部编版2022-2023学年七年级上册道德与法治第三课发现自己训练试卷
试卷更新日期：2022-08-26 类型：同步测试
一、选择题
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1. 道家学派创始人老子认为，一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己，才是真正的聪明。后来人们得出了“人贵有自知之明”的古训。这说明正确认识和评价自己（ ）A、要善于美化自己的形象，给人以好感 B、要着重看到自己的优点，增强自信心 C、能够增强自信心，更好地发展自己的能力 D、最重要的是善于发现和正视自己的缺点2. 法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己，这比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为（ ）
①正确认识自己需要我们借助他人的眼睛
②随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我
③正确认识自己能够促进我们发展自己的能力
④正确认识自己能够更好地理解他人、善待他人
A、②③ B、③④ C、①② D、①③3. 在生活中，我们要正确地认识自己。下列同学对自己的看法不正确的是（ ）①小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，于是感到很自卑
②小俊的数学成绩在班上名列前茅，因此他就经常瞧不起别人
③小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己的不足，虚心向他人学习
④小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是感到很苦恼
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④4. 黑暗中，石头愤愤不平地对钻石说：“你凭什么被视为珍宝？”钻石回答：“我和你一样不会发光，但我懂得如何对待别人的光芒。”此时，天边露出星光，石头发现身边的钻石立刻熠熠生辉。这给我们的启示是（ ）①要正确认识自己
②要挑战强者，勇于竞争
③要学他人之长，为我所用
④要正确对待与欣赏别人
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④5. “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自己应该（ ）①正视自己的缺点 ②以人为镜，反省自我
③看到自己的优点 ④改进不足，完善自我
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6.漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己，关键是要（ ）
A、实事求是 B、扬长避短 C、树立自信 D、学会自尊7. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A、①② B、①③ C、②④ D、③④8. 小阳原是学习“困难户”，为此他总觉得自己什么都不如别人。后来，他在同学们的鼓励下参加了学校的美术社团活动，凭着自己的画画特长，在几次绘画比赛中获得了好名次，从中他找回了自信。越来越自信的他在学习上进步也越来越大。这说明（ ）A、学习成绩不好的同学往往更能激发潜能 B、参加学校社团活动才能增强自己的信心 C、发挥长处有助于我们增强对自己的信心 D、夸大优点、忽视缺点才有助于学习进步9. 下面漫画告诉我们（ ）
A、要学会接纳自己的缺点与不足 B、做更好的自己，需要主动改正缺点 C、发现自己的缺点，就能获得进步 D、要接纳、欣赏自己与他人的不同10. 下面漫画中的同学很苦恼，你给他的建议是（ ）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不接纳自己的不完美
④不断激发自己的潜能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 （ ）
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④12. 七（1）班班长小虎成绩优秀，工作负责，但在本学期的优秀班干部评选中却落选了。小虎很不解，从侧面了解情况，发现同学们都不满他说话刻薄态度专横。小虎在第二学期工作认真，态度谦和，终于当选为优秀班干部。小虎同学的经历启示我们（ ）①他人的评价，有利于客观认识自己
②对于他人的评价，必须要言听计从
③正确认识自己，可以改善人际关系
④正确认识自己，一定能取得成功
A、①② B、①④ C、①③ D、②④13. 你给下边漫画中这位同学的建议是（ ）
①接纳自己，欣赏自己
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点
④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④14. 歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（ ）①我们要对自己充满信心 ②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④15. 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己（ ）①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧
②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视
③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点
④需要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④16. 没有人可以回到过去重新开始，但每个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，要求我们（ ）①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短
②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己
③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能
④远离社会和集体，学会独立生活A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 如图《互相嘲笑》启示我们要（ ）
