2022-2023学年度鲁科版八年级物理上册 第二章声现象 单元测试

试卷更新日期:2022-08-21 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 铁路维护工通过敲击铁轨发出的声音判断铁轨是否有损坏,主要依据声音的(   )
    A、音色 B、响度 C、音调 D、频率
  • 2. 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,就能测出车速。在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪均匀扫描,P1与P2之间的时间间隔为3.6s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,假设被测汽车沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是(   )

    A、测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是408m   B、测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时,汽车距测速仪的距离是244m   C、图b中每小格表示的时间是0.2s   D、汽车的行驶速度是20m/s
  • 3. 下列所给的成语中,描述声音音色的是(   )

    A、①② B、③④ C、②④ D、①③
  • 4. 请你想象一下,如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”,小华看到前方小李正在不远处等他,于是一边奔跑一边对着小李大声喊道:“我来也。”此时发生的情况是(  )
    A、和正常时一样 B、小华先追上小李,然后听到“也来我” C、小李什么也听不到 D、小华先追上小李,然后听到“我来也”
  • 5. 下面关于声现象的配对中,错误的是(   )
    A、“长啸一声,山鸣谷应”——声音的反射形成回声 B、“隔墙有耳”——固体能够传声 C、“引吭高歌”——“高”是音调高 D、用超声波消洗眼镜——声波可以传递能量
  • 6. “引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”和“低”指的是( )
    A、音调的高低 B、音色的好坏 C、响度的大小 D、声音频率的高低
  • 7. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含的物理知识,下列游玉对声现象的解释中不正确的是(   )
    A、客船上的人根据音调知道是钟声 B、客船上的人根据音色知道是钟声 C、钟声通过空气传播到客船 D、钟声是由钟振动产生的
  • 8. 在比较材料隔声性能的综合实践活动中,将一只闹钟放在纸盒中(如图),并在盒内放入不同材料,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是(   )

    A、响度 B、音调 C、音色 D、速度
  • 9. 下列关于声音的描述正确的是(   )
    A、0dB说明物体振幅为零 B、振动停止,声音就消失 C、利用次声波可以传递信息,但不可以预警地震海啸等地质灾害 D、在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话
  • 10. 小组合作学习时,老师对晓理说“请小声讨论,不要影响其他组同学讨论。”这是提醒晓理要控制声音的(   )
    A、音色 B、音调 C、响度 D、频率
  • 11. 小芳用二胡(如图)演奏了一曲《赛马》博得了大家的热烈掌声,小芳在演奏过程中,左手在弦上不停地上下移动。当小芳的左手手指向下移动时,我们听到的声音发生的变化是(   )

    A、音调变高 B、音调变低 C、响度变大 D、响度变小
  • 12. 对图所示的四个实验描述正确的是(   )

    A、甲图:停止抽气后打开气阀,铃声逐渐变小 B、乙图:用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出长度变短,音调变高 C、丙图:所用音叉音调越高,乒乓球被弹开越远 D、丁图:玻璃瓶中水面越高,敲击后音调越高
  • 13. 2020年,新冠爆发期间,全国共有19800名左右医护人员驰援武汉,其中护士约14000人。春去夏来,她们依旧坚守在战“疫”的第一线,用娇弱的身躯为我们筑起生命的城墙。下列有关央视综艺频道5.12慰问医护工作者特别节目的说法正确的是(   )
    A、表演者发出的声音是由空气振动产生的 B、表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播 C、后排观众听到的声音比前排小,是因为他们听到的声音响度小 D、观众能依据音调的不同分辨出是哪位主持人在朗诵
  • 14. 下表列出了一些音阶的频率,由表中提供的信息可知,7个音阶(   )

    音阶

    音名

    do 

    Re 

    mi 

    fa 

    so 

    la 

    si 

    频率/Hz

    256 

    288 

    320 

    341.3 

    384 

    426.7 

    480 

    A、音色不同 B、响度不同 C、音调不同 D、声速不同
  • 15. 历史上我国劳动人民发明了有很多传统的民族乐器,如琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等,代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中,发声原理不同的是(  )
    A、二胡与古筝 B、古筝与琵琶 C、二胡与唢呐 D、箫与笛子
  • 16. 某中学处于商业繁华地段,门口正对交通主干道,有时噪声会随风飘入教室,影响上课。老师让同学们讨论减弱噪声的方法,下面四位同学的方法最简易可行的是(  )
    A、小红认为同学们可以戴上耳塞,在人耳接收处减弱噪声 B、小强认为上课时可以关闭门窗,在传播过程中减弱噪声 C、小伟认为可在商业街上设立分贝仪,在声源处减弱噪声 D、小睿认为可禁止汽车通过学校门口,在声源处减弱噪声
  • 17. 如图所示是小华家悬挂的风铃,一触碰就会发出声音。为此,他对风铃的发声进行研究。他取下四根粗细相同、长度不同的风铃金属管,并由长到短依次悬挂起来。用锤子分别敲击四根金属管,它们发出的声音(  ) 

    A、均是由空气振动产生的 B、响度一定相同 C、音调相同 D、音调最低的是最长的金属管
  • 18. 噪声监测器在对环境声音的监测中,可以提供声音的部分参数以便采取相关措施。监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,分析表中数据可知(  )

