广东省揭阳市2021-2022学年八年级上学期第一次月考生物试卷

试卷更新日期:2022-08-17 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 李贺的诗句“雄鸡一声天下白”描述的动物行为是(       )
    A、节律行为 B、攻击行为 C、繁殖行为 D、取食行为
  • 2. 下列有关动物运动的各项叙述中,错误的是(   )
    A、蝙蝠借助翼膜实现飞行 B、绝大多数昆虫靠翅的上下运动飞行 C、水母依靠身体的伞部在海洋中漂浮运动 D、变形虫依靠鞭毛运动
  • 3. 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的是( )
    A、都是由藻类、苔藓等低等植物开始的 B、位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物 C、食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定 D、食物链只表示生物之间的食物关系,与能量流动无关
  • 4. 下列例子:①苍耳的果实挂在动物皮毛上,②蚂蚁的分工合作,③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗,④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是(   )
    A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
  • 5. 绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种,冷杉、云杉、红桦等多种植物,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是(    )
    A、生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定 B、生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性 C、建立自然保护区,是保护生物多样性最为有效的措施 D、为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种
  • 6. 生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”.她所说的“支点”是(  )

    A、 B、肌肉 C、关节 D、神经
  • 7. 根据如表提供的内容,不能得出的结论是(  )

    动物

    运动方式

    运动器官

    环境

    蝎子

    爬行

    步足

    窝穴(石缝)

    海马

    游泳

    水中

    绿头鸭

    飞行、游泳、行走

    翼、后肢(有蹼)

    空中、水中、陆地

    猎豹

    奔跑、行走

    四肢

    陆地

    A、不同动物的运动方式不同 B、动物的运动方式与运动器官相适应 C、一种动物的运动方式可以是多样的 D、动物的运动方式与生存环境相适应
  • 8. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的(    )
    A、滑液 B、关节软骨 C、韧带 D、关节囊
  • 9. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是(      )
    A、维持生态平衡 B、帮助植物传粉 C、促进生态系统的物质循环 D、帮助植物传播种子
  • 10. “寒风刺骨”主要是刺激了骨结构中的(   )
    A、骨髓 B、骨膜内的神经 C、成骨细胞 D、骨膜内的血管
  • 11. 动物的运动有许多不同的形式,请据图判断下列叙述错误的是(  )

    A、蝴蝶用翅飞行 B、鸟的前肢进化成翼,可自由飞行 C、蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D、鱼类终生生活在水中,用鳍游泳
  • 12.

    如图是人体关节示意图,图中关节软骨是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 13. 下列关于人体运动的说法,错误的是(  )
    A、运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合 B、运动是骨骼肌收到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的 C、运动的结构基础是骨骼肌 D、运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
  • 14. 下列不属于动物防御行为的是(  )

    A、狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑 B、壁虎断尾 C、枯叶蝶体色形状像枯叶 D、响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食
  • 15. 下列动物行为中,属于节律行为的是(  )
    A、哺乳动物的换毛 B、狒狒群体中有严格的等级 C、生殖季节三刺鱼雄鱼腹面变红色 D、比目鱼身体的颜色随环境颜色变化而变化
  • 16. 下列动物的行为属于学习行为的是(    )
    A、菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物 B、失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C、黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉 D、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
  • 17. 下列现象不属于同种动物间信息交流的是(    )
    A、黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B、蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” C、蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D、蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
  • 18. 在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的(    )
    A、提出问题 B、作出假设 C、制定计划 D、表达交流
  • 19. 下列都属于国家一级保护动物的一项是(       )
    A、中华鲟、大熊猫、扬子鳄 B、中华鲟、大熊猫、孔雀 C、白唇鹿、扭角羚、大鲵 D、金丝猴、大鲵、丹顶鹤
  • 20. 下列生物属于分解者的是(       )
    A、蚯蚓 B、木瓜 C、水螅 D、华南虎
  • 21. 关于运动的叙述,正确的是(    )
    A、运动中不小心把脚扭伤了,迅速找块热毛巾敷在患处 B、只要运动前做好了准备活动,就可以加大运动量,增加运动时间 C、“饭后百步走,活到九十九”,饭后可以立即进行剧烈运动 D、经常参加体育锻炼的人一般动作灵巧、协调,对外界的刺激反应敏捷
  • 22. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 23. 下列不是适于鸟类飞行特征的是(  )
    A、身体呈流线型 B、胸肌发达 C、长骨中空 D、直肠很长,能储存粪便
  • 24. 生物防治的优点是(  )
    A、见效快 B、不会造成环境污染 C、专一性强 D、控制害虫持久
  • 25. 下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是(    )
    A、生物多样性就是指生物种类的多样性 B、动物园中养殖大熊猫属于就地保护 C、生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D、建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源
  • 26. 小军打球时不慎摔伤骨折,与骨折后的修复有关的是(       )
    A、骨髓腔内的骨髓 B、骺端软骨层的细胞 C、骨膜内层的成骨细胞 D、骨松质内的红骨髓
  • 27. 儿童少年造血机能比成年人强的原因是(       )
    A、脾中有大量的造血组织 B、骨松质中有大量的红骨髓 C、骨髓腔中有大量红骨髓 D、骨膜中有大量造血细胞
  • 28. 青少年要特别注意坐、立、行的正确姿势,是因为他们的骨(    )

