山东省济宁市泗水县2022届高三上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2022-08-19 类型:期中考试
一、单选题
-
1. 加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念;生活中也很少见直接表达加速度的俗语,所以对加速度的认识极易出现错误。下列有关说法中正确的是( )A、加速度是指速度的增加 B、速度的变化量越大,加速度就越大 C、加速度的方向不仅与力的方向相同,还一定与速度的方向在同一条直线上 D、加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大2. 城市电动助力车在确保安全规范骑行的前提下既能方便市民出行,也可净化城市环境,减少尾气排放。在一条平直的公路上,某同学以公路上某一位置为原点,记录了骑行电动助力车的甲、乙两位同学的位移(x)–时间(t)图像,如图所示,甲的图像t2前是曲线、t2后是直线,乙的图像是一条直线,在0 ~ t3时间内,下列说法正确的是( )A、甲先做曲线运动,后又做直线运动,乙做单向直线运动 B、途中有两个时刻,甲、乙的速度相同 C、全程甲、乙的位移相同 D、途中甲、乙只相遇一次,然后又分开3. 数学函数表达式能简洁地表达物理量间的关系,定量解决实际生活中的问题。若一质点做直线运动,某同学写出了未完全化简的位移与时间的关系式为(各物理量均采用国际单位制),则可通过该式判断( )A、式中的表示质点在时刻的瞬时速度 B、时刻质点的位置坐标是 C、前2s内质点的平均速度是5m/s D、质点运动的加速度大小为4. 如图所示,某杂技演员在做手指玩圆盘的表演。设该盘的质量为m,手指与盘之间的动摩擦因数为 , 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘底处于水平状态,重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )A、若手指静止,盘匀速转动,盘边缘某点受合力为零 B、若盘自身不转动,用手指支撑着盘并一起水平向右做匀速运动,则盘受到手水平向右的静摩擦力 C、若盘自身不转动,若手指支撑着盘并一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的摩擦力大小一定为 D、若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小一定大于mg5. 筷子是中国人常用的饮食工具,也是中华饮食文化的标志之一,如图所示,用甲、乙两根筷子夹一个小球,甲始终竖直,乙倾斜;在竖直平面内,乙与竖直方向的夹角为θ,假定筷子与小球间的摩擦很小,可以忽略不计。小球质量m一定并始终保持静止,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A、θ角一定时,筷子甲对小球的弹力大小为mgtanθ B、θ角一定时,筷子乙对小球的弹力大小为mgtanθ C、随者θ角缓慢增大,两根筷子对小球的弹力均减小 D、随着θ角缓慢增大,两根筷子对小球的合力将增大6. 地球环境的变化,大家都是有目共睹的,也许将来有一天真的不再适合人类居住,电影《流浪地球》里的选择是带着地球一起流浪,而现实中,有人选择移居火星。火星是靠近地球的类地行星,已知地球质量约为火星质量的10倍,地球半径约为火星半径的2倍;设地球的公转周期为、地球表面的重力加速度为、地球的第一宇宙速度为、地球的密度为 , 则( )A、火星的公转周期为 B、火星表面的重力加速度约为 C、火星的第一宇宙速度约为 D、火星的密度约为7. 世界面食在中国,中国面食在山西。山西的面食中,又以“刀削面”最为有名,是真正的面食之王。“刀削面”的传统操作手法是一手托面,一手拿刀,直接将面削到开水锅里。如图所示,小面圈刚被削离时距开水锅的高度为 , 与锅沿的水平距离为 , 锅的半径也为。若所有的小面圈都被水平削出,并全部落入锅中,忽略空气阻力,则下列关于小面圈在空中运动的描述正确的是( )A、所有面圈的速度变化量都相同,与初速度大小无关 B、质量大的面圈,运动时间短,初速度大的面圈,运动时间长 C、所有面圈落入水中时,重力的瞬时功率都相等 D、落入锅中时,进水的最大速度是最小速度的3倍8. 在四川凉山木里森林火灾中,应急部门快速反应,紧急调度4架直升机洒水灭火。如图甲所示,直升机静止在空中通过绳索吊装水箱时,水箱在绳索的作用下由静止开始竖直向上运动;运动过程中水箱的机械能与其竖直位移变化关系的图像如图乙所示,其中段为曲线,段为直线。若忽略摩擦阻力和空气阻力,则( )A、在段所示的过程中,绳索的拉力逐渐增大 B、在段所示的过程中,绳索的拉力一直不变 C、在段所示的过程中,水箱的动能一直增加 D、在段所示的过程中,水箱一定处于超重状态
二、多选题
-
