天津市部分区2020-2021学年五年级上学期语文期中考试试卷
试卷更新日期:2022-08-29 类型:期中考试
一、语言的积累和运用。
-
1. 看拼音写词语。
bái hè
jiāo shuǐ
lǎn duò
fáng ài
fā shì
xiāo huǐ
2. 给下面加点字选择正确的读音。间隔(jiān jiàn) 任丘(rén rèn) 丢三落四(luò là)
强迫(qiáng qiǎng) 削弱(xuē xiāo) 树冠(guān guàn)
3. 选择合适的词语填空,只填序号。①爱慕 ②羡慕 ③仰慕
(1)、适合你的就是最好的,所以不必别人的派头。(2)、他特别虚荣,因此大家都不喜欢他。(3)、我对陈薇院士已久,很想和她见一面。4. 下列四字词语使用不正确的一项是( )A、我们是中国人,理所当然地要把学到的知识,全部献给祖国。 B、只要大家同心协力,众志成城 , 必能克服眼前的困难。 C、黄的梨,红的苹果,紫的葡萄在阳光的照耀下一片金碧辉煌。5. 下面句子没有语病的一项是( )A、我估计他这道题目肯定做错了。 B、在公共汽车上,我给一位白发苍苍老奶奶让座。 C、庆祝国庆联欢会将于今天下午电影院开始举行。6. 下列说法正确的是( )A、《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》都是借助具体事物抒发情感的。 B、《猎人海力布》《牛郎织女》《哪吒闹海》都是童话故事。 C、《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》都是五言绝句,三首诗都洋溢着浓浓的爱国之情。7. 下面标点符号的用法错误的是( )A、此外,还有许多小园,分布在圆明园的东、西、南三面。 B、一来牛跟他亲密;二来呢,牛勤勤恳恳干活,怎能不好好照看它呢? C、“真不是和你说着玩的,”他一本正经地说:“咱俩合作一定能完成”。8. 句子运用。(1)、我们的生活条件很好。我们不能丢掉勤俭节约的好传统。(用上恰当的关联词语,合并成一句话)(2)、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)9. 诗句、名言、课文优美语句填空。(1)、我劝天公重抖擞,。(2)、 , 牵牛织女渡河桥。(3)、不饱食以终日,。(4)、白鹭实在是一首诗,。10. 语言实践。请你把成语“悠然自得”的意思用具体的情景表现出来,至少三句连续的话。
二、阅读与理解。
-
11. 课内古文阅读。
( )初升,其道大光。( )伏流,一泻汪洋。( )腾渊,鳞爪飞扬。( )啸谷,( )震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。( )初胎,矞矞皇皇。干将发硎 , 有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
(1)、根据课文内容填空,填在上文括号中。(2)、本段选自《少年中国说》,作者是。(3)、文中加点字理解不正确的是( )A、隼:一种凶猛的野兽 B、硎:磨刀石(4)、解释下列句子的意思。干将发硎,有作其芒。
(5)、本段主要运用了(象征 对比)的写法来抒发情感。(选择)(6)、作者列举了“红日”等多种事物,想告诉我们什么?12. 课外阅读汉字与中国心
1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”
汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;
激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?
(1)、作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是;二是。(2)、关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?(3)、将下列诗句补充完整。清明时节雨纷纷,。
爆竹声中一岁除,。
劝君更尽一杯酒,
, 漫卷诗书喜欲狂。
(4)、这篇短文写了汉字的哪些知识呢?(5)、这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?三、妙笔生花。
-
13. 习作。
学校是我们成长的地方,二十年后我们的学校会是什么样子的呢?让我们穿越时空,到二十年后的学校走一走,看看学校的巨大变化吧。要求:字迹清楚工整,语句通顺,想象合理,内容详略得当,题目自拟,字数在450字左右。