浙教版科学七上第四章第2节 质量的测量 第1课时 质量及其测量
试卷更新日期:2022-08-19 类型:同步测试
一、质量及其单位
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1. 物理学中把物体所含叫作质量,符号为。我国“玉兔”号月球车从地球到月球,月球车的质量(填“变大”“不变”或“变小”),因为它是物体的一种。它不随温度、形状、位置、的改变而改变。经测量月球车的质量为120 kg,到了月球上该车的质量为g。2. 关于1 kg水和1 kg冰,下列说法正确的是 ( )A、1 kg水的质量大于1 kg冰的质量 B、1 kg水的质量小于1 kg冰的质量 C、1 kg水的质量等于1 kg冰的质量 D、以上说法都不正确3.(1)、300 mg=g=kg。(2)、5 t=kg=g。(3)、600 g=kg=mg。4. 在下列数字后面填上适当的质量单位。(1)、一个中学生的质量约为50。(2)、一瓶酒的质量约为500。(3)、一袋奶粉的质量约为0.5。(4)、一卡车煤的质量约为4。(5)、一片药的质量约为500。
二、质量的测量
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5. 如图所示是物理实验室中常用的托盘天平。(1)、它是用来测量物体的工具,使用前要注意观察它的和标尺的。(2)、具体使用方法如下:

①放:将天平放在上。
②调:用镊子将游码调到标尺左端的处,调节 , 使横梁平衡。
③称:将物体放在盘,用镊子向右盘加减 , 并移动 , 直到横梁恢复平衡。
④读:盘中砝码的加上游码在标尺上所对的就等于被测物体的质量。
6. 学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。如图A4-2-2所示是小云称量过程中的部分操作,请指出图中的三处错误操作。
(1)、。(2)、。(3)、。7. 用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A、向左调节平衡螺母 B、向右调节平衡螺母 C、往右盘增加砝码 D、从右盘减少砝码8. 关于天平的使用维护,下列说法中错误的是( )A、称量前,要明确称量的范围 B、称量后,要将砝码及时放回砝码盒内 C、取放较大砝码时可用手,但要轻拿轻放 D、平时要保持天平和砝码干燥、清洁,防止锈蚀9. 小明用天平测得一块橡皮的质量为20,但漏写了单位,这个数字后面的单位是( )A、mg B、g C、kg D、t10. 一名同学用托盘天平称量2.5 g药品,在称量过程中,发现指针向左偏转,这时他应该( )A、减少药品 B、向右盘中加砝码 C、移动游码 D、调节平衡螺母11. 嘉嘉同学用托盘天平称量一实际质量为4 g的物体,其称量结果为5.2 g,你认为可能的原因是( )A、砝码和物体的位置放错 B、称量时,未将游码质量计算在内 C、称量前,未调节天平平衡 D、不能确定12. 如图所示,质量为50 kg的伞兵进行跳伞练习,在下落阶段,他的质量( )
A、略小于50 kg B、等于50 kg C、略大于50 kg D、不能确定13. 若游码没有放在“0”刻度线处,就调节天平平衡,用这样的天平测量物体的质量,得到的结果比物体的实际质量( )A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断14. 2020年12月17日凌晨,嫦娥五号携带约2公斤月球“月壤”(如图所示)顺利返回地球,使我国成为第三个获取月球样本的国家。“月壤”从月球被带回地球,其质量(填“变大”“变小”或“不变”),原因是质量与物体所处的空间位置 (填“有关”或“无关”)。
15. 小明在测量金属块的质量时,不小心将砝码和被测金属块放反了,砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则被测金属块的质量为g。
16. 托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图所示。
(1)、小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将。(2)、小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200 g,但他认为应为210 g。你认为小科产生这种错误想法的原因是。(3)、小江认为铭牌上的最大测量值没有标错,但砝码盒中10 g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由:。三、自我提升
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17. 某同学使用天平时,游码固定在4 g刻度线处,将天平调平衡,在测量物体质量时,右盘加上20 g砝码,再把游码移到“0”刻度线处,天平横梁再次平衡,则所称物体的质量为 ( )A、12 g B、24 g C、16 g D、28 g18. 在实验课上,小米同学在使用天平测物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5 g,接下来小米未将游码移到“0”刻度线处即开始调节平衡螺母,将天平调节平衡后,在右盘加上20 g砝码,正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李恰好从教室外回来,小李主动要求读数,根据正常的方法读得天平的示数是22 g,则所称物体的实际质量为 ( )A、20 g B、18 g C、22 g D、25 g