中考一轮复习模拟专练之夏商周时期：早期国家与社会变革
试卷更新日期：2022-08-28 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 夏朝是中国历史上第一个王朝，夏朝的建立者是（ ）A、炎帝 B、黄帝 C、尧 D、禹2. 古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制3. 我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是（ ）A、河南 湖南 B、江西 陕西 C、辽宁 浙江 D、山东 山西4. 台湾历史学家许停云先生在《万古江河》中指出：“周人小国寡民僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制—封建亲成，以藩屏周’的制度”。这一制度是（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制5. 西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕翼，东控徐准。（见图）这反映出西周统治者（ ）
A、制定刑法，稳定统治秩序 B、躲避战乱，多次迁移国都 C、实行分封，扩大统治范围 D、发展生产，兴修水利工程6. 《礼记》载：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”这一“制度”指的是（ ）A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制7. 西周与夏、商两朝相比，为稳定政治形势、巩固国土而推行的一项重要的制度是（ ）A、世袭制 B、分封制 C、郡县制 D、科举制8. 有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话，此“一大变”是指（ ）A、世袭制取代禅让制 B、分封制取代世袭制 C、郡县制取代分封制 D、行省制取代郡县制9. “工匠精神”是中华民族精神谱系中的重要内容，它追求极致、追求品质。如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品，该物品是（ ）
A、司母戊鼎 B、四羊方尊 C、利簋 D、毛公鼎10. 时空观念是历史学科核心素养之一。如图历史事件发生在如图中①对应朝代的是（ ）
A、郡县制度的确立 B、世袭制代替禅让制 C、司母戊鼎的铸造 D、百家争鸣局面形成11. 殷墟出土的甲骨文中有“廪”（指粮仓）、“畎”（指田间水沟）、“园田”（指为农田施肥）等字，这反映出商代（ ）A、手工业的新发展 B、私有观念的产生 C、农业技术的进步 D、赋税负担的繁重12. 历史图片包含着丰富的历史信息，下列图片资料反映的共同主题是（ ）
A、高超的青铜工艺 B、悠久的历史文明 C、先进的科技成就 D、独特的建筑技术13. 2021年是中国现代考古学诞生100周年。“一部殷墟发掘史，半部中国考古史。“殷墟”发掘有助于研究（ ）A、中国文字的形成和发展历史 B、中央王朝对西域的管理 C、玉米、甘薯、马铃薯等的引进 D、中外陆路和海路交通14. 我国幅员辽阔，各地方言不同、语音不通，但当这些话语成为形声表意的方块字时，却人人都能心领神会，彼此沟通。我国有文字可考的历史开始于（ ）A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周15. 三星堆青铜大面具是文化典型器物，让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是（ ）A、山顶洞人的集体生活 B、商周时期的文明成就 C、东周时期的诸侯争霸 D、东汉时期的光武中兴16. 甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（ ）
A、土地制度 B、农耕生活 C、分封制度 D、天文历法17. 战国中期各国变法之后，铁制农具在全国各地大规模涌现。众多出土的战国铁农具（见下图），展示出当时已经发明的层叠铸造技术。上述材料反映出战国时期的成就主要体现在（ ）
A、治铁业 B、青铜业 C、纺织业 D、煮盐业18. 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器。是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（ ）A、春秋后期 B、秦朝 C、西汉 D、唐朝19. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ）A、文笔清新节奏明快 B、内容通俗易懂 C、蕴含朴素科学意识 D、韵律典雅优美20. 古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。最能印证此结论的是（ ）A、多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B、影视剧作品里的有关生产场景 C、民俗研究学者的相关学术文章 D、有关春秋时期的历史故事传说21. 人们在端午节吃粽子、划龙舟，是为了纪念伟大的爱国主义诗人（ ）A、屈原 B、贾谊 C、李白 D、胡宏22. 下列材料探究的主题是（ ）政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大