    A、无机物较多、硬度小、易变形 B、无机物较多、硬度大、易骨折 C、有机物较多、硬度小、易变形 D、有机物较多、硬度大、易骨折
  • 29. 下列关于先天性行为和学习行为的说法,错误的是(  )
    A、一般说,学习行为占比例越大的动物越高等 B、一般说,学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强 C、一般说,学习行为占比例越大的动物大脑越发达 D、低等动物只有先天性行为,高等动物只有后天学习行为能力提升
  • 30. 保护生物多样性的根本措施是(    )
    A、保护细胞的多样性 B、保护基因的多样性 C、保护生态系统的多样性 D、保护生物种类的多样性

二、综合题

  • 31. 读图理解:

    如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

    (1)、该食物网中共有 条食物链,其中最长的一条是 
    (2)、该生态系统中,草属于  , 兔、狐等属于  , 还有肉眼看不到的细菌、真菌属于 
    (3)、该食物网中,数量最多的生物是  , 数量最少的是 
    (4)、如果狐、鹰等肉食动物被大量捕杀,兔的数量将会 
    (5)、在这个生态系统中,所有生物所需要的能量都来自绿色植物 固定的能量。
  • 32. 综合运用:

    北京冬奥会将在2022年2月4日至2022年2月20日举行。跳台滑雪是其中的一个比赛项目。运动员脚着特制的滑雪板,沿着跳台的倾斜助滑道下滑。运动员借助速度和弹跳力跃入空中使整个身体在空中飞行约4~5s后落在山坡上。结合所学知识,回答下列问题:

    (1)、在 的配合下,运动系统才能完成某些功能。运动员的各种动作都需要借助骨骼肌完成,骨骼肌由 和 两部分组成。跳台滑雪过程中,运动员的大腿肌肉的活动情况是 和 交替进行。
    (2)、在寒冷的环境中,运动员的食物中含有较多的脂肪。在人体的消化道中,能消化脂肪的消化液来自
    (3)、在比赛过程中,运动员肾上腺分泌的激素增多直接进入周围的 中,由血液和淋巴液将激素输送到全身。
    (4)、跳台滑雪过程中有许多需要身体平衡的动作这与运动员 的调节有关

三、资料分析题

  • 33. 资料分析:

    阅读下列材料,回答有关问题:

    材料一:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,经过多次尝试后,小白鼠最终顺利走出迷宫,获得食物。

    材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。

    材料三:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。

    (1)、材料一中根据获得途径小白鼠行为是 
    (2)、材料二中的雌雄蛾依靠气味爬到一起,这一实例表明动物个体之间能够进行  , 按功能分类释放气味是 
    (3)、材料三的实验变量是 ;实验中不能只放一只菜青虫,是为了 

四、实验探究题

  • 34. 实验探究:

    有同学提出:蚂蚁不会发声它们靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。

    实验方法与步骤:

    (1)、准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自  , 同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间;

    将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,创建 ABC三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛;

    先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上  , 观察蚂蚁的通讯行为;

    一段时间后将连接BC岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换,观察蚂蚁的行为有什么变化;

    在蚂蚁爬过的“桥”上涂一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁会有什么样的行为表现。

    实验结果:

    蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物;

    蚂蚁会沿着对换后的“桥”

    蚂蚁的行动 

    实验结论:蚂蚁依靠 进行通讯。

    在同一窝蚂蚁中,不同类型的个体有不同的分工,通过分工和合作共同实现群体的生存和繁殖,这样的行为叫做 行为。

    (2)、不管是蚂蚁通过以上探究的信息交流方式的行为,还是在群体生活中具有分工、合作的行为,从动物行为的获得途径来看,都属于 行为,这类行为是蚂蚁体内的 物质所决定的。
    (3)、实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题: