湖北省随州市高新区2022年6月中考模拟化学试题

试卷更新日期：2022-08-31 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 物质的变化无处不在，下列过程中一定发生化学变化的是（）

A、爆炸 B、新冠疫情期间出门佩戴口罩 C、工业炼铁 D、液氮用做制冷剂

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2. 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作错误的是（）

A、液体的倾倒 B、液体的量取 C、点燃酒精灯 D、稀释浓硫酸

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3. 如图为Li和Cl的原子结构示意图，下列推断正确的是（）

A、a=3，b=7 B、Li原子在化学反应中会变成阳离子 C、Cl原子在化学反应中易失去电子 D、Cl和Li可形成化合物ClLi

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4. 归纳总结是一种重要而有效的学习方法，下列对有关化学知识的归纳总结完全正确的是（）

A．实验现象	B．物质分类
①二氧化碳通入石灰水，溶液变浑浊 ②铁丝燃烧火星四射，生成四氧化三铁 ③稀盐酸中滴加酚酞试液，溶液变红色	①冰、干冰、可燃冰都属于氧化物 ②生铁、石灰石、天然气都属于混合物 ③苛性钠、氯化钠、碳酸钠都属于盐
C．物质鉴别	D．性质用途
①用燃着木条鉴别氧气和二氧化碳 ②用灼烧法鉴别合成纤维和羊毛 ③用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体	①氧气能支持燃烧一一做燃料 ②浓硫酸具有吸水性一一做干燥剂 ③生石灰能跟水反应一一改良酸性土壤

A、A B、B C、C D、D

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5. 把一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）
物质
A
B
C
D
反应前的质量(g)
4.2
6.2
2.8
4.0
反应后的质量(g)
X
5.0
2.8
7.2

A、C一定是催化剂 B、反应中B和D的质量比为3：8 C、X=2.0 D、该反应是置换反应

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6. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用操作方法正确的是（）

序号	物质	操作方法
A	KCl固体（MnO₂）	加水溶解、过滤
B	CO₂（CO）	将混合气体通过灼热的CuO
C	CaO（CaCO₃）	滴加适量稀盐酸
D	NaCl溶液（Na₂CO₃）	加入适量Ca（OH）₂溶液后，过滤

A、A B、B C、C D、D

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7. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）

A、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类改变的变化一定是化学变化 B、氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 C、化学反应常伴有发光、放热的现象，凡是发光放热的反应一定是化学反应 D、某物质充分燃烧生成二氧化碳，则该物质一定含碳、氧两种元素

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8. 化学中常借助曲线图来表示某种变化过程，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A、将浓盐酸露置在空气中一段时间 B、用等质量的氯酸钾固体制取氧气 C、分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀盐酸 D、化学反应中，原子总数随时间的变化

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二、填空题

9. 从 C、H、O、N、Ba、S、Na 等七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空：

(1)、2 个氮分子；

(2)、常用作氮肥的碱中氮元素的化合价；

(3)、碘酒中溶剂；

(4)、电子数为 10 的粒子结构示意图（任写一个）；

(5)、有沉淀生成的中和反应；

(6)、有二氧化碳参加的非基本类型的反应。

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10. 第 24 届冬季奥林匹克运动会于 2022 年 2 月 4 日在北京盛大开幕。

(1)、“用张北的风点亮北京的灯”，北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和。用风点亮灯，能量转化使风能转化为电能。

(2)、冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，将氢气在储在高压燃料罐中，在这个过程中体现了分子具有的性质是。火炬传递结束后，采用关闭燃料阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是。

(3)、冬奥运菜单共 678 道特色菜品，充分体现了中国饮食文化魅力。热主菜之一“照烧牛肉”富含的营养素主要是。

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11. 金属材料在生产生活中有广泛的用途，人类的生产生活离不开金属。

(1)、“一角”硬币的材料是铝合金。制造合金硬币不需要考虑的性质是____（填字母序号）。

A、硬度 B、耐腐蚀 C、导电性 D、导热性

(2)、铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是（用化学方程式解释）。

(3)、把一定量的镁放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤渣的成分是（填化学式）。

(4)、镁粉、锌粉、铁粉组成的混合物 8g 和 100g 溶质质量分数为 14.6%的稀盐酸恰好完全反应，则生成的的氢气的质量为。

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12. 如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线，请认真分析并回答。

(1)、℃时，A，C 两物质的溶解度相等。

(2)、t₃℃时，将70gA 物质的饱和溶液稀释到20%，需要加水的质量为g。

(3)、下列说法正确的是。
① A 固体中混有少量的 B，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯 A
② 降低温度可使 C 物质的不饱和溶液变成饱和溶液
③ t₃℃时，等质量的 A、B、C 三种物质加水完全溶解形成饱和溶液，所需水最多的是 C 物质
④ 将 t₂℃时相等质量的 A 和 B 两物质的饱和溶液升温到 t₃℃，溶液中溶质的质量 A 大于 B

