广西河池市南丹县2022年中考二模化学试题
试卷更新日期:2022-08-31 类型:中考模拟
一、单选题
-
1. 物质世界充满着神奇的变化,下列过程中主要发生了化学变化的是( )A、水结成冰 B、海水晒盐 C、葡萄酿酒 D、棉花纺纱2. 下列气体不属于空气污染物的是( )A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、二氧化氮3. 水是生命之源。下列关于水的认识正确的是( )A、自然界中的水都是纯水 B、过量使用农药、化肥不会造成水体污染 C、电解水时负极产生的气体是H2 D、液态水变成水蒸气时,水分子变大4. 下列实验操作正确的是( )A、装入固体粉末 B、加热液体 C、添加酒精 D、处理废弃药品5. 下列关于实验现象的描述中,正确的是( )A、碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B、打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口观察到白雾 C、铁丝插入硫酸铜溶液中,有蓝色物质析出 D、置于表面皿上的氢氧化钠固体暴露在空气一会儿,无明显现象6. 端午节是我国传统节日,民间有端午节用艾草辟邪的习俗。艾草中含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)有很高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述错误的是( )A、黄酮素由碳、氢、氧元素组成 B、黄酮素由27个原子构成 C、黄酮素中碳、氢元素的质量比为18∶1 D、黄酮素的相对分子质量为2227. 生活中的下列物质,不属于溶液的是( )A、蔗糖水 B、蒸馏水 C、食盐水 D、矿泉水8. 氮元素形成的化合物种类较多,下列化合物中,氮元素的化合价为+2价的是( )A、HNO3 B、NH3 C、NO D、NO29. “杂交水稻之父”袁隆平院士致力于高产水稻的研究,为解决粮食需求问题立下卓越功勋。水稻中最主要的营养物质是( )A、蛋白质 B、维生素 C、糖类 D、油脂10. 我国宣布力争于2060年前实现碳中和,即二氧化碳的排放与吸收相互平衡(如图)。下列途径中属于吸收二氧化碳的是( )A、绿色植物的光合作用 B、化石燃料的燃烧 C、煅烧石灰石 D、人和动植物的呼吸作用11. 将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是( )A、蒸馏水 B、稀硫酸 C、硫酸钠溶液 D、氢氧化钠溶液12. 2021年3月,三星堆遗址出土黄金面具残片,结合下图,下列说法错误的是( )A、金的元素符号是Au B、金原子的核外电子数是79 C、金原子的质子数是79 D、金的相对原子质量是197.0g13. 下列物质含有氢分子的是( )A、Ca(OH)2 B、H2CO3 C、H2O2 D、H214. 据报道,科学家已在实验室利用催化剂,实现常温常压下将甲酸分解制出氢气。其变化前后的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )A、甲酸由碳、氢、氧三种原子组成 B、甲酸相对分子质量为46克 C、丙分子中碳、氧原子个数比为2:1 D、由乙分子构成的物质是单质15. 保护环境,共建美丽地球家园。以下做法不合理的是( )A、加强新能源汽车的研发和推广应用 B、推广利用煤进行火力发电 C、废旧书籍、报纸分类回收,再利用 D、开发利用太阳能、风能等16. 在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。滤渣中没有( )A、Cu B、Al C、Ag D、Fe17. 推理是化学思维的一种方式,下列推理正确的是( )A、中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 B、催化剂在化学反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素 D、有机物含有碳元素,所以含有碳元素的一定是有机物18. 下列实验方案,能达到实验目的的是( )A、制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合、过滤 B、除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体依次通过浓硫酸、NaOH溶液 C、分离Na2CO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤 D、区分水和过氧化氢溶液:取样,分别加入二氧化锰19. 下列各组溶液中,不另加试剂就无法将它们区分出来的是( )A、KNO3、AgNO3、HCl、FeCl2 B、KCl、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2 C、K2SO4、K2CO3、HCl、BaCl2 D、CuCl2、KOH、HCl、Na2SO420. 发酵粉的主要成分之一是NaHCO3利用反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑可以测定发酵粉中碳酸氢钠的含量。现取一定量的发酵粉,向其中逐滴加入稀盐酸(假设发酵粉中的其他物质都不与盐酸反应),有关该反应的下列曲线中,错误的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
-
