燕除了吃小米外，还特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多，开始爱我家的小黄燕了。
清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会更加热爱生活。
(1)、从文中找出下列词语的近义词。偶然—— 内疚——
灵敏—— 希望——
(2)、读读文章最后一段，用“要是……会……也会……”写一句话。(3)、细阅读文中画横线的句子，“我”明白了什么呢？选一选。（ ）A、爷爷奶奶让“我”喂养小黄燕，是让“我”学会照顾这个小动物。 B、小黄燕用自己的行动，让“我”学会了爱整洁。 C、小黄燕教“我”学会了做事要有耐心，不能急躁。(4)、填空。小作者对小黄燕的态度经历了从到注意它、它的过程。通过观察，小作者觉得小黄燕。小黄燕美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示：。