9. 如图所示,一倾角为θ的斜面体放置在水平地面上,其上表面光滑、下表面粗糙。用一轻绳跨过定滑轮拉动一质量为m的小球,在与小球相连的细绳变为竖直方向过程中,可使小球沿斜面向上做一段匀速运动。斜面体一直静止在水平地面上,不计滑轮与绳子之间的摩擦。则在小球做匀速运动过程中,下列说法中正确的是( )A、外力F一直增大 B、斜面体受到地面的支持力先增大后减小 C、此过程中斜面体受到地面的摩擦力方向水平向左,大小逐渐减小 D、绳子右端移动的速度大于小球沿斜面运动的速度10. 在轴上和处,固定两点电荷和 , 两电荷之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,在处电势最低,下列说法中正确的是( )A、两个电荷是同种电荷,电荷量大小关系为 B、两个电荷是同种电荷,电荷量大小关系为 C、处的位置电场强度不为0 D、在与之间的连线上电场强度为0的点有2个11. 如图所示,轻弹簧的下端固定在水平面上,上端固定一质量为m的物体。物体从静止开始在竖直向上恒力F的作用下向上运动L距离,此时物体的速度为v,此过程弹性势能增量为;系统机械能增量为 , 以下关系式成立的是(空气阻力不计) ( )A、 B、 C、 D、12. 质量为m的带电小球由空中某点P无初速度地自由下落,经过时间t,加上竖直方向且范围足够大的匀强电场,再经过时间t小球又回到P点。整个过程中不计空气阻力且小球未落地,则( )A、电场强度的大小为 B、整个过程中小球电势能减少了 C、从P点到最低点的过程中,小球重力势能减少了 D、从加电场开始到小球运动到最低点的过程中,小球动能减少了
三、实验题
-
13. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间.实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示.实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车.在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)(1)、由图(b)可知,小车在桌面上是(填“从右向左”或“从左向右”)运动的.(2)、该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动.小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为 m/s,加速度大小为 m/s2.(结果均保留两位有效数字)14. 某同学用如图甲所示装置验证机械能守恒定律,力传感器固定在天花板上,细线一端吊着小球,一端连在力传感器上传感器显示细线拉力的大小。小球的质量为m,当地的重力加速度为g。(1)、实验开始前,用游标卡尺测出小球的直径,示数如图乙所示,则小球的直径D=mm。再让小球处于自然悬挂状态,测出悬线的长为L。(2)、将小球拉离平衡位置使细线与竖直方向成一定的张角θ,由静止释放小球,使小球在竖直面内做往复运动,力传感器测出悬线的拉力随时间变化的关系如图丙所示,则小球运动到最低点时速度的大小为v=。小球摆到最高点时与最低点的高度差h=(均用已知和测量物理量的符号表示)(3)、验证机械能守恒定律成立的表达式为(用已知和测量物理量的符号表示)。
四、解答题
-
15. 如图所示,一质量为m的小球从半径为R的竖直四分之一圆弧轨道的顶端无初速释放,圆弧轨道的底端水平,离地面高度为R。小球离开圆弧轨道的底端又通过水平距离R落到地面上,不计空气阻力,重力加速度为g。求:(1)、小球刚到圆弧轨道底端时对轨道的压力;(2)、小球在圆弧轨道上受到的阻力所做的功。16. 一传送带装置如图所示,其中AB段是水平的,长度 , BC段是倾斜的,长度 , 倾角37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4m/s的恒定速率顺时针运转,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度 , 现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点,求:(1)、工件第一次到达B点所用的时间;(2)、工件沿传送带上升的最大高度.17. 示波管的示意图如下,竖直偏转电极的极板长L=4.0cm,两板间距离d=1.0cm,两板间电压U=144V。极板右端与荧光屏的距离S=18cm。由阴极发出的电子经电压U0=2880V的电场加速后,以速度v0沿中心线进入竖直偏转电场。(已知电子电荷量e=1.6×10-19C,质量m=9×10-31kg且电子所受重力及电子之间的相互作用力均可忽略不计。)求:(1)、电子飞入偏转电场时的速度v0;(2)、电子打在荧光屏上距中心点的距离Y。18. 如图所示,质量为的长木板置于光滑水平地面上,质量为的小物块放在长木板的右端,在木板右侧的地面上固定着一个有孔的弹性挡板,孔的尺寸刚好可以让木板无接触地穿过。现使木板和物块以的速度一起向右匀速运动,物块与挡板发生完全弹性碰撞,而木板穿过挡板上的孔继续向右运动。已知物块与木板间的动摩擦因数 , 重力加速度取。(1)、求物块与挡板碰撞后,物块离开挡板的最大距离;(2)、若物块与挡板第次碰撞后,物块离开挡板的最大距离为 , 求;(3)、若整个过程中物块不会从长木板上滑落,求长木板的最短长度;