A、夏商周的更替 B、分封制的实施 C、战国时期的社会变化 D、中央集权制的确立23. 它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体，充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用，使成都平原成为“天府之国”；2200多年来，一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是（ ）A、灵渠 B、都江堰 C、大运河 D、三峡工程24. “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”材料反映了商鞅变法的（ ）A、背景 B、目的 C、内容 D、影响25. “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不亲近……“这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是（ ）A、免除徭役 B、授予爵位、赏赐土地 C、赏赐金钱 D、赐予奴隶26. 中国人自古就重视人的修养和节操。孔子的学生曾子说：“吾日三省吾身。”孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”他们所属的思想学派是（ ）A、道家 B、儒家 C、墨家 D、法家27. 古代民本思想是人本思想在政治伦理上的集中体现。下列语句最能体现民本思想的是（ ）A、民惟邦本，本固邦宁 B、法与时变，礼与俗化 C、生于忧患，死于安乐 D、事在四方，要在中央28. 春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。以上史实说明（ ）A、百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础 B、各家学派的思想全都受到历代统治者推崇 C、儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱 D、有些学派的政治主张为后世统治者所采用29. 中国文明社会经过长期的沉积和发酵，到战国时期出现了文化大喷发，思想大爆炸，造就了中国思想史上的黄金时代。其中“文化大喷发”“思想大爆炸”是指（ ）A、诸侯争霸 B、私学兴起 C、商鞅变法 D、百家争鸣30. 下图所示一书中说：“道私者乱、道法者治。”“以俭得之，以奢失之。”“爱多者则法不立，威寡者则下侵上。”“慈母有败子。”“华而不实，虚而无用。”“千里之堤，毁于蚁穴。”这些观点属于（ ）
A、道家 B、儒家 C、墨家 D、法家31. 世界上一切事物都有其自身运行的规律，鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，白云飘荡，花开花落，并不依人的意志而运作。这一思想认识属于（ ）A、儒家 B、墨家 C、法家 D、道家二、未知
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32. 文物承载着中华文明的血脉与基因。如图文物中最能印证中国有文字可考的历史从商朝开始的是（ ）A、
B、
C、
D、
三、填空题
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33. 识图并结合所学知识回答：
(1)、图一是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，被称为。我国有文字可考的历史从朝开始。(2)、图二是战国时期（填人名）主持修建的著名的水利工程 ， 它使成都平原成为“天府之国”。(3)、图三是我国第一部纪传体通史，它的作者是。四、材料分析题
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34. 博物馆承着历史，也传承着文化。某班开展“跟着我打卡博物馆”的主题活动，请你来参与。
【青铜之美】
【圣人之思】
图一 国家博物馆藏品
图二 曲阜孔子博物馆藏品
【科技之著】
图三 洛阳教育博物馆藏品
图四 国家博物馆藏品
图五 上海博物馆藏品
(1)、写出图一文物的名称及其历史地位。(2)、概括图二中孔子的主张。结合所学知识，指出其学说成为封建正统思想的措施。(3)、图四是哪部科技巨著？据图三、四、五概括明代科技巨著的特点。结合所学知识，分析这一特点形成的原因。(4)、综合以上材料，谈谈传承和发扬传统文化的现实价值。35. 阅读下列材料，回答问题。材料一：春秋战国时期……实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。魏国开凿的鸿沟演变为隋唐宋大运河最重要的河段——通济渠。……有的河段与京杭大运河的江南段基本一致。隋唐宋时期，以隋朝通济渠和永济渠为标志，形成横贯东西、纵贯南北的全国水陆干道构架……全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通，……显示出中国运河工程技术在17世纪前领先世界的水平。
——摘编自谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》
材料二：元朝建立以前，蒙古国就开始设置驿站。元朝建立以后，为加强同各地的联系，元世祖又将驿站制度推行到国力所及的一切地区。当时，以大都为中心，修建了四通八达的驿道，东连高丽，东北至辽阳行省的奴儿干，北达岭北行省的吉利吉思，西通伊利汗国和钦察汗国，西南抵达乌思藏，南接安南、缅甸国。驿站的普遍设置……促进了边疆地区的开发。
——摘编自部编版义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册
(1)、根据材料并结合所学知识，概述春秋战国时期兴建运河与隋朝开凿大运河目的的变化。(2)、根据材料一、二并结合所学知识，概括隋朝大运河与元朝驿站在作用方面的异同点。
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