山东省青岛市2022年中考化学真题
试卷更新日期:2022-08-26 类型:中考真卷
一、单选题
-
1. 成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )A、滴水成冰 B、钻木取火 C、绳锯木断 D、木已成舟2. 将厨房中的下列物质放入适量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )A、食盐 B、白醋 C、植物油 D、白糖3. 某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量,这里的“钠、钙、铁”指的是( )A、分子 B、原子 C、单质 D、元素4. 下表列出了生活中某些饮品在常温下的pH范围,其中酸性最强的是( )
饮品名称
橙汁
西瓜汁
牛奶
豆浆
pH范围
3.0-4.0
5.3-6.2
6.3-6.6
7.4-7.9
A、橙汁 B、西瓜汁 C、牛奶 D、豆浆5. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载:“每金七厘造方寸金一千片”,体现了黄金具有的物理性质是( )A、磁性 B、延展性 C、导电性 D、导热性6. 下列物质由分子构成的是( )A、氢气 B、氯化钠 C、氢氧化钠 D、铁7. 茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是( )A、溶解 B、蒸发 C、过滤 D、蒸馏8. 水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( )A、水的天然循环是通过其三态变化实现的 B、凡无色无味的水均可放心饮用 C、用淘米水浇花可以节约用水 D、过度使用农药和化肥会造成水体污染9. 下列化学用语书写正确的是( )A、两个碳原子C2 B、氯离子Cl-1 C、三个氧分子3O2 D、氧化镁Mg2O10. 2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,安全生活离不开化学。下列做法正确的是( )A、在加油站接打电话 B、楼房起火时乘坐电梯逃生 C、厨房燃气泄漏立即开灯检查 D、家用消毒酒精远离火源存放11. 下列是四种物质的微观构成示意图(“”“
”分别表示不同元素的原子),其中表示混合物的是( )
A、B、
C、
D、
12. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是( )A、水果腐烂 B、酥脆饼干久置变软 C、木炭燃烧 D、动植物呼吸13. 小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯,这样操作依据的灭火原理是( )A、移走可燃物 B、隔绝氧气 C、降低温度至可燃物的着火点以下 D、以上原理都有14. 胃酸的主要成分是盐酸。下列是某些药物的主要成分,其中不能用来治疗胃酸过多的是( )A、Mg(OH)2 B、Al(OH)3 C、MgCO3 D、FeSO415. 宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A、水蒸气冷凝变成液态水,体积减小—一温度降低,分子变小 B、气体容易被压缩一一气体分子间隔较大 C、一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同 D、稀盐酸和稀硫酸化学性质相似—一溶液中都含有氢离子16. 医生常用生理盐水(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解错误的是( )A、生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂 B、生理盐水中氯化钠与水的质量比为9:1000 C、每输入100g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9g D、输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同17. 2021年9月。中国科学家在国际上首次实现二氧化碳人工合成淀粉。科研队将二氧化碳和氢气利用催化剂转化成甲醇(CH3OH)和水,然后通过多步反应生成葡萄糖(C6H12O6),进一步合成淀粉〔(C6H10O5)n〕。下列分析错误的是( )A、该成果实现了从无机物到有机物的转化 B、葡萄糖中碳元素与氢元素的质量比为6:1 C、人工合成淀粉与自然界中光合作用合成淀粉的原理相同 D、该成果对未来的粮食生产、全球生物制造具有里程碑式的意义18. 2022年4月16日,“神舟十三号”三位航天员“太空出差”凯旋归来。彰显了我国在航天领域的科技实力。制造载人飞船和太空舱使用了镁合金和钛合金,工业上可用下图所示流程制备镁和钛。下列说法错误的是( )A、步骤①中可以加入石灰乳 B、步骤②和④中发生的反应都是复分解反应 C、该流程中氯化镁可以循环利用 D、步骤④中氩气作保护气是因为其化学性质稳定19. 