广东省广州市白云区2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷

试卷更新日期：2022-08-24 类型：期末考试

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一、单选题

1. 密度公式 $ρ = \frac{m}{V}$ 因能被写成如图所示的样式而被称为“物理最美公式”。关于该公式的说法正确的是（）

A、由不同种类的物质组成的物体的质量和体积的比值一定不同 B、同种物质的密度和由该物质组成的物体的体积成反比 C、同种物质的密度和由该物质组成的物体的质量成正比 D、 $ρ = \frac{m}{V}$ 是密度的定义式，实质上是密度与物体质量体积无关

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2. 如图所示，水中游动的质量为2.2kg的金龙鱼，其密度与水相近，则它体积估值约（）

A、22dm³ B、2.2dm³ C、220cm³ D、22cm³

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3. 近日，一段男司机倒车入库多次失败后，竟然下车用手推车入库的视频火遍了网络。结果是如图所示小轿车纹丝不动，下列说法正确是的（）

A、人对车的推力小于地面对车的摩擦力 B、小车的运动状态保持不变 C、增大推力时，车受到的摩擦力不变 D、人推车时，车对人没有力的作用

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4. 如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中①和②为楔块，③和④为垫块，楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦，在车厢相互撞击时 $F_{1}$ 与 $F_{2}$ 的力的作用下（）

A、弹簧1与弹簧2都被压缩，弹簧的弹性势能减小 B、弹簧1被压缩，弹簧2被拉长，两弹簧的弹性势能都增大 C、正常工作过程弹簧的形变属弹性形变 D、垫块的动能全部转化成弹簧的弹性势能

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5. 如图所示，车厢顶上有一个小球自由落下，落在地板上A处，由此可以判断车厢在（）

A、向右减速运动 B、向右加速运动 C、向左匀速运动 D、向左减速运动

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6. 如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）

A、p变大，p' 变大，F变小 B、p变大，p' 变大，F不变 C、p变大，p' 变大，F变大 D、p变小，p' 变大，F不变

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7. 如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水。用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易吸到水；移开手后，能轻松吸到水。下列分析正确是（）

A、能轻松吸到水是利用了“流体流速越快压强越小”的原理 B、图中A点受到水的压强小于B点的压强 C、把吸管口堵住，在杯口倒入水，静止后吸管和杯面中的水位相平 D、手掌封住杯口后，“吸”水时吸管内气压小于大气压

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8. 高山滑雪是冬奥会的一个比赛项目，在一段时间内，运动员始终以如图所示的姿态加速下滑。已知运动员在下滑过程中受到阻力作用，则在这段时间内运动员的（）

A、动能增加 B、机械能增加 C、重力势能增加 D、机械能不变

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9. 如图为一杯水从0℃升高到10℃过程中（水没有蒸发），密度随温度变化的图像，下列分析正确的是（）

A、温度等于4℃时，体积最大 B、温度等于4℃时，质量最大 C、体积先变小后变大 D、体积先变大后变小

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10. 如图所示，用瓶起子开启瓶盖时可以抽象为一个杠杆，如果不计自重，在选项中，能正确表示瓶起子工作示意图的是（）

A、 B、 C、 D、

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11. 小明在探究浮力大小与物体重力是否有关的实验中，进行了以下实验，如图所示，他所测的相同体积的铜块和铁块的相关数据分别为F₁、F₂、F₃、F₄若浮力大小与物体重力无关，则满足的条件是（）

A、 $F_{1} = F_{2}$ ， $F_{3} = F_{4}$ B、 $F_{1} - F_{4} = F_{2} - F_{3}$ C、 $F_{1} - F_{3} = F_{2} - F_{4}$ D、 $F_{1} - F_{2} = F_{3} - F_{4}$

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12. 如图所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底，则下列判断中正确的是（）

A、它们的体积关系是： $V_{a} < V_{b} = V_{c}$ B、它们的重力关系是： $G_{a} = G_{b} > G_{c}$ C、它们的密度关系是： $ρ_{a} > ρ_{b} > ρ_{c}$ D、它们所受的浮力关系是： $F_{a} = F_{b} = F_{c}$

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二、实验题

13. 如图所示，同学们利用饮料瓶设计了很多奇妙的物理实验。
　　

(1)、小车在喷水时能够向前运动，是利用了原理；

(2)、水从开口矿泉水瓶的小孔喷出，水面降低，水喷出的距离变短，说明水产生的压强与有关；

(3)、用饮料瓶、透明胶带、螺母、塑料管按图制作了一只潜水艇模型。为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处（选填“吹气”或“吸气”），潜水艇从图中位置下沉的过程中所受到水的浮力（选填“减小”、“不变”或“增大”）

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14. 如图所示是某实验小组粗略测量砖块密度的实验装置（不考虑吸水），实验步骤按图甲、乙、丙、丁顺次进行，请你完成下列问题：

(1)、把托盘天平放在水平桌面，发现指针指在分度盘的左边，则可以将右侧平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，直到指针指在分度盘的；

(2)、实验小组切了一块砖块放入玻璃杯，用调节好的天平测量烧杯和砖块的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则读数是g；

(3)、取出砖块，往烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测量烧杯和水的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示；
将砖块放入烧杯水中，在水面到达的位置处作标记a，用调节好的天平测量烧杯、水和砖块的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图丙所示，这块砖块的质量为g；

