2022-2023初中化学上学期第3单元课题2 原子的结构 课题训练
试卷更新日期:2022-09-01 类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图为某原子结构模型图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法中正确的是( )A、原子核由a和c构成 B、原子中a与c的数目一定相等 C、原子中b与c的数目一定相等 D、原子的质量主要集中在a和b上2. 用分子、原子的观点解释下列现象,不合理的是( )A、用水银温度计测量体温--温度升高,原子间的间隔变大 B、铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧--空气中的氧分子与氧气中的氧分子化学性质不同 C、在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快--温度升高,分子的运动速率加快 D、食物变质--食物分子本身发生了变化3. 关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是( )A、③属于金属元素 B、①②属于同种元素 C、④是稀有气体元素 D、①是阴离子4. 硒是维持心脏正常功能的重要元素,硒原子结构示意图如下所示。下列有关说法不正确的是( )A、硒元素属于非金属元素 B、硒原子易失电子 C、硒原子的最外层电子数是6 D、硒元素位于第4周期5. 下列有关粒子结构示意图的说法中,正确的是( )A、①③④属于同种元素 B、②表示的粒子在化学反应中易失去电子 C、③所属的元素位于元素周期表中的第二周期 D、①③表示的都是阳离子6. 根据如图原子结构示意图,得出结论正确的是( )A、①②化学性质相同 B、②和④是两种金属原子 C、②带正电荷,是阳离子 D、①和③化学性质相似7. 下列有关微粒的说法中不正确的是( )A、分子是由原子构成的 B、相同原子可以构成不同的分子 C、原子是化学变化中的最小粒子 D、原子都是由质子、中子、电子构成的8. 氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核,如下图所示,下列说法正确的是( )A、该变化不属于化学变化范畴 B、氚、氦两种原子的质子数相同 C、该变化涉及的元素有三种 D、氘原子和氚原子的相对原子质量相等9. 2021年4月,我国科学家首次合成的铀﹣214,是目前已知质量最小的铀原子。其相对原子质量为214,质子数是92。则铀﹣214原子的核外电子数为( )A、92 B、122 C、214 D、30610. 如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子的说法中,合理的是( )A、甲、乙两种粒子都不显电性 B、乙粒子在化学反应中易失去电子 C、甲、乙两种粒子都是金属元素的原子 D、甲、乙两种粒子不能结合成化合物
二、填空题
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11. 已知钠、锌的相对原子质量依次为23、65,则等质量的两种金属所含的原子个数由多到少的顺序是。12. 某原子的结构示意图如图
该原子的核电荷数为 , 核外有个电子层。
13. 一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的。已知氧原子的质子数为8,碳原子的质子数为6,则该分子中共有原子核、质子和 电子。14. 有下列五种粒子的结构示意图。回答下列问题:(1)、以上示意图中,共有种元素。(2)、E粒子中的电子数为。(3)、上述五种粒子中,化学性质相似的原子是。(4)、上述五种粒子中,属于阴离子的是。(5)、写出A粒子的化学符号。15. 某粒子的结构示意图如右图,请回答下列问题:(1)、若 m=14,则该粒子所对应的元素符号为;(2)、若 m-n>10,则该粒子是一个(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”);(3)、若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为;(4)、若该粒子是原子,且化学性质与氟元素的原子化学性质相似,则 m=。三、简答题
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16. 构成原子的粒子有哪几种?17. X原子核内有a个质子,它的阳离子Xm+与Y元素的阴离子Yn﹣的电子层结构相同.试确定Y原子的核电荷数.(要写推断过程,无推断过程不得分)
四、综合题
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18. 已知碘的符号为I,它的原子结构示意图如图。请结合所学知识,填写下列空白:(1)、x的值为 , 属于(选填“金属”或“非金属”)原子。(2)、根据碘原子结构示意图,不能直接获得的信息是(填序号)。
①核电荷数 ②中子数 ③电子层数 ④最外层电子数
(3)、碘原子的化学性质与下列哪种原子的化学性质相似?(填字母)五、实验探究题
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19. 空气中氧气含量测量的研究.
图1是某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.
(1)、该元素原子的核电荷数为 , 在化学反应中该原子易电子;(2)、图2所示装置中发生反应的表达式(文字或化学式)为 .(3)、实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.(4)、为了达到该实验的目的应该注意 , (写两点即可)(5)、某同学分组进行了实验.[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶水面上方空间容积为100mL)
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积(mL)
20
21
19
20
22
18
通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 .
20. 某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”(1)、图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是 , 此实验说明分子。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(2)、(分析讨论)E试管放有酚酞溶液的目的是。(3)、由此可以得到的实验结论是:① , ②。(4)、对比改进前的实验,改进后实验的优点是。
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