实验探究是获取证据的重要途径。“扬帆”学习小组阅读资料获知氢氧化钡〔Ba(OH)2〕与氢氧化钙的化学性质相似,为了验证氢氧化钡的某些化学性质,他们设计下图所示实验。其中不能达到实验目的的是( )A、实验①验证氢氧化钡溶液显碱性 B、实验②验证氢氧化钡能与酸反应 C、实验③验证氢氧化钡能与某些盐反应 D、实验④验证氢氧化钡能与某些非金属氧化物反应20. 实验室有一包铜和铁的混合粉末。“筑梦”学习小组为测定其中铁的含量,并制取硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液,进行了如下图所示的实验探究。下列说法错误的是( )A、溶液X呈黄色,其中含有两种溶质 B、固体Y只能是铁 C、固体N的质量为20.0g D、混合粉末中铁的质量分数为20%二、多选题
-
21. 分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去氧气中的水蒸气
将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
B
除去氯化钠溶液中的硫酸钠
向溶液中加入过量的氯化钡溶液,过滤
C
除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠
将固体充分加热至不再产生气体
D
除去二氧化碳中的氯化氢气体
将气体通过盛有足量氢氧化钠的溶液的洗气瓶
A、A B、B C、C D、D22. “价-类”二维图能反映元素的化合价与物质类别之间的关系。下图是碳元素的“价-类”二维图。下列说法错误的是( )A、a=-2 B、X点对应的物质可以是金刚石或足球烯(C60) C、X、Y、M、N点对应的物质都可以通过一步反应转化为Z D、取N点对应的钠盐10.6g加入足量的稀硫酸,得到二氧化碳气体的质量一定为4.4g三、填空题
-
23. 周末,小明积极参加家庭劳动实践,提升了自己的生活技能,同时感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。(1)、小明洗衬衣时,为确定洗涤方式,仔细观察了衣服的标签(如图所示)。面料成分中属于天然材料的是。(2)、小明准备为家人做一顿丰盛的午餐:小米粥、馒头、油焖大虾、红烧排骨。从营养均衡的角度分析,该午餐缺少的一种营养素是。为补充该营养素,建议增加(选填字母序号)。
A.凉拌黄瓜 B.可乐鸡翅 C.酱牛肉
(3)、小明闻到冰箱内有异味,放入活性炭包除味,这是利用活性炭的性。(4)、饭菜上桌,满屋飘香。请从微观角度解释这一现象。(5)、洗碗时,小明加入洗洁精除去油污,这是利用了洗洁精的作用。刷完铁锅后,小明擦干铁锅以防止生锈。其防锈原理是。(6)、“垃圾是放错位置的资源”。收拾垃圾时,小明将垃圾进行分类。下列垃圾应该投放到如图所示垃圾箱的是____。(选填字母序号)A、骨头 B、塑料瓶 C、废电池 D、纸箱24. 2022年北京冬奥会举世瞩目,新能源的开发利用践行了我国“绿色办奥”的理念:请回答下列问题。(1)、冬奥会中冰壶机器人的电池选用质量轻且能提供足够能量的锂电池:图一是锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。①锂元素的相对原子质量为 , 锂元素在化合物中通常显价。动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大,请写出氢氧化锂的化学式。
②图二是铍元素的原子结构示意图,锂和铍在元素周期表中位于同周期的依据是。同周期金属元素的原子,随着核电荷数依次增多,失电子能力逐渐减弱,活泼性逐渐减小。由此可以推知:锂的活泼性(选填“大于”或“小于”)铍的活泼性。
(2)、冬奥会火炬“飞扬”以氢气作燃料,汽车采用氢能源。氢能源的广泛使用符合“绿色办奥”理念,其理由是。25. “追梦”学习小组走进实验室,探究“水在直流电作用下的变化”。请回答下列问题。(1)、 Ⅰ.在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。一段时间后。发现两电极都有气泡产生,左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。a管中产生的气体和b管中产生的气体的体积比约为。将带火星的木条放在a玻璃管口,打开活塞,观察到 , 说明a管中产生的气体为氧气:将燃着的木条放在b玻璃管口。打开活塞。气体燃烧,火焰呈淡蓝色,该气体是。
(2)、由上述实验可以得出:①水是由(填元素名称)元素组成的。②化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量的转化。在电解水的过程中,电能主要转化为能。(3)、写出电解水的化学方程式。(4)、Ⅱ、实验过程中、同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知。调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是他进行了多次实验,将实验数据取平均值。记录如下。(保持其它条件不变,每次实验收集10mL氧气)
