部编版二年级上学期语文《曹冲称象》同步练习

试卷更新日期:2022-08-30 类型:同步测试

一、基础填空

  • 1. 拼一拼,写一写,并给加点字词注音。

    们没有找到一gǎn能chēng大象的chèng , 七suì冲让象zhàn在chuán上,rán后巧妙地得出了象的重量

  • 2. 填一填。

    例:一(头)大象

    柱子

    大船

    大树

    线

    大官

    石头

  • 3. 填量词。

    线

    冷风

    图画

  • 4. 把下面句子加上标点后,再读一读。

    ①奶奶,壶盖为什么会跳动呢 

    ②有人送给曹操一头大象 

    ③今天的天气多好啊 

  • 5. 小鱼吐泡泡,看谁吐得多。(一字组多词)

  • 6. 初识曹冲。

    曹冲七岁。

    (1)、选一选。_____
    A、“才”是“仅仅”的意思,表示曹冲虽然年龄小,但很聪明。 B、“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲年龄太小了,说的话不能相信。
    (2)、用“才”写一句话:
  • 7. 仿写句子。

    大象又高又大,身子像一堵墙。

二、现代文阅读

  • 8. 课内阅读。

    《曹冲称象》节选

    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。(在,再)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

    曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(竟然   果然)称出了大象的重量。

    (1)、在括号里选择恰当的答案
    (2)、曹冲称象的办法可以分四步,请你用数字排序

    赶象上船

    称石头的重量

    在船舷上做记号

    把大象赶上岸,往船上装石头

    (3)、你觉得曹冲是个怎样的孩子?
  • 9. 阅读短文,完成练习。

    老办法不行了

    一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村子里遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”

    猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

    这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水后直摇头,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快用桶打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

    (1)、全文一共有个自然段,讲的是之间的故事。
    (2)、用横线画出乌鸦用老办法找水喝的句子;用波浪线画出猴子打水的办法的句子。
    (3)、这个故事告诉我们什么道理?下面概括最准确的一项是(       )
    A、用衔石子的办法喝井里的水是不行的       B、猴子乐于助人 C、遇事要动脑筋,想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。