浙教版科学七上第四章第2节 质量的测量 第1课时 质量及其测量
试卷更新日期:2022-08-19 类型:同步测试
一、质量及其单位
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1. 物理学中把物体所含叫作质量,符号为。我国“玉兔”号月球车从地球到月球,月球车的质量(填“变大”“不变”或“变小”),因为它是物体的一种。它不随温度、形状、位置、的改变而改变。经测量月球车的质量为120 kg,到了月球上该车的质量为g。2. 关于1 kg水和1 kg冰,下列说法正确的是 ( )A、1 kg水的质量大于1 kg冰的质量 B、1 kg水的质量小于1 kg冰的质量 C、1 kg水的质量等于1 kg冰的质量 D、以上说法都不正确3.(1)、300 mg=g=kg。(2)、5 t=kg=g。(3)、600 g=kg=mg。4. 在下列数字后面填上适当的质量单位。(1)、一个中学生的质量约为50。(2)、一瓶酒的质量约为500。(3)、一袋奶粉的质量约为0.5。(4)、一卡车煤的质量约为4。(5)、一片药的质量约为500。
二、质量的测量
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5. 如图所示是物理实验室中常用的托盘天平。(1)、它是用来测量物体的工具,使用前要注意观察它的和标尺的。(2)、具体使用方法如下:
①放:将天平放在上。
②调:用镊子将游码调到标尺左端的处,调节 , 使横梁平衡。
③称:将物体放在盘,用镊子向右盘加减 , 并移动 , 直到横梁恢复平衡。
④读:盘中砝码的加上游码在标尺上所对的就等于被测物体的质量。
6. 学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。如图A4-2-2所示是小云称量过程中的部分操作,请指出图中的三处错误操作。(1)、。(2)、。(3)、。7. 用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A、向左调节平衡螺母 B、向右调节平衡螺母 C、往右盘增加砝码 D、从右盘减少砝码8. 关于天平的使用维护,下列说法中错误的是( )A、称量前,要明确称量的范围 B、称量后,要将砝码及时放回砝码盒内 C、取放较大砝码时可用手,但要轻拿轻放 D、平时要保持天平和砝码干燥、清洁,防止锈蚀9. 小明用天平测得一块橡皮的质量为20,但漏写了单位,这个数字后面的单位是( )A、mg B、g C、kg D、t10. 一名同学用托盘天平称量2.5 g药品,在称量过程中,发现指针向左偏转,这时他应该( )A、减少药品 B、向右盘中加砝码 C、移动游码 D、调节平衡螺母11. 嘉嘉同学用托盘天平称量一实际质量为4 g的物体,其称量结果为5.2 g,你认为可能的原因是( )A、砝码和物体的位置放错 B、称量时,未将游码质量计算在内 C、称量前,未调节天平平衡 D、不能确定12. 如图所示,质量为50 kg的伞兵进行跳伞练习,在下落阶段,他的质量( )A、略小于50 kg B、等于50 kg C、略大于50 kg D、不能确定13. 若游码没有放在“0”刻度线处,就调节天平平衡,用这样的天平测量物体的质量,得到的结果比物体的实际质量( )A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断14. 2020年12月17日凌晨,嫦娥五号携带约2公斤月球“月壤”(如图所示)顺利返回地球,使我国成为第三个获取月球样本的国家。“月壤”从月球被带回地球,其质量(填“变大”“变小”或“不变”),原因是质量与物体所处的空间位置 (填“有关”或“无关”)。15. 小明在测量金属块的质量时,不小心将砝码和被测金属块放反了,砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则被测金属块的质量为g。16. 托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图所示。(1)、小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将。(2)、小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200 g,但他认为应为210 g。你认为小科产生这种错误想法的原因是。(3)、小江认为铭牌上的最大测量值没有标错,但砝码盒中10 g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由:。三、自我提升
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17. 某同学使用天平时,游码固定在4 g刻度线处,将天平调平衡,在测量物体质量时,右盘加上20 g砝码,再把游码移到“0”刻度线处,天平横梁再次平衡,则所称物体的质量为 ( )A、12 g B、24 g C、16 g D、28 g18. 在实验课上,小米同学在使用天平测物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5 g,接下来小米未将游码移到“0”刻度线处即开始调节平衡螺母,将天平调节平衡后,在右盘加上20 g砝码,正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李恰好从教室外回来,小李主动要求读数,根据正常的方法读得天平的示数是22 g,则所称物体的实际质量为 ( )A、20 g B、18 g C、22 g D、25 g