部编版2022-2023学年七年级上册道德与法治2.2享受学习课堂作业
试卷更新日期:2022-08-26 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列语句是有关学习的描述,其中体现了浓浓的学习兴趣的是( )A、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B、头悬梁,锥刺股 C、知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 D、梅花香自苦寒来2. 下列同学的学习行为,你赞同的是( )A、李江总是玩到很晚,然后再熬夜写作业 B、小强把课堂学习与课外实践活动有机结合起来 C、张强埋头苦学,既不交朋友,也不参加集体活动 D、上数学课时,小西偷偷地抄写英语单词3. 自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是( )
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习,就会拥有一切
④学习点亮生命,伴随我们成长
A、①② B、①④ C、②③ D、②④4. 小龙上初中后,面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争,他总是抱怨说:“初中的学习生活太苦了,一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他( )A、没有认识到学习的压力越大越好 B、没有找到合适的学习方法 C、学习不够努力,自然不能取得好成绩 D、没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程5. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们( )A、只有人才才要不断学习 B、学习的作用是万能的 C、要勤于学习,主动学习 D、只要学习就能够成才6. 当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,它既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的有( )①艰难困苦,玉汝于成 ②活到老,学到老
③吾生有涯,而知无涯 ④学而不思则罔,思而不学则殆
A、①③ B、①② C、②④ D、②③7. 陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话”栏目。班长请同学们就“如何减负”提建议。下面的建议与这一要求不相符的是( )A、小新:“老师可以设立作业超市,我们按需选择。” B、小莉:“学校应减少考试次数,不要公开学生排名。” C、小杰:“我们支持减负,享受快乐学习。” D、小勤:“政府应治理校外培训机构,禁止超前超纲补课。”8. 英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有( )①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功
②学会自主合作、探究学习,做学习的主人
③防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交往
④学习方式的多元化,要求我们更应主动学习
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 对如图漫画中的学生,你的正确建议有( )①调整心态,坦然面对
②自我暗示,调节情绪
③树立信心,应对挑战
④依赖父母,摆脱压力
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④10. 学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该( )①学会自主学习 ②培养良好的学习习惯
③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 对漫画中厌学学生,我们可以告诫他( )①学习只有快乐没有辛苦
②学校生活丰富多彩
③要学会自主学习,按时完成作业
④学习虽然辛苦,但收获学习的成果时,会有美妙享受
A、①② B、③④ C、②④ D、②③12. 《礼记·学记》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要( )A、学会独立思考 B、学会合作学习 C、学会探究学习 D、学会不断努力学习13. “良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻挠才能的发挥。”下列属于良好的学习方法的是( )①课堂上积极回答问题,参加讨论
②每科有固定的笔记本,笔记有条理
③课外时间没有一定的计划,想干什么就干什么
④学习新课前,预习新内容A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④14. 童第周从小就对两栖动物、水生动物有着强烈的兴趣,后来终成著名的生物学家;爱因斯坦四五岁的时候,就对罗盘产生了兴趣,认为“一定有什么东西隐藏在这现象后面”,后来他在理论物理学方面取得了巨大成就。这启示我们( )A、做什么事都要靠兴趣 B、有了兴趣就一定能成功 C、要发现并保持对学习的兴趣 D、兴趣只属于有远大志向的人15. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们,要搞好学习,很重要的一点就是( )A、要学会学习 B、掌握有效的学习方法 C、要发现学习中有快乐,也有辛苦 D、要善于发现并保持对学习的兴趣二、非选择题
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16. 新学年开始,某中学举办了“学霸”经验交流会。那么,我们身边的“学霸”,到底是如何炼成的呢?
A同学关键词:坚持。刚进入中学时,小A也曾迷茫过,慢慢地,他就找到了适合自己的学习法宝:坚持。他每天早上六点半准时起床,背单词,读英语,不再等他的爸妈叫他,养成了习惯后,连闹钟都不用了。
B同学关键词:总结。每上完一门课后,B同学都要进行总结,认真整理笔记,把所有的要点、公式,都整整齐齐地罗列出来,深入理解,牢固掌握。
(1)、A、B两位同学的成功秘诀启示我们应怎样学会学习?(2)、学习中,你的学习方法和学习策略有哪些?请举例说明。17. 材料:小姚今年以优异的成绩升入一所重点中学。谈到中学的学习生活时,妈妈对小姚说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。吃得苦中苦,方能出成绩!”爸爸对小姚说:“俗话说,玩中学、学中玩。学习要乐在其中!”小姚迷惑了,学习到底是苦还是乐?运用所学知识,结合材料,请你帮助小姚,解答他的困惑。
18. 73岁的古稀老人邹伟敏,2019年第六次参加了研究生考试。邹爷爷年轻时,学习成绩很优秀,后来因为经济原因辍学。几十年来老人做过售货员、仓库管理员等许多工作,虽然生活清贫,但他的研究生梦始终没有破灭,一直坚持读书和学习。(1)、结合材料中邹伟敏老人的事迹,谈谈你对终身学习的认识。(2)、请你就青少年应如何践行终身学习理念提两点合理建议。19. 材料:一项对中学生厌学情绪的问卷调查结果显示,许多中学生认为,从小学到现在,生活的主要内容是作业、考试、分数,简直压得人喘不过气来,这样自然导致了厌学情绪的产生。加上老师的脸色难看,家长的唠叨难听,学习没有一点乐趣。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)、请结合所学知识,告诉这些厌学的同学,学习的滋味到底是怎样的?(2)、你有哪些学习方法和技巧?请说出来与同学们分享。