部编版2022-2023学年八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》检测题
试卷更新日期：2022-09-01 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 2021年11月，第四届中国国际进口博览会首次在网上举办、吸引了海内外近2.6万家企业参展，累计意向成交707.2亿美元。这表明（ ）A、网络为外交建设提供新途径 B、网络为文化建设搭建新平台 C、网络为经济发展注入新活力 D、网络促进了民主政治的进步2. 谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ）
①注意信息出处是否权威
②及时关注官方的澄清信息
③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈，强烈遣责事件中的“违法者”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. （如图）对于形形色色的网络诈骗，我们青少年应（ ）
①增强法律意识，不轻易泄露上网隐私
②规范制定法律，为文明上网保驾护航
③提高防范意识，明辨是非，理智上网
④开展清网行动，严厉地打击网络诈骗
A、①② B、②④ C、①③ D、③④4. 近年来电信网络诈骗分子为接收转移赃款，蛊惑利用涉事未深的青少年办理银行卡、手机卡用于出售，导致一些法治意识淡薄、正值青春花季的青少年误入歧途、触犯法律。这启示青少年要（ ）①加强自我防范，抵制诱惑
②自觉遵守法津，依法办事
③树立法治意识，严格执法
④提高媒介素养，明辨是非
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了（ ）①关注社会，了解社会
②在社会课堂中成长③服务社会的亲社会行为
④关心社会，实现人生价值A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④6. 古往今来，人们对眼睛有许多美好的描写：水是眼波横，山是眉峰聚，一寸秋波，千斛明珠觉未多……但眼睛是人体最脆弱的器官之一。关爱视力健康，科学护眼，我们应该（ ）①加强户外活动和体育锻炼，做到劳逸结合
②减少学习和阅读时间，拒绝使用电子产品
③掌握科学用眼护眼知识，养成健康习惯
④科学规范使用手机、电脑等电子产品
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是（ ）A、陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露 B、义务教育国家办，努力学习尽义务 C、“QQ好友”来借钱，赶快支付别犹豫 D、维护职工合法权益，构建和谐劳动关系8. “我们的衣食住行等生活中的方方面面都离不开社会的支持，比如：食物、衣服、商品、文化、信仰……”对此理解正确的是（ ）A、每个人能在社会中生存主要依靠别人的帮助 B、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C、我们生活的社会是由很多不同的人组建而成 D、社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献9. 2022年1月25日，中央网信办开展为期1个月的“清朗·2022年春节网络环境整治”专项行动，集中整治网络暴力、散播谣言等问题，切实维护网民利益；持续开展整治，严防“饭圈”乱象反弹反复等。这启示我们参与网络生活要（ ）①提高媒介素养，学会“信息节食”
②恪守道德，自觉遵守法律规范
③积极传播正能量，主导网络安全
④依法整治网络不良和违法行为
A、①② B、①③ C、③④ D、②④10. 网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（ ）①提高媒介素养 ②远离网络生活
③防范网络诈骗 ④合理表达情绪
A、①② B、①④ C、②③ D、③④11. 马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。”对此，下列理解正确的是（ ）①个人可以脱离社会而生存和发展
②每个人都是社会的有机组成部分
③每个人都是社会这张大网上的一个“结点”
④每个人都是社会的一员
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。在以下行为中，属于亲社会行为的是（ ）①参加“青年志愿者”活动
②做一名“社区文明创建”宣传员
③在家里学会了做饭
④积极参加学校组织的公益活动
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③13. 每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（ ）A、关爱他人，不必考虑他人感受 B、关注、了解社会，参加社会实践 C、首先对自己负责，少付出多索取 D、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书14. 5月22日是国际生物多样性日，今年的主脑是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下，亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在（ ）①增强学生探险意识和猎奇心理
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③激发学生热爱自然、关爱生命
