2022—2023学年部编版八年级上册语文第11课《短文二篇》同步练习

试卷更新日期:2022-08-22 类型:同步测试

一、字词书写

  • 1. 给下列加点字注音。

    不亦

    人不知而不

    吾身

    学而不思则

    思而不学则

    而枕之

    博学而

  • 2. 用正楷字或行楷字抄写下面的名言

    逝者如斯夫,不舍昼夜。

                                                

二、选择题

  • 3. 下面各项中加点词语用法相同的一项是()
    A、人不而不愠;温故而 B、学而时习;知之者不如好 C、温故知新;博学笃志 D、学而时之;传不
  • 4. 下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是(    )
    A、与朋友交而不 B、而知新 C、三人行,必有我师焉 D、饭疏食,饮
  • 5. 以下加点字的用法,与例句相同的一项是()

    例句:不习乎

    A、而知新 B、一箪食,一瓢    C、疏食饮水 D、学而习之
  • 6. 下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是( )
    A、学/而时习之,不亦/说乎? B、与朋友交/而不信乎?传/不习乎? C、人不堪/其忧,回也/不改其乐。 D、三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。

三、综合性学习

  • 7. 综合性学习。

    在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成题目。

    (1)、下面是《孟子》中关于治国的语录,阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。

    材料一:得道者多助,失道者寡助。

    译文:能施行仁政的君主,支持他的人就多;不施行仁政的君主,支持他的人就少。

    材料二:国君好仁,天下无敌焉。

    译文:一国的君主如果喜爱仁德,整个天下便不会有敌手。

    材料三:君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。

    译文:君主仁,没有人不仁;君主义,没有人不义;君主正,没有人不正。

    孟子的治国思想:

    (2)、请从下面的材料中任选一句孔子的名言,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义。

    北京奥运会开幕式上,2008名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

    我选择的名言:

    传统美德:

    现实意义:

  • 8. 在学完课文《〈论语〉十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。
    (1)、作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!
    (2)、王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛,他给大家出了个对联,请你对出他的下联。

    上联:时习悦,内省乐,择善喜

    下联:

    (3)、班上的张长林同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。在座谈会上,请你委婉地指出他的不足,并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。

四、语言表达

  • 9. 解释下列加点词的古今义。
    (1)、吾日省吾身

    古义:;今义:

    (2)、温而知新

    古义:;今义:

    (3)、可以为师矣

    古义:;今义:

    (4)、思而不学则

    古义:;今义: