内蒙古乌海市海南区2020-2021学年四年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2022-08-29 类型:期中考试

一、基础积累与运用。

  • 1. 仔细读拼音,认真写词语。

    shū shì

    gǔn dòng

    yán lì

    shān bēng dì liè

    jí shǐ

    ào mì

    jià shǐ

    téng yún jià wù

  • 2. 把下列词语补充完整,并完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①呼

    ②上

    不入

    喧天

    ⑤人声

    妙算

    (2)、含有近义词的词语是 , (填序号)含有反义词的词语是。(填序号) 我也能写出一个含有反义词的词语
    (3)、表示声音嘈杂、喧闹的词是。(填序号)
  • 3. 下面加点字有误的注音,有误的一项是(    )
    A、(zài)   鹿(chái)    B、(huo)  风浪吼(háo) C、(huì)   花(ruǐ)     D、(pǔ)   愤不平(fèn)
  • 4. 下列动物的“家”的名称完全正确的一项是(    )
    A、狗窝 鸡窝 鸟窝    B、蚁穴 虎穴 鸟穴 C、羊圈 猪圈 狗圈    D、鼠洞 狗洞 蛇洞
  • 5. 《题西林壁》中“题”的意思是(    )
    A、题目 B、书写、题写 C、古指额头 D、做题
  • 6. 下列词语中,不是描写自然现象的是(    )
    A、山洪暴发 B、雪花飞舞 C、月落星辰 D、腾云驾雾
  • 7. 按要求完成句子。
    (1)、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
    (2)、下面的词语中任意选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。

    顿时        霎时      忽然      过了一会儿

  • 8. 根据课文内容填空。
    (1)、“ , 只缘身在此山中。”是代诗人的诗句。诗人从等不同的角度描写了庐山,诗中蕴含的哲理可以用一句俗语表示:
    (2)、《观潮》写的是的景象。作者按照的顺序描写钱塘江大潮。
    (3)、可怜九月初三夜,
    (4)、 , 雪却输梅一段香。
    (5)、人非生而知之者,
    (6)、嫦娥应悔偷灵药,

二、阅读。

  • 9. 阅读课文,回答问题。

        炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

    (1)、这篇文言文出自于《      》。
    A、《三字经》 B、《山海经》
    (2)、“以堙于东海”的“堙”读音是:_________
    A、yān B、yīn
    (3)、对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的选项是:(   )
    A、女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。 B、女娃到东海游玩,沉溺于东海美景不愿返回。 C、女娃到东海游泳,不愿起来。 D、女娃到东海游水,溺死没有回来。
    (4)、下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是:(    )
    A、炎帝之/少女 B、溺而/不返,故/为精卫 C、常衔/西山/之木石
    (5)、精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是:_________
    A、善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。 B、精卫不自量力,她只是在做无用功。
  • 10. 课外阅读。

    ____________

        我最爱捉蝉。有一天,我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说,那是蝉虫脱的壳。夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。

        这是多么神奇有趣的事啊!我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。

        这天傍晚,下了一阵毛毛雨。雨过天晴,我向菜园跑去。菜园里的柿子树枝繁叶茂,在夕阳的映照下显得更加翠绿。我的目光顺着树干上下搜索着。突然,我发现一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。我轻手轻脚地爬上树,躲在一个枝丫后面,聚精会神地盯着这只蝉虫,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。

        开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着。先是极淡的绿色,一会儿就变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。

        刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉的触角也显现出一道道灰白色的光环。这是多么奇特动人的情景啊!

        脱壳的蝉儿长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生涯。

    (1)、用文中的成语给短文补充题目。
    (2)、请你根据短文内容完成填空。

    蝉脱壳的过程:蝉背露出来了→

    (3)、文中画波浪线句子中的加点词语“逐渐”可以删去吗?为什么?
    (4)、下面哪句话不能体现作者观察细致?(    )
    A、我轻手轻脚地爬上树,躲在一个枝丫后面,聚精会神地盯着这只蝉虫。 B、背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿就变成了深绿色。 C、蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次。 D、翅膀上出现了排列整齐,图案精巧的斑纹。

三、习作。

  • 11. 推荐一个好地方。你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由,吸引大家去看看。注意叙述要条理清楚、语句通顺,题目自拟,350字左右。