④引导学生领略神奇的生物魅力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. 随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗，2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示（ ）①要学会自我保护，提高自己的辨别能力
②网络具有消极作用，我们坚决远离网络
③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息
④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. 2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会工作的行列之中，志愿者们纷纷表示：这是自己人生当中最光彩的一次经历，它将使自己终生受益。这启示青少年应（ ）A、遵守社会规则，养成良好习惯 B、积极帮助他人，获取物质回报 C、参与社会实践，实现生命价值 D、坚持自强不息，增强生命韧性17. “请党放心，强国有我”是青年在建党100周年大会上的誓词，置身于广阔的社会之中，需要我们（ ）A、关注社会发展，积极投身社会实践 B、更加担忧国家发展前景 C、一心学习科学文化知识，做到心无旁骛 D、主动认识社会18. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于 亲社会行为的是（ ）A、将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B、就垃圾分类问题向环保部门提建议 C、在风景区的石壁上刻励志语 D、在观看球赛时给对手喝倒彩19. 2021年11月，第四届中国国际进口博览会首次在网上举办，吸引了海内外近2.6万家企业参展。本届进博会按一年计累计意向成交金额707.2亿美元。这表明网络（ ）A、为文化建设搭建新平台 B、为民主政治拓展新思路 C、为经济发展注入新活力 D、为生态建设提供新途径20. 2021年9月28日，第二届广州直播电商节落下帷幕。直播数据显示，本次直播节共有2万多广州商家进入直播节线上会场，超过一百家本地知名企业和老字号“触网”带货，百万款广货从直播间卖到了全球。这说明（ ）A、网络使信息传递更加快捷 B、网络促进了人与人的交往 C、网络为经济发展注入活力 D、网络的应用是一把双刃剑21. 当今世界，日新月异的互联网发展迅猛，网络直播课堂、网络交友、网络购物、网络招聘、网络导航、网络支付等创造了人类生活新空间。但是，在网络中也存在发布虚假信息、侵犯个人隐私、实施网络诈骗等不良现象甚至违法行为。所以，我们青少年参与网络生活要（ ）①合理运用网络，丰富我们的生活
②任意运用网络，谋取个人私利
③加强网络监管，规范网络行为
④遵守法律法规，提高媒介素养
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④二、简答题
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22. 阅读下列材料并回答问题。
在第36个国际志愿者日来临之际，为了大力普及志愿服务理念，进一步掀起永州市创建国家文明城市的志愿服务热潮。2021年10月11日，某校团委组织带领八年级（1班）志愿者们在香零山开展了“‘河’我一起，保护开亲河”净滩活动。活动中，志愿者们对香零山河岸边的各类垃圾进行拉网式清理，并将捡来的垃圾进行分类，最后在”垃圾鱼”趣味创作活动中愉快的结束了本次净滩活动。
看了上述报道后，同学们深受启发，准备进行一次探究，请你参与其中。
(1)、开展志愿服务活动属于亲社会行为，请你列举生活中的亲让会行为还有哪些？(2)、【请你来感悟】请你说说参加志愿者服务活动有何意义？(3)、【请你谈做法】结合材料，请你谈谈青少年如何养成亲社会行为？23. “进站时，不乱跑，配合安检秩序好；上下车，排好队，先下后上要记牢。”在武汉市地铁2号线光谷广场站，不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来，这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动，志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤，不抢道，自觉安检，文明乘车”外，还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。据此，某校八年级（1）班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动，假如你是该班一员，请你帮助完成下列任务。
(1)、【活动设计】请你为本次活动设计一种可行的活动形式。(2)、【材料分析】材料中志愿者们的行为是亲社会行为吗？他们这样做有何意义？(3)、【躬身践行】为养成亲社会行为，你会有哪些实际行动？24. 当你吃完一根冰棍，小心地将包装袋投入垃圾桶时；当你遇到不懂的问题虚心请教，诚实而不自欺时；当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一只时；当你在公交车上将座位让给身边的老者时……这些行为看似微乎其微，实则意义深远。(1)、这些行为都是亲社会行为。亲社会行为有什么意义？(2)、生活中我们中学生应如何培养亲社会行为？25. 阅读材料，回答问题。2022年，北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。
(1)、志愿者活动是一种服务社会，奉献社会的亲社会行为，请列举两例我们可以参加的亲社会行为。(2)、培养亲社会行为，对我们青少年健康成长有什么意义？