黑龙江省哈尔滨市巴彦县2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2022-08-25 类型：期末考试
一、单选题
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1. 关于一些物理量的估计，下列数据最不合理的是（ ）A、一个中学生站在地面上，对地面的压力约为 B、一个标准大气压可以支持大约的水银柱 C、把一个鸡蛋举高 ， 做的功大约是 D、一颗西瓜籽平放在手上，对手的压强约为2. 如图所示，当F1=F2时，图中不属于平衡力的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 下列实例中属于防止惯性带来伤害的一项是（ ）A、
纸飞机离手后还会继续飞行
B、
把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头牢牢套在锤柄上
C、
小汽车驾驶员必须系好安全带
D、
运动员跳远时提前助跑
4. 2022年6月17日，我国第三艘航母“福建舰”下水，开始了三航母时代，彰显了我国海军强大的军事实力。关于航母下列说法正确的是（ ）A、当“福建舰”航母上的舰载机起飞后，航母所受浮力不变 B、水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避免相“吸”而发生碰撞 C、作战飞机在加速升空过程中，动能转化为重力势能，机械能保持不变 D、潜水艇在下潜过程中，受到海水的压强不变5. 生活处处有物理，留心观察皆学问，下列生活中的现象及其解释不正确的是（ ）A、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压力，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 B、打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小 C、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大 D、用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强6. 将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中，球静止时两烧杯液面相平，如图所示。下列判断正确的是（ ）
A、两小球所受浮力大小相等 B、乙烧杯中液体的密度大 C、乙烧杯中小球排开的液体质量大 D、甲烧杯底部受到液体的压强小7. 下列现象中，力对物体做功的是（ ）
A、甲图中人提箱子静止不动 B、乙图中人用力但没有推动木块 C、丙图中人提水桶沿水平地面匀速运动 D、丁图中人将箱子从地面抬到车箱上8. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A、图甲所示从纸条上方吹气，纸条向上飘起 B、图乙所示将一端带有橡皮膜的玻璃管竖直插入水中，橡皮膜向上凸起 C、图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车 D、图丁所示草原犬鼠挖的洞有多个洞口，这样的结构能改善洞内的通风情况9. 图示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）A、
园艺剪
B、
筷子
C、
瓶盖起子
D、
核桃夹
10. 如图所示的情景中，关于能量的说法不正确的是（ ）A、
过山车从高处冲下，将重力势能转化为动能
B、
水电站发电，将水的机械能转化为电能
C、
自行车运动员奋力蹬车时，将人体的一部分化学能转化为动能
D、
荡秋千时，动能和重力势能的相互转化，此过程中机械能守恒
11. 如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（ ）
A、两侧钩码同时向支点移动一格 B、两侧钩码下方同时加挂一个钩码 C、左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码 D、左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格12. 如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦），下列说法中正确的是（ ）
A、所做的有用功为6J B、动滑轮自重4N C、拉力F做功的功率为5W D、该滑轮组的机械效率为83.3%二、填空题
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13. 如图甲，工人在用扳手拧螺丝时，手对工具施力，工具也会对手产生力的作用，如果不戴手套，手就可能会受伤，这说明物体间力的作用是的；图乙，小明用力压弹簧，弹簧变短了，此现象说明力可以改变物体的。
14. 如图所示，开门的时候，用同样大小的力依次在A、C两点沿箭头方向施加力，两个力的作用效果不同，说明力的作用效果跟有关；用同样大小的力依次在A、B两点沿箭头方向施加力，两个力的作用效果不同，说明力的作用效果与有关。
15. 如图所示，茶壶的壶盖上有一个“小孔”可以使茶壶内外的气体相等，可以使茶水容易从壶嘴倒出来；茶壶的壶嘴与壶身组成一个 ， 所以壶嘴和壶身的高度一般相同。
16. 如图所示是一个利用“发条”驱动的大象玩具，当上紧发条后大象自己就可以在地面上运动，这时大象发条的能转化为大象的能。
17. 小明的质量是49kg，每只脚与地面的接触面积是175cm2 ， 小明站立在水平地面上时，对地面的压强是 Pa；葛洲坝水电站拦河大坝的上游水深50m，潜水员潜入水中40m深处时，水对潜水员的压强是 Pa（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。18. 小明手提重垂线，匀速行走在不同的道路上（如图甲），由重垂线的方向可以说明重力的方向总是的；如图乙，赛车的车身很低，轮子相距尽量远，目的是增大赛车的支撑面，降低赛车的 ， 有助于提高赛车的稳定程度，在快速行驶时不易翻车。
19. 如图所示，小明分别让同一小车从同一斜面的同一高度处自由下滑，目的是使小车到达水平面的相同，在同样条件下，小车受到的阻力越小，速度减小的（填“越快”或“越慢”），运动时间越长。
20. 当动力和阻力对杠杆的效果互相抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡，在探究“杠杆的平衡条件”实验中，使杠杆在水平位置平衡目的是。21. 如图小明用吸管向两只乒乓球中间吹气，会发现两只乒乓球会彼此（填“远离”或“靠近”），此实验可以发现流体在流速大的地方压强（填“大”或“小”）。
22. 小明利用如图装置探究二力平衡的条件，装置中定滑轮的作用是 ， 如图每个钩码重相同，当小车静止时两个力F1和F2的关系是。
三、作图题
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23. 如图中，画出动力F的力臂l。
24. 如图所示，画出图中物体A所受重力的示意图（重心已画出）。
四、实验题
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25. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图所示实验。（实验所用棉布比木板表面粗糙）。
(1)、实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做运动，根据知识，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；(2)、在这三次实验中，滑动摩擦力最小的是选填（“甲”、“乙”或“丙”）；(3)、比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关；比较乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关；(4)、小明对实验装置进行改进后，如图丁所示，当他再进行实验时，发现效果更好。请你说出改进后的优点是（写出一条即可）。26. 小明在探究“影响浮力大小的因素”时，依次做了如图所示实验。（ ， ）观察并分别比较图中有关数据可知：
(1)、当物体浸没在水中时，受到的浮力为N，物体的密度为kg/m3；(2)、分析图可得，物体在液体中所受浮力大小与物体排开液体体积有关；(3)、分析A、C、D次实验数据，你认为小明是想探究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由。。27. 小明用如图所示的装置实验探究“滑轮组的机械效率”，每个滑轮重相同。
(1)、测量滑轮组机械效率的原理是；(2)、小明正确操作并收集到如图a、b、c所示三个滑轮组的实验证据如下表所示：滑轮组
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
弹簧测力计示数F/N
绳子自由端移动距离s/m
a
2
0.1
1.0
0.3
b
3
0.1
1.2
0.3
c
3
0.1
0.8
①使用滑轮组提升钩码的过程中，应该拉动弹簧测力计；
②在收集c组实验数据时忘记收集绳子自由端移动的距离，请你根据已有知识补充完整sc=m；
③根据a、b两组数据可得：同一滑轮组， ， 滑轮组的机械效率越高；根据b、c两组数据可得：当滑轮组提升的物重相同时，滑轮组的机械效率越高。
五、计算题
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28. 如图所示，为了倡导绿色出行，我市投放了大量的共享单车。小明在平直路面上匀速骑行 ， 所用时间为 ， 若人与车的总质量为 ， 自行车受到的地面摩擦力约为人与车总重的倍，每个轮胎与路面的接触面积约为 ， 求：
(1)、小明匀速骑行过程中车对地面的压强；(2)、3min内小明克服摩擦力做功多少？(3)、在3min内小明做功的功率。