河北省保定市竞秀区2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-09-01 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、2. 用反证法证明命题“在中,若 , 则”时,首先应假设( )A、 B、 C、 D、3. 如图,将正五边形ABCDE的点C固定,按顺时针方向旋转一定角度,使新五边形的顶点落在直线BC上,则旋转的最小角度是( )A、108° B、72° C、54° D、36°4. 将分式中的x,y同时扩大4倍,则分式的值( )A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、缩小到原来的一半 D、保持不变5. 若 , 且 , 则a的取值范围是( )A、 B、 C、 D、6. 以图(1)(以O为圆心,半径为1的半圆)作为“基本图形”,分别经历如下变换,不能得到图(2)的是( )A、绕着OB的中点旋转180°即可 B、先绕着点O旋转180°,再向右平移1个单位 C、先以直线AB为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位 D、只要向右平移1个单位7. 如图, , , , 添加一个条件____,即可证明≌ . 下列添加的条件错误的是( )A、 B、 C、 D、8. 证明:平行四边形对角线互相平分.
已知:四边形ABCD是平行四边形,如图所示.
求证: ,
以下是排乱的证明过程,正确的顺序应是
① , .② 四边形ABCD是平行四边形.③ , .④ .⑤ , ( )
A、②①③④⑤ B、②③⑤①④ C、②③①④⑤ D、③②①④⑤9. 若关于x的分式方程有增根,则m的值为( )A、5 B、4 C、3 D、210. 如图, , , , , 的面积为3,则四边形ABCD的面积为( )A、10 B、12 C、15 D、2011. 数学课上,老师让计算 . 佳佳的解答如下:解:原式①
②
③
=3④
对佳佳的每一步运算,依据错误的是( )
A、①:同分母分式的加减法法则 B、②:合并同类项法则 C、③:逆用乘法分配律 D、④:等式的基本性质12. 如图,在中, , AD平分 , 且 , , 点E是AB上一动点,则D,E之间的最小距离为( )A、8 B、4 C、2 D、113. 如图是李老师在黑板上演示的尺规作图及其步骤,已知钝角 ,尺规作图及步骤如下:
步骤一:以点 为圆心, 为半径画弧;
步骤二:以点 为圆心, 为半径画弧,两弧交于点 ;
步骤三:连接 ,交 延长线于点 .
下面是四位同学对其做出的判断:
小明说: ;
小华说: ;
小强说: ;
小方说: .
则下列说法正确的是( )
A、只有小明说得对 B、小华和小强说的都对 C、小强和小方说的都不对 D、小明和小方说的都对14. 若不等式组无解,则m的值可能( )A、7 B、6 C、3 D、515. 如图,点E、F分别是▱ABCD边AD、BC的中点,G、H是对角线BD上的两点,且BG=DH.则下列结论中错误的是( )A、 B、四边形EGFH是平行四边形 C、 D、16. 某飞行器在相距为m的甲、乙两站间往返飞行.在没有风时,飞行器的速度为v,往返所需时间为;如果风速度为 , 则飞行器顺风飞行速度为 , 逆风飞行速度为 , 往返所需时间为 . 则、的大小关系为( )A、 B、 C、 D、无法确定二、填空题
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17. 因式分解: .18. 如图,在中, , , , 将沿BC所在直线向右平移得到 , 连接 , 若 , 则线段的长为 .19. 对于平面直角坐标系xOy中第一象限内的点和图形W,给出如下定义:过点P作x轴和y轴的垂线,垂足分别为M,N,若图形W中的任意一点满足且 , 则称四边形PMON是图形W的一个覆盖,点P为这个覆盖的一个特征点.例:若 , , 则点为线段MN的一个覆盖的特征点.已知 , , , 请回答下列问题:(1)、在 , , 中,是的覆盖特征点的是;(2)、若在一次函数的图象上存在的覆盖的特征点,则m的取值范围是 .
三、解答题
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20. 已知 .(1)、用含x的代数式表示y为;(2)、若y的取值范围如图所示,求x的正整数值.21. 先化简 , 然后再从 , , 2,3中选一个合适的数作为x的值代入求值.22. 如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点 , , 均在格点上.(1)、画出将向左平移8个单位长度得到的;(2)、绕点顺时针旋转90°后得到 , 请在图中标出点 , 写出点的坐标为;(3)、过点的直线l将四边形分成面积相等的两部分,请在图中画出直线l.23. 如图,在中,D、E分别为AB、AC的中点,过点C作交DE的延长线于点F.(1)、求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)、若 , 求EF的长.24. 教材中写道:“形如的式子称为完全平方式”.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决数学问题的方法,不仅可以将有些看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题及求代数式最大、最小值等问题,
例如:分解因式 .
原式
;
例如:求代数式的最小值.
原式 .
∵ , ∴当时,有最小值是2.
解决下列问题:
(1)、若多项式是一个完全平方式,那么常数m的值为;(2)、分解因式:;(3)、若 , 比较:( )0(填“>,<或=”),并说明理由;(4)、求代数式的最大或最小值.25. 某新能源汽车经销商分别花费60万元,32万元购进A,B两种型号的新能源汽车若干辆.已知A型汽车的进货单价比B型汽车的进货单价高4万元,且购进A型汽车的数量是B型汽车的数量的1.5倍.(1)、求A,B两种型号汽车的进货单价;(2)、由于新能源汽车需求不断增加,该店准备再次购进A,B两种型号的新能源汽车60辆,已知A型车的售价为25万元/辆,B型车的售价为20万元/辆.根据销售经验,购进B型车的数量不少于A型车的2倍.如果设将这60辆汽车全部售完会获利w万元,那么该经销商应购进A型车多少辆,才能使w最大?w最大为多少万元?26. 如图1, , , MN是过点A的直线,过点D作于点B,连接CB;过点C作 , 与MN交于点E.(1)、连接AD,AD是AC的倍;(2)、直线MN在图1所示位置时,可以得到线段BD和AE的数量关系是 ▲ , 与BC之间的数量关系是 ▲ , 请证明你的结论;(3)、直线MN绕点A旋转到图2的位置,若 , , 则AB的长为(直接写结果);(4)、直线MN绕点A旋转到图3的位置时,直接写出线段BA,BC,BD之间的数量关系 .