2022年初中生物学冀少版七年级上册1.5.1《尝试对生物进行分类》同步测试

试卷更新日期:2022-08-25 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 小雅调查了校园内的生物,她将香樟、木棉和山茶归为一类,蚯蚓、蜘蛛和蚂蚁归为另一类,小雅分类的依据是(   )
    A、形态结构特点 B、生活环境 C、用途 D、生物数量
  • 2. 下列关于生物分类的叙述中,错误的是(  )
    A、生物分类主要是根据生物的相似程度 B、在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类依据 C、动物的分类往往以形态结构、生理功能作为依据 D、将生物进行分类,不能弄清生物之间的亲缘关系
  • 3. 某同学将向日葵、玉米、油松归为一类,把葫芦藓、水绵、肾蕨归为一类,他分类的主要依据是(  )
    A、种子的有无 B、果实的有无 C、陆生或水生 D、根、茎、叶的分化
  • 4. 《送道者》中这样描述人与狗的关系:“此行无弟子,白犬自相随。”狗作为人类最忠实的朋友,被当成了宠物。它的归类依据是( )
    A、形态结构特点 B、用途         C、生活环境 D、大小
  • 5. 某小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、虾归为一类,将松鼠、蚂蚁、蝴蝶归为一类,则他们的归类标准是(   )
    A、形态结构特点 B、生活环境 C、用途 D、数量
  • 6. 下列哪种动物属于无脊椎动物 (  )

    A、 B、蝙蝠 C、螃蟹 D、乌龟
  • 7. 银杏(又称白果)属于裸子植物,枇杷树属于被子植物,分类的依据是(  )
    A、白果与枇杷树的生活环境 B、叶的形状 C、白果与枇杷的颜色 D、种子外有无果皮包被
  • 8. 下列生物归类正确的是(    )
    A、螃蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B、鸡、猪、鸭为家禽 C、小麦、玉米、水稻为农作物 D、海带、鲤鱼、鸵鸟为水生生物
  • 9. 下面几种校园生物中,按照形态结构划分,明显不同于其他三种的是( )
    A、三角梅 B、白玉兰 C、蝴蝶 D、桂花树
  • 10. 调查完毕,可根据不同的要求,对所调查的生物进行归类.下列归类方法不当的是(    )
    A、依据个人的喜好来分类 B、依据生物生活环境不同来分类 C、依据生物形态特征不同归类 D、依据生物的不同用途来分类

二、连线题

  • 11. 将下列各种动物与其呼吸方式和所属类群匹配起来:

    ①肺呼吸     A、家鸽      a、环节动物

    ②双重呼吸    B、家兔       b、昆虫

    ③湿润的体表   C、蝗虫       c、哺乳动物

    ④气管呼吸     D、鲤鱼       d、鸟类

    ⑤鳃          E、蚯蚓        e、鱼

三、填空题

  • 12. 生物归类
    (1)、按照形态结构特点,将生物归为和其他生物。
    (2)、按照生活环境,将生物划分为等。
    (3)、按照用途,将生物分为、作物和等。
  • 13. 看图填空

    对上述生物进行归类(用字母表示)

    (1)、按形态结构归类分为
    (2)、按生活环境归类
  • 14. 下表是某小组的调查报告,根据报告回答下列问题。

    班级

    七年级三班

    组别

    调查人

    李平、宋轩、刘红

    时间

    2016年6月10日

    地点

    吉昌公园

    天气

    A

    C

    水草、荷花

    B

    E

    河虾、泥鳅、鲤鱼、

    D

    杨树、柳树、一串红

    F

    蚂蚁、蚜虫、猴子

    (1)、写出C—F代表的生物种类:

    C;D;E;F

    (2)、A和B的分类依据是;C和D的分类依据是