(4)、从烧杯水中取出砖块，再往烧杯加水，直到水面到达所作标记a处为止，用调节好的天平测量烧杯、水的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图丁所示。通过计算求出砖块的体积为 $c m^{3}$ ；砖块的密度为 $k g / m^{3}$ ；

(5)、小组在讨论交流时认为，测量砖块的密度时图（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的实验操作步骤可以省去。

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15. 初二（2）班某小组的同学用溢水杯、弹簧测力计、小烧杯、水、石块、铁架台及细线等设计了如图所示的实验装置“验证阿基米德原理”。（ $ρ_{水} = 1.0 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ ）

(1)、如图甲所示，若石块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，左边弹簧测力计的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。分析甲、乙两图，石块受到水的浮力N；

(2)、由图甲到图乙，排开水的重量是N；

(3)、根据实验中所测的物理量可列等式（用图中字母表示），从而验证了阿基米德原理。以下情况会影响实验结论成立的是；（选填“A”、“B”或“C”）
A．图甲中水面未到达溢水杯的溢水口
B．图乙中石块未全部浸没在水中
C．溢水杯装满的是盐水

(4)、同学们用酒精代替水，将石块完全浸没，发现此时的F₃变大，说明浮力的大小与有关。

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16. 某兴趣小组在探究篮球反弹的高度与什么因素有关时，提出了如下猜想：
甲：球的反弹高度与地面的材料有关
乙；球的反弹高度与球充气量的多少有关
丙：球的反弹高度与球下落的高度有关

(1)、兴趣小组进行实验时，三次实验的篮球都在 $100 c m$ 高处静止释放，反弹后的最高点如图所示，其目的是为了验证上述（选填“甲”“乙”或“丙”）的猜想，到的实验结论是：；

(2)、要验证“猜想丙”，请完成
①根据题意，设计实验记录数据的表格；
②写出实验操作步骤（可以画图并文字说明）。

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三、填空题

17. 在抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情期间，负压救护车发挥了很大作用。如图所示为负压救护车的工作原理图，车内空间为负压舱，它能滴水不漏地防护病毒再传播。这个装置主要部分是一个抽气机，被污染的空气经过消毒、杀菌处理后，用抽气机将其（选填“从车内抽出”或“抽入至车内” ），使车内气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）车外大气压，在作用下，清洁的空气只能由车外流向车内，并使空气由清洁区（医务人员区）流向感染源区（病人区）。

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18. 如图所示是汽车进行风洞实验。将汽车固定在风洞中，用吹风机对着汽车高速送风，汽车相对于风洞中的空气是（选填“运动”或“静止”）的，此时汽车气体对汽车的压强较大（选填“上方”或“下方”）。汽车静止停在地磅上，吹风机对着汽车高速送风时，地磅示数会（选填“增大”、“减小”或“不变”）

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19. 物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。从t=0开始，每隔2s记录物块A的位置（用“▪”表示物块A），如图丙所示。

(1)、0~2s内，物块所受摩擦力为N；

(2)、10~12s内物块所受摩擦力为f₁ ，拉力做功的功率为P₁；14~16s内物快所受摩擦力f₂ ，拉力做功的功率为P₂。则f₁ f₂；P₁ P₂；（以上两空选填“>”“=”或“<”）

(3)、若18s时撤去F，物块的运动状态将（选填“改变”或“不改变”）。

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20. 某兴趣小组制作了一枚火箭，重为10N（不包含燃料），发射后获取火箭飞行高度与时间的关系如图所示。

(1)、在图中标注的A、B、C三个位置中、火箭的动能最小的是；

(2)、火箭从最高点B下落到地面过程中，重力做功J；重力做功的功率是W。

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四、作图题

21. “节约用水，人人有责！”如图甲所示，是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看做是一个杠杆， $F_{2}$ 是阻力、请你在如图乙中分别画出动力 $F_{1}$ 和阻力 $F_{2}$ 的力臂L₁和L₂。

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五、综合题

22. 两个实心物体A和B放在同一杯水中，放入水前后测出的数据列表如下：

物体总体积（ $d m^{3}$ ）
浸入水中的体积（ $d m^{3}$ ）
物体A
4
4
物体B
5
3

(1)、在图中已经画出物体A在水中状态，根据表中信息，在图中画出物体B（用圆形表示B的形状）在水中状态；

(2)、判断A和B在水中受到的浮力大小： $F_{A}$ $F_{B}$ 。（选填“>”、“=”或“<”）

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六、计算题

23. 如图所示是在某公园的一座“冰墩墩”，它是2022年北京冬奥会吉祥物。“冰墩嫩”（材质均匀、实心）的质量为 $3.0 \times 1 0^{3} k g$ ，密度为 $1.5 \times 1 0^{3} k g / m^{3}$ ，与水平地面的接触面积为 $0.5 m^{2}$ ， g取 $10 N / k g$ 。求：

(1)、“冰墩墩”对地面的压力；

(2)、“冰墩墩”对地面的压强；

(3)、在图方框中画出“冰墩墩”所受力的示意图（O为重心）。

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24. 如图甲所示，重 $500 N$ 的小车受到 $80 N$ 的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图像如图乙所示。

(1)、小车运动的速度多大？

(2)、 $10 s$ 内人对小车做多少功？功率是多大？

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	物体总体积（ $d m^{3}$ ）	浸入水中的体积（ $d m^{3}$ ）
物体A	4	4
物体B	5	3