部编版2022-2023学年八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活综合训练题
试卷更新日期：2022-09-01 类型：单元试卷
一、选择题(每小题3分，共45分)
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1. 小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。小林了解社会生活的方式是（ ）A、学校学习 B、社会实践 C、体力劳动 D、休闲娱乐2. 在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是（ ）A、工作岗位平凡而普通 B、积极参与社会实践活动 C、做好本职工作 D、关注社会，服务社会3. 庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。当在电视中观看到天安门广场的升旗仪式时，我们应有的感受是（ ）A、个人的学习和生活离不开社会 B、作为中国人，我骄傲，我自豪 C、不能到北京天安门，没有感觉 D、升国旗仪式见多了，没啥特别4. 早晨一起床，小微同学的妈妈已经为小微准备好早饭；到了学校，小微的班主任对小微同学谆谆教导；下午放学后，在校车上，校车管理员为小微同学热情服务。小微同学一天的生活表明（ ）
①生活在社会中，我们要与不同的人打交道
②我们的生存和发展离不开社会
③社会生活对个人成长有重要意义
④我们只在自己熟悉的场景中生活
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 小红是妈妈的女儿，是爷爷的孙女，是石家庄市某中学的学习标兵，是小黄的同桌……这说明（ ）①小红的社会关系主要是地缘关系
②小红在社会交往中形成了各种各样的社会关系
③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
④人的身份是在社会关系中确定的
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. “我们的衣食住行等生活中的方方面面都离不开社会的支持，比如：食物、衣服、商品、文化、信仰……”对此理解正确的是（ ）A、每个人能在社会中生存主要依靠别人的帮助 B、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C、我们生活的社会是由很多不同的人组建而成 D、社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献7. 2021年12月9日，“太空教师”王亚平在中国空间站用折纸为广大青少年演示了水膜张力实验，其女儿也通过屏幕认真听讲。王亚平母女社会关系的变化表明（ ）A、开展水膜张力实验，有利于促进母女情感的交流 B、一个人的能力越大，其所承担的社会责任也越大 C、社会生活丰富多彩，我们需要积极投身社会实践 D、不同的社会关系中，人们具有不同的身份和责任8. 我们不断变换自己的角色。在超市，我们是消费者；在家里，我们是子女；在学校，我们是中学生……对此，下列认识有误的是（ ）A、人们在社会交往中形成各种社会关系 B、我们在不同社会关系中具有不同身份 C、我们和父母的社会关系属于地缘关系 D、每个人的身份是在社会关系中确定的9. 北京冬奥会的成功举办，离不开千千万万赛事组织者、志愿者，其中1.4万名大学生志愿者以自信、从容构筑了这届冬奥会的底色，可见（ ）①青年承载着国家和民族的未来命运
②青年兴则国家兴，青年强则国家强
③青少年的责任是时代赋予的
④志愿者的品格决定着国家未来发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 人的身份是在社会关系中确定的。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。以下属于业缘关系的是（ ）A、同乡、邻居、同窗 B、师生、同事、战友 C、父母子女、表兄妹 D、叔侄、经营者与消费者11. 小文常常利用休息时间为社区的居民服务。小文这样做（ ）①可以进一步了解社会，增进关爱社会的情感
②是服务社会、奉献社会的表现
③会影响学习成绩的提高
④有利于养成亲社会行为
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 在我国，志愿者已越来越被国人熟知和认可。据有关机构的一项调查，97.6％的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”＂。志愿者的行为（ ）A、是法律规定我们必须做的事情 B、是亲近社会、服务社会的表现 C、是一种追求个人利益的行为 D、是一种只强调国家、社会责任的行为13. “赠人玫瑰之手，经久犹有余香。”这句话告诉我们在生活中要学会（ ）A、宽容 B、分享 C、谦让 D、助人14. 网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以（ ）①丰富我们的日常生活
②实现自己的理想
③丰富我们的交往方式，促进人际交往
④突破交往的一切限制
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④15. 以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有（ ）①网上求教 ②获取信息 ③休闲娱乐 ④结交好友
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④二、非选择题(本大题共5小题，共55分)
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16. 判断说明题
请判断下面各种情境中“主人公”的言行是否正确。正确的在括号内打√，错误的在括号内打×，并分别说明理由。
(1)、情境一：小丽说：“每个人都应该对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。至于别人的一些不负责言论，还是不要多管的好。”判断：
理由：
(2)、情境二：小林说：“网络上有无限的信息，互联网已经成为我们重要的学习工具盒交往平台，所以要多上网了解各种信息。”判断：
理由：
17. 阅读材料，回答问题。【社会观察】 人工智能工程师、证券投资经理、基因工程专家、未来传媒人…… 今年暑假，不少中小学生走进社会大课堂，在真实的职场里体验和感悟，寻找职业梦想。“原以为银行网点就是办理存钱取钱。跟妈妈上了一天班之后才发现我‘过时’了，现在的银行十分智能化。智能茶几、智能书柜、智能货架，墙上也安装着各类触屏，银行工作人员就是在各种智能机器中穿梭解决客户的问题。”“我了解到未来要成为一名银行家，不仅要精通银行业务，更要有扎实的科技素养，以应对智能时代的来临。”……在亲身体验的过程中，在感官和心灵的碰撞中，学生对未来的学习有了更清晰的规划和目标。
(1)、我们中小学生为什么要积极走进社会大课堂？(2)、除了上述材料中提到的，你还参加过哪些社会实践活动？18. 网络生活新空间，当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。根据材料和所学知识回答下列问题。
(1)、为什么说网络是把双刃剑？(2)、怎样合理利用网络？(3)、作为中学生，我们应该怎样理性参与网络生活？19. 大学生小李是玩电脑的高手。一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时使证券公司损失了几百万元，并一度造成证券公司的混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律的严厉制裁。(1)、小李为什么会受到法律的制裁？(2)、在网上，还有哪些行为是法律所不允许的？这一案例告诉我们什么道理？20. 阅读材料，探究下列问题。【材料一】 随着移动互联网的发展，“互联网＋”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进，共享模式成为众多创业者的重要选择。互联网，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：互联网＋传统集市＝淘宝；互联网＋传统银行＝支付宝……
【材料二】 初中生小秦沉迷网络游戏不能自拔。曾经成绩优异的他现在成绩不断下滑，他还经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里。为了满足打网络游戏的巨大开销，他进行网上诈骗，最后被公安机关刑事拘留。
【材料三】 中国互联网协会发布的《中国互联网发展报告(2021)》显示，截至2020年年底，中国网民规模为9.89亿人，互联网普及率达到70.4%。越是人声鼎沸，越要唱响主旋律，越要传播网络正能量，高扬网络正能量旗帜。
(1)、“互联网＋”带来的神奇变化说明了什么？(2)、结合材料和所学知识，谈谈青少年沉迷网络游戏的危害。(3)、网聚正能量，共绘同心圆。请写出你曾经利用互联网传递正能量的一件事。(4)、作为一名网民，你打算怎样传播网络正能量？