21. 请用数字和化学符号填空。(1)、铜元素;(2)、2个汞原子;(3)、2个硫酸根离子;(4)、天然气的主要成分;(5)、标出氧化铝中铝元素的化合价;22. 请用物质的序号填空:①氖气②碳酸钙③聚乙烯④氧气⑤青铜⑥硝酸钾(1)、属于合金的是;(2)、可用于制作电光源的是;(3)、可用于补钙剂的是;(4)、可用于医疗急救病人的是;(5)、属于复合肥料的是;(6)、可用于制作食品包装袋的是。23. 化学与生活息息相关,请回答下列问题。(1)、用洗洁精清洗碗上的油污,是利用了洗洁精的作用。(2)、炒菜时,锅内热油着火,立即盖上锅盖,火就熄灭了,其原理是。(3)、丽丽想知道自家用的桶装水是硬水还是软水,可以用来进行检验。(4)、学校常用过氧乙酸对教室进行消毒。过氧乙酸化学性质不稳定易分解,其分解的化学方程式为:2C2H4O3=2C2H4O2+X↑,则的X化学式为:。(5)、经常用铁锅炒菜,可为人体补充铁元素,铁属于所需的(填“常量”或“微量”)元素。24. 随着社会的不断发展,汽车已进入寻常百姓家,给我们日常出行带来了极大的方便。近几年,新能源汽车发展迅速,它以技术原理先进,节能减排,能源丰富等优点风靡全球,同时我国已成为新能源汽车销量最多的国家。请按要求回答下列问题:(1)、如图所示的汽车各部件中,用金属材料制成的是(只填一种)。(2)、汽车轮毂材料用铝合金而不用纯铝,其主要原因是;(3)、车身喷漆除保持汽车美观外,其主要作用是。(4)、新能源汽节能环保,减少了化石燃料的使用。化石燃料是(填“可再生”或“不可再生”)能源。燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的pH(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨。25. 图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据曲线图回答下列题。(1)、t1℃时,溶解度最大的物质是。(2)、B、C两种物质的溶解度相等时,温度为℃;(3)、t3℃时,将A、B两种物质相同质量的饱和溶液,分别降温至t1℃,析出晶体较多的是物质。(4)、若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液,可以选择的方法是(填序号)。
①降低温度②增加溶质③蒸发溶剂
(5)、将t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是(填“<”、“=”或“>”)。三、综合题
-
26. 在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。人们常用下列方法生产轻质碳酸钙,其简易流程如下图所示。(1)、流程图中完成操作1、操作2需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 , 操作中玻璃棒的作用是。(2)、写出石灰石煅烧的化学方程式。(3)、该流程图所示物质中,与水反应放出大量热的氧化物是(填“名称”)。(4)、上述流程中有的物质可以再利用,可循环利用的物质是(填“化学式”)。27. 化学实验室有失去标签的碳酸钠、氢氧化钠、稀硫酸、氢氧化钙、硝酸钡五瓶无色溶液,为了确定其成分并给它们重新贴上标签。兴趣小组同学将其任意编号A、B、C、D、E,然后两两混合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)
实验
A+B
A+E
B+C
B+E
现象
产生沉淀
产生沉淀
产生沉淀
产生气体
(1)、碳酸钠俗称纯碱,属于类(填字母序号)A.酸 B.盐 C.碱 D.氧化物(2)、溶液A中溶质的化学式是 , 溶液D中溶质的化学式是。(3)、溶液B与C反应的化学方程式为: , 该反应的基本反应类型是。28. 某化学兴趣小组用下图所示装置进行气体的制备及性质实验,请回答有关问题:(1)、仪器a的名称是;(2)、选择装置B和E制取氧气的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为: (填序号)。(3)、实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为: , 收集氧气也可用E装置,是因为氧气。(4)、实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生与收集装置是(填字母)。(5)、某同学用F装置验证CO2的性质,a、c为喷水的紫色石蕊试纸,b为干燥的紫色石蕊试纸。能说明CO2与水发生反应的现象是;该实验还可以证明CO2具有的化学性质是。29. 在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:物质
NaOH溶液
NaCl溶液
K2CO3溶液
AgNO3溶液
能否反应
能
不能
能
能
实验现象
无明显现象
无明显现象
产生气泡
产生白色沉淀
(1)、写出稀盐酸与K2CO3溶液反应的化学方程式。(2)、【提出问题】对于没有明显现象的反应,如何设计实验进行证明?【设计实验】在老师的指导下,同学们向少量稀盐酸中逐滴加入过量NaOH溶液,并进行了如下分组实验:
组号
操作
实验现象
结论
1
用pH试纸测定实验前后溶液的pH
pH由2变至9
能反应
2
向反应后的溶液中加入适量AgNO3溶液
产生白色沉淀
不能反应
3
向反应后的溶液中加入适量K2CO3溶液
能反应
若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿。则测得的稀盐酸的pH将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)、请你判断第2小组同学得出的结论是:(填“正确”或“不正确”)的,并说明理由。(4)、第3小组的实验现象为。(5)、【实验结论】对于无明显现象的反应,我们可以分析比较反应物和生成物的性质,从多个角度设计实验进行证明。验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在。
(Ⅱ)验证是否消失
(6)、【拓展提升】向NaOH溶液中通入少量CO2 , 再向其中加入 , 有气泡产生,即可证明NaOH与CO2发生了反应。四、计算题
-
30. 将40g由氯化钠和碳酸钠组成的固体混合物溶于100g足量水中,再向所得溶液中滴加氯化钙溶液,加入氯化钙溶液质量与生成沉淀的质量的关系下图所示。
请回答:
(1)、沉淀质量m的值为。(2)、A点溶质有种。(3)、恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)