部编版2022-2023学年六年级上册语文第15课《金色的鱼钩》同步练习

试卷更新日期：2022-08-30 类型：同步测试

进入 出卷网 下载

一、基础与运用

  • 1. 给加点字选择正确的读音

    搪瓷(táng   tán)    青稞(kē   ɡuǒ)   睡觉(jiào jué)

    勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 颧骨(ɡuàn quán) 两鬓(bìn bìng)

    抽噎(yē   yè)    收敛(liǎn   liàn)

    查看试题解析

  • 2. 照样子，写词语。
    (1)、例：热气腾腾（ABCC）        .
    (2)、例：重重叠叠（AABB）        .
    (3)、例：奄奄一息（AABC）        .

    查看试题解析

  • 3. 根据语境选择合适的表示“看”的词语填空。

    A．遥望     B．端详       C．注视       D．瞻仰

    (1)、老班长目不转睛地着水面，希望能钓上一条大一点儿的鱼。
    (2)、等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来它。
    (3)、我们走到草地边上 ， 重重叠叠的山峰已经看得见了。
    (4)、我着老班长的那碗鱼汤，里面是几根草根和我们吃剩下的鱼骨。

    查看试题解析

  • 4. 给下列句子选择恰当的描写方法

    A动作描写  B语言描写  C.心理描写  D外貌描写

    (1)、炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。()
    (2)、他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。()
    (3)、他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦!” ()
    (4)、可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。()

    查看试题解析

  • 5. 选词填空

         严厉   严格   严峻   严肃

    (1)、望着他那十分的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。
    (2)、共产党员要遵守党的纪律，服从党的分配。
    (3)、他板起了脸，一声不吭，显得特别。
    (4)、老班长忽然地说：“你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪。”

    查看试题解析

  • 6. 根据要求完成句子练习
    (1)、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!（缩句）
    (2)、老班长到处找野菜，挖草根，可是光吃这些东西怎么行呢?(改为陈述句)
    (3)、他摸了摸嘴好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”(改转述句)

    查看试题解析

  • 7. 《金色的鱼钩》一文中用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着 ，

    象征着。

    查看试题解析

二、阅读与理解

  • 8. 阅读下文，回答问题

    一条马肉（节选）

    副官处的同志非常担心毛泽东的身体，他们发现警卫战士的粮袋中只剩下很少的一点儿青稞麦了，便坚持要给毛泽东同志留下两指宽的一条马肉。警卫战士们悄悄收下了。

    做饭的时候，战士们拿出了那条马肉，准备混在野葱、野菜中煮汤吃。毛泽东见到马肉后，语带责备地说道：“你们又打埋伏了!”但他知道警卫战士们的良苦用心，况且战士们也是很长时间没沾荤腥了。他不忍再说他们什么了。于是，他便帮着战士们生火、煮菜。忽然间，他又想起了什么，吩咐战士们说：“马肉不能全吃尽，要给戴天福同志留下一些!”

    戴夭福是警卫班中年龄最小的战士，在过大渡河的时候，他不幸患了疟疾，紧接着爬雪山，又劳累过度，身体更加虚弱了。一路上，毛泽东对他格外照顾。

    战士们说：“小戴是重病号，他一定能分到一份。”

    毛泽东说：“还是留下一些好，万一他分不到马肉，不就可以补救啦!”

    正谈着的时候，奉命去照顾戴天福的钟福昌气喘吁吁地走了过来。毛泽东问：“小钟，戴天福同志呢?”钟福昌再也忍不住眼泪，他哽咽着说：“他……牺牲啦……”他边说边将一个纸包递给了毛泽东。

    毛泽东接过纸包，轻轻地将它打开，里边包着的竟是一条马肉。他明白了，这是分给戴天福的那条没有来得及吃的马肉。毛泽东托着纸包的手微微地颤抖起来。

    （选自《红军长征的故事》蓝天出版社）

    (1)、联系上下文，解释词语。

    气喘吁吁：

    写出三个结构（ABCC式）的词语：

    (2)、“你们又打埋伏了!” 这句话中“打埋伏”的意思是。
    (3)、“他……牺牲啦……”前后省略号的作用是（     ）
    A、前面的表示说话断断续续，后面的表示表静默或思考 。 B、前面的表示表语言的中断，后面的表示话未说完，语意未尽。 C、面的表示话未说完，语意未尽，后面的表示表静默或思考。
    (4)、“毛泽东托着纸包的手微微地颤抖起来”此时，主席的心情是怎样的？
    (5)、从这篇文章，我们能从毛主席身上学习哪些优秀品格？

    查看试题解析

  • 9. 阅读下文，回答问题

    我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。

    我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。

    (1)、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”对文中画横线的句子的正确理解是（   ）
    A、我看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。 B、我几天没有吃饭，没有力气。 C、草地上能吃上鱼很不容易，我舍不得喝下少之又少的鱼汤。
    (2)、“意思只有我知道”，老班长的意思是。
    (3)、用“      ”线画出这两段中描写老班长神态的句子。前后不同的神态表现了老班长、的精神。
    (4)、可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。为什么会这样？

    查看试题解析

三、语言表达

  • 10. 六（3）班开展了名著阅读活动，同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签。请你选择喜欢的一部名著，照样子，完成书签。

    例：梁山好汉举起“替天行道”义旗，留下英雄美名。——《水浒传》

    查看试题解析