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三、综合题

13. A～F 都是初中化学常见的物质，它们的部分反应及转化关系如图所示。其中 A 物质具有还原性，D 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，E 的水溶液为蓝色，图中“→”表示转化关系，“-”表示相互反应关系（部分物质和反应条件未标出）。请完成下列问题：

(1)、B 的化学式是；

(2)、C 属于的物质类别是（选填单质、氧化物、酸、碱、盐）；

(3)、E 和 F 反应产生的实验现象为；

(4)、写出 D→F 反应的化学方程式。

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14. 请根据下图回答下列问题：

(1)、指出下列编号仪器的名称：②

(2)、小明同学在实验室用纯净物制取氧气时反应的化学方程式为，若要收集一瓶氧气以备继续做硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选用的气体收集装置是。

(3)、小刚同学想用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管和c导管连接。

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15.

(1)、A：为了探究酸碱盐的化学性质，某兴趣小组做了如图所示的实验。实验结束后，小组同学将A、B烧杯中的所有物质倒进烧杯C中，然后将烧杯C中的固液混合物过滤，向滤渣中滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡冒出，但最终固体没有消失。
为了确定烧杯C的滤液中溶质的成分，小组同学进行了如下探究。
【提出问题】烧杯C的滤液中所含有的离子有哪些？
【作出猜想】
甲猜想：可能是Na⁺､ $C O_{3}^{2 -}$ ､OH^-
乙猜想：可能是Na⁺､ $S O_{4}^{2 -}$ ､OH^-
丙猜想：可能是Na⁺､ $S O_{4}^{2 -}$ ､OH^-､ $C O_{3}^{2 -}$
丁猜想：可能是Na⁺､Ba²⁺､ $S O_{4}^{2 -}$ ､OH^-､ $C O_{3}^{2 -}$
你的猜想是；（填两种猜想）

(2)、【讨论与交流】
经过分析，同学们认为有一位同学的猜想无需验证就知道是错误的｡你认为错误的猜想和理由是｡

(3)、【实验与结论】
为验证自己的猜想，三位同学又进行了如下实验：
甲：取少量滤液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，观察到溶液中没有气泡产生｡于是认为自己的猜想不正确｡
乙：取少量滤液于试管中，滴入一定量的氯化钡溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是认为自己的猜想正确｡
丙：取少量滤液于试管中，滴入足量的稀盐酸，然后再滴入一定量的氯化钡溶液，观察到的现象，于是认为自己的猜想正确｡
同学们经过讨论和交流后，一致认为丙同学的实验及结论是准确的｡你认为他们的理由是

(4)、B：学习复分解反应发生条件时，小红同学做了如下表中的四个实验。
试管编号
①
②
③
④
试管内试剂
NaOH溶液
MgCl₂溶液
Na₂CO₃溶液
Ba（NO₃）₂溶液
加入稀硫酸后的现象
无明显现象
无明显现象
产生气泡
白色沉淀生成
根据以上实验，可以判断试管③④中发生了复分解反应。小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂，再加稀硫酸，从而能说明试管①中也发生了反应，这种试剂是。

(5)、为了验证试管②中是否发生复分解反应，小明同学进行了如下探究。
[提出猜想]猜想1：试管②中没有发生复分解反应，溶液中有MgCl₂ ，即Mg²⁺和Cl^﹣同时存在溶液中。
猜想2：试管②中发生了复分解反应，溶液中无MgCl₂。
老师提示 $S O_{4}^{2 -}$ 会对Cl^﹣的检验有干扰，需要先除去，小明根据老师的提示和自己的猜想提出了如图实验方案。
[设计方案]
老师评价该方案时指出：设计思路正确，但试剂选择有误，你认为应该将所选的试剂改成。小明按照修改后的方案进行了实验，最后得出的结论是猜想1正确，则步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中必然会观察到的现象是。

(6)、[实验反思]小明反思进行步骤Ⅲ时，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但没有立即观察到任何现象，你认为其中的原因是。

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物质	A	B	C	D
反应前的质量(g)	4.2	6.2	2.8	4.0
反应后的质量(g)	X	5.0	2.8	7.2

试管编号	①	②	③	④
试管内试剂	NaOH溶液	MgCl₂溶液	Na₂CO₃溶液	Ba（NO₃）₂溶液
加入稀硫酸后的现象	无明显现象	无明显现象	产生气泡	白色沉淀生成