①勇于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自己A、①② B、①③ C、②④ D、③④18. 小辉同学的成绩不理想，因此他觉得自己不是一个好学生。对此，下列说法正确的是（ ）A、他对自己的要求十分严格 B、他是一个善于独立思考的学生 C、他没有全面认识和评价自己 D、他能够实事求是的认识自己19. 通过他人了解自己是认识自我的途径之一，下面是对他人的态度与评价的一些看法，正确的应是（ ）①别人的意见听不听无关紧要 ②别人的意见能帮助我们认识、了解自己
③对别人的意见要冷静分析， 既不盲从也不忽视 ④不听别人的意见， 盲目自信
A、①② B、②③ C、①④ D、①②③④20. 临近中考，小玉同学觉得自己这也不行，那也不会，对未来一片迷茫。下列说法正确的是（ ）①要学会接纳自己，保持乐观心态
②每个人都有优点，要学会欣赏自己③要扬长避短，做更好的自己
④我们只需看到自己的优点和长处A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④21. 有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这则寓言告诉我们（ ）A、外表比实力更重要 B、他人对自己的评价最客观 C、从外在形象认识自己最重要 D、要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美22. 老子说“自知者明”，古希腊阿波罗神庙也镌刻着“认识你自己”的箴言，可见认识自己是多么的重要。下列不属于认识自己重要性的是（ ）
A、正确认识自己，可以促进我们的自我发展 B、认识自己可以增强我们的自信心，发展我们的能力 C、正确认识自己可以促进与他人的交往 D、古人在自我认识方面超过了我们23. “当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（ ）①小红经常请同桌帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④24. 中国首位女宇航员刘洋母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋的“好胜”性格有关。这告诉我们（ ）①通过努力，每个人都可以成为航天员
②要追求明天的“我”，不断进步，实现自我完善
③接纳自己，勇于接受自己的不足，勇于改正不足
④要探索未知的自我，激发自己的潜能。
A、②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②③25. 老师给一位同学的评语：你观察细致，画出的金鱼、竹子栩栩如生，真不简单。但是你作业却经常拖拖拉拉。老师希望能将你的聪明才智也用到学习上去，成为一个全面发展的好学生。对这段评语的正确认识是（ ）A、老师对学生的评价是随意的 B、可以帮助学生正确认识自己 C、认识自己要依靠自己的探索 D、认识自己要依赖他人的评价26. 诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们（ ）①要认同他人对自己的一切评价
②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
③要相信自我，放大自己的优势
④要全面认识自己，不要妄自菲薄
A、②④ B、②③ C、③④ D、①③27. 早在两千多年前， 我国的《孙子谋攻篇》中就有“知己知彼， 百战不殆”的说法， 几乎在同一时期， 古希腊的哲学家苏格拉底也说出了“认识你自己”的名言。这对我们中学生的启示是（ ）A、学会正确的自我评价 B、正确认识自己的目的是为了战胜别人 C、一个人的内在美比他的外在美更重要 D、古人在自我认识方面已经达到很高的造诣28. 培根说： “欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花上朵。”下列对欣赏自己理解错误的是（ ）A、既不是骄傲自大，也不是目中无人 B、既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽 C、是对自己的自我满足 D、既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩29. 现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道：”毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。“这首诗启示我们要学会（ ）
A、彼此尊重，追求个性 B、相互取悦，彼此接纳 C、欣赏他人，悦纳自己 D、幽默风趣，乐观向上30. “八仙过海，各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（ ）A、评价自己要找正确的参照标准 B、好高骛远，见异思迁 C、扬长避短，发挥优势，做更好的自己 D、认识自己是不断发展变化的过程二、非选择题
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31. 阅读材料，回答问题。
七年级学生李韵是一个皮肤较黑、容貌一般的女孩子，当一个个同学亭亭玉立时，她也开始关注自己的外貌了。班上几个调皮的同学喊她“傻大黑”，渐渐地，她变得郁郁寡欢，上课也不发言，几乎不与同学及老师交往。李韵的绘画很好，一次老师推荐她参加区里的比赛，她就是不答应，她甚至想自己成绩不理想，不如退学算了。
(1)、李韵对自己的认识对吗？为什么？(2)、为了帮助她摆脱烦恼，你想对她说些什么？32. 初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：
(1)、结合材料，说明报告单中有哪几种认识自我的方法？(2)、你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响？33. 阅读材料，回答问题。材料一 小红在日记中写道：“作为一个女孩子，我不如别人漂亮；作为一名学生，我成绩一般，也没有什么特长。我觉得身边的人都比自己强，我该怎么办呀？”
材料二 小强很爱面子，非常希望得到同学和老师的尊重和欣赏，却往往不能如愿以偿。一旦别人有一点儿否定他的意思，他就受不了；别人给他指出缺点和错误，他也视而不见，甚至强词夺理；他上课爱看魔幻小说，回家不做作业。
为了帮助小红和小强正确认识自我、成就自我，老师在课堂上组织了一次帮扶活动。
(1)、请你分析小红产生烦恼的原因。(2)、请运用所学知识劝说小红。(3)、做更好的自己，需要改正缺点。请你列举小强现有的缺点，并为其设计一个改造方案。34. 失去双臂的全国自强模范彭超，曾夺得中国诗词大会第一季第一期擂主，目前正准备考研，以后想成为一名律师，为残疾人维权。他说，“我从没将自己当成残疾人，别人用手能做的，我用脚同样能做到……”我们应该向彭超学习些什么？