    声音

    声音强弱的等级/dB

    频率/Hz

    50

    2000

    90

    500

    A、甲、乙两种声音一定都属于噪声 B、甲的频率高,是超声波,能够在真空中传播 C、在监测器处,甲的响度小于乙的响度 D、甲每秒的振动次数小于乙每秒的振动次数
  • 19. 人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,这是因为(  )
    A、蚊子飞行时用力大 B、蝴蝶飞行时翅膀振动慢,发出的声低于人的听觉范围 C、蚊子数量多,蝴蝶数量少 D、蝴蝶飞行时根本就不发声
  • 20. 一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”。从声学上讲,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的(  )
    A、音调 B、音色 C、响度 D、频率

二、计算题

  • 21. 汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号如图所示,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,求:

    (1)、汽车接收到第一次信号时距测速仪多少m?
    (2)、汽车的速度是多少m/s?(超声波的速度是340m/s)
  • 22. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶,鸣笛后2s听到回声,汽车从鸣笛到司机听

    到回声前进了30m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s求:

    (1)、汽车行驶的速度;
    (2)、笛声2s通过的路程;
    (3)、鸣笛处到山崖的距离
    (4)、司机听到回声时,汽车到山崖的距离。

三、实验探究题

  • 23. 小红在练琴时发现,古筝、小提琴、吉他、二胡等弦乐器在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低也会不同,她猜想可能与弦的横截面积、长度及弦的材料有关,于是她通过实验来探究猜想是否正确,下表是她根据猜想选择的实验器材。

    影响因素

    编号

    琴弦的材料

    琴弦的长度/cm

    琴弦的横截面积/mm2

    A

    20

    0.3

    B

    20

    0.7

    C

    尼龙

    30

    0.5

    D

    尼龙

    40

    0.5

    E

    镍合金

    40

    0.5

    (1)、根据小红的猜想,要探究琴弦发声的音调与琴弦的横截面积是否有关,她需要控制琴弦的材料和保持不变;
    (2)、如果选用编号D、E的两种琴弦做实验探究,可探究的问题是琴弦发声的音调与是否有关。
  • 24. 在温度恒定、均匀的水中测量声速实验,如图所示,在水中位置A放置声音发生器M,在位置B放置声音接收装置N,专业的仪器能记录下M发出声音到N接收到声音的时间t,不改变声音发生装置M和接收装置N的位置,不同频率的声从A传播到B所需要的时间如表所示:

    声音频率f/Hz

    传播时间t/s

    100

    0.523

    350

    0.523

    700

    0.523

    2300

    0.523

    35000

    0.523

    (1)、从表中的数据初步可以得出在温度恒定、均匀的水中,声速与频率的关系,请写出你的结论:
    (2)、从表中的数据,是否可以研究“在均匀的水中,温度不同时,声速与频率的关系”?(选填“是”或“否”)
  • 25. 为了探究声音的传播是否需要介质,老师和同学们用如图所示的装置进行探索。把正在发声的手机放在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

    (1)、抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是____。
    A、手机声音的响度太大 B、手机声音的频率太高 C、未塞紧瓶塞存在漏气 D、插入广口瓶中导管不足够长
    (2)、经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐变少,发现听到的手机声音的(选填“响度”或“音调”或“音色”)变小,这个现象说明声音(选填“能”或“不能”)在真空中传播,在这种情况下,你是怎样得出这一结论的(填写答案字母)。

    A.通过日常生活经验得出

    B.用实验直接证实的

    C.通过理论推导出来的

    D.建立在实验基础上加科学的推理得出的

四、填空题

  • 26. 接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)来判断的;如图所示是几种声音的波形图,其中音调相同的是两图。

  • 27. 雨天,我们听到轰隆隆的雷声是通过传入人耳,声音在15℃的空气中传播的速度为m/s,小明看到闪电后约10s听到雷声,小明距雷电产生的地方大约m(不计光的传播时间)。
  • 28. 声波生命探测仪是利用声波传递的一种救援装备.它可以灵敏地接收到物体时产生的微弱的声音,以便尽早营救.
  • 29. 某种昆虫依靠翅膀的振动发出声音。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,那么频率是 Hz,人类 听到该频率的声音(填“能够”或“不能”),因为人的听觉范围是 
  • 30. 为了不忘国耻,在南京大屠杀50年之际,爱国人士捐资铸造了警世钟,警世钟高3m,口径约2m,当撞击大钟时,钟声是由大钟产生的,而振动的频率(选填“很低”或“很高”),能发出洪亮而低沉的声音。
  • 31. 自己来制作“水瓶琴”乐器,如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。

    若用嘴依次吹瓶口,可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是 (选填“空气柱”或“瓶和水”),盛水越多,发出的声音的音调就越 

  • 32. 坐在安静的物理考场内,能够清晰的听到考生翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张的  产生的;“不敢高声语,恐惊题中人”中的“高”是指声音的  (选填“响度”、“音调”或“音色”)。
  • 33. 唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”。诗人听出“琵琶声”是根据声音的判断出来的;“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”从物理学的角度来看,在弹琴之前先调琵琶的“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)