6V
9V
12V
5%
26分26秒
12分14秒
7分30秒
10%
17分8秒
9分26秒
6分22秒
该实验的目的是。
(5)、分析上表数据可得出的结论是(写一条即可)。26. 掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示装置回答问题。(1)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式为 , 二氧化锰的作用是 , 应选用的发生装置是(选填装置字母序号)。实验时过氧化氢溶液应从所选装置中的(填仪器名称)加入。(2)、已知常温常压下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液显碱性。下列两种反应原理均可用于实验室制备氨气。①浓氨水和生石灰固体混合:
②氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热:
若选用A装置制备氨气,应选择的反应原理是(选填数字序号)。收集氨气应选用的装置是。(选填装置字母序号)。检验氨气已收集满的方法是(写出操作、现象和结论)。
(3)、实验室制取气体时,不需要考虑的因素是____(选填字母序号)。A、反应原理 B、发生和收集装置 C、检验和验满方法 D、气体的颜色27. 松花蛋是我国特有的一种传统美食。“圆梦”学习小组进行了“松花蛋制作”的项目研究,请结合任务回答问题。【任务一】品松花蛋,初识松花蛋的酸碱性
同学们品尝松花蛋时,发现松花蛋略有涩味,加入食醋涩味减轻,他联想到碱性物质通常有涩味,推测松花蛋中含有碱性物质。
【任务二】浸松花蛋粉,寻找涩味缘由
取适量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料),加入足量水,搅拌、过滤。测得滤液pH=12,证明滤液中含有碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么?
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等。
(1)、【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应: , (写化学方程式)。甲同学认为滤液中的碱性物质是氢氧化钠。乙同学对甲同学的说法提出了质疑,认为滤液中的碱性物质除氢氧化钠外,还可能含有(填化学式)或氢氧化钙。
(2)、【实验探究】操作
现象
结论
取滤液少许,向其中加入
无明显现象
滤液中不含
另取滤液少许,向其中加入碳酸钾溶液
滤液中含有氢氧化钙
(3)、【反思总结】判断化学反应后溶液的成分时,既要考虑生成物、又要考虑。(4)、【任务三】腌松花蛋,制作传统美食同学们戴上手套。将松花蛋粉加入容器中,慢慢加水,并不断搅拌。充分反应后冷却,得到松花蛋泥,将松花蛋泥均匀裹到新鲜鸭蛋上密封。
从安全的角度说明“慢慢加水,并不断搅拌”的目的是。
(5)、【项目拓展】为了使松花蛋产生美丽的松花,传统工艺中加入密陀僧(主要成分为氧化铅),目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代,制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析这一工艺改进的原因是。
28. 请阅读下面的材料,回答有关问题。研究显示:每年排放的二氧化碳近一半存留在大气层,其它被陆地和海洋吸收。人类大量使用煤、石油和天然气等化石燃料,砍伐森林,导致过量的二氧化碳进入海洋,使海洋酸化,表层海水平均pH从8.1下降到7.9。人类给海洋的二氧化碳越多,海水pH越小,吸收二氧化碳的能力就会相对减弱,这样的循环会导致海洋生物链发生变化。
垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一,但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体,还会增加二氧化碳的排放,加剧海洋酸化;同时垃圾焚烧需要购买辅助燃料,成本较高。我国烟气处理协同P2G技术很好地解决了这些问题,其主要流程如下图所示。
(1)、过量的二氧化碳进入海洋,使海洋酸化,发生反应的化学方程式为。(2)、下列有关海洋酸化的说法错误的是____(选填字母序号)。A、海洋酸化是指表层海水呈酸性 B、海洋酸化会导致气候变暖加剧 C、海洋酸化不会影响海洋生物及其生态系统 D、海洋酸化会改变海水中某些离子的浓度(3)、流程中“净化装置”的作用是 , “其它气体”的主要成分有O2和(填化学式)等气体。(4)、使用P2G技术的优点是(写一条即可)。(5)、“甲烷化装置”中发生的化学反应是 , 其中X是(填化学式)。(6)、若用P2G技术处理550kg二氧化碳,使其完全反应。请根据化学方程式计算生成甲烷的质量(写出计算过程)。