山东省枣庄市薛城区2022年中考二模化学试题

试卷更新日期:2022-08-17 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是(   )
    A、用医用酒精杀菌消毒 B、保持社交距离 C、改变握手拥抱礼节 D、出门配戴口罩
  • 2. 下图所示的实验操作正确的是(   )
    A、点燃酒精灯 B、在试管中加入锌粒 C、称量氢氧化钠 D、硫在氧气中燃烧
  • 3. 人体缺乏下列那种微量元素可能会引起表皮角质化和癌症(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 下列物质的用途只利用了其物理性质的是(   )
    A、一氧化碳用作燃料 B、氧化钙用作食品干燥剂 C、金刚石用于切割玻璃 D、小苏打用于治疗胃酸过多症
  • 5. 下列做法正确的是(   )
    A、在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂 B、天然气泄漏时,立即打开排气扇 C、发生火灾时蹲下靠近地面迅速离开着火区域 D、为了防止CO中毒,在火炉旁放一盆水
  • 6. 化学知识中有很多的“相等”,下列说法中错误的是(   )
    A、参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量 B、化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 C、在原子中原子核内的质子数一定等于中子数 D、溶液稀释前后溶质的质量相等
  • 7. 下列图象能够正确反映其对应变化关系的是()
    A、 将浓盐酸露置在空气中一段时间 B、 向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 C、 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量 D、 电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系
  • 8. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )

    A、t℃时,将50ga物质加到50g水中充分搅拌,可得到100ga的溶液 B、c物质易溶于水 C、a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a D、将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是a>b>c

二、填空题

  • 9. 许多民间手工艺列入国家级非物质遗产。
    (1)、伏里土陶是枣庄市珍稀民间土陶艺术。陶瓷与玻璃一样都属于材料。用于绘画的陶瓷板主要成分是氧化锆(ZrO2),请用正确的化学用语表示氧化锆中锆元素的化合价
    (2)、茶俗文化:制作某茶要用到茶叶、花生米、芝麻、糯米等,其中富含糖类的是
  • 10. 化学就在我们身边,人类的衣食住行都离不开化学。
    (1)、新疆长绒棉的色泽、细度、弹性、纤维长度等优于普通棉花,可以采用法来区分新疆长绒棉与人造纤维。
    (2)、“天问一号”探测器应用了新型镁锂合金,该合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能。镁锂合金属于物。
    (3)、铝制品抗腐蚀性能好,原因是
    (4)、化石燃料的大量使用,带来了环境污染和资源枯竭等问题。共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油,乙醇属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式
    (5)、“庄稼一枝花,全靠肥当家”。下列化肥属于复合肥的是____。
    A、K2SO4 B、CO(NH22 C、KNO3 D、Ca3(PO42
    (6)、芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法错误的是____。
    A、芹黄素是有机化合物 B、芹黄素中碳、氢、氧元素的质量比为15:10:5 C、芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D、芹黄素中氢元素的质量分数最小

三、综合题

  • 11. 高氯酸钾(KClO4)主要用于生产烟花爆竹。以下是工业生产高氯酸钾 的工艺流程图,请回答问题。

    (1)、冷却后过滤,说明高氯酸钾的溶解度随温度降低而
    (2)、母液进入电解槽中需经蒸发浓缩,实验室进行蒸发浓缩时需不停搅拌,其目的为
    (3)、反应釜中发生复分解反应,该反应的化学方程式为
    (4)、流程中可循环利用的物质(除水外)为
  • 12. A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质,它们之间有如图所示的反应关系(“→”表示能转化,“—”表示能发生反应,部分反应物和产物已略去),其中A和E均为氧化物,B和C的物质类别相同且溶液都能使无色酚酞变红,D可做补钙剂,F中不含氧元素,回答下列问题:

    (1)、E的用途为
    (2)、C—F反应的基本反应类型为
    (3)、B→C的化学方程式为
  • 13. 实验小组同学从实验室向老师借了如图1所示的仪器完成实验。

    (1)、若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母);如用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果(填“有”或“无”)影响。
    (2)、实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为 , 同学们为了能控制反应的发生和停止,选择的发生装置为(填字母),制得的二氧化碳如用D装置收集,应从(填“a”或“b”)端通入。
    (3)、小组同学在老师的指导下用塑料瓶收集氧气,连接氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图2)。

    实验步骤为:

    ①将塑料瓶敞口放置:

    ②双手贴在塑料瓶外壁上:

    ③将塑料瓶的瓶口朝下。

    实时测出氧气的体积分数随时间变化的曲线(如图3)。

    据图分析,最能说明分子不断运动的是(填“MN”、“NP”或“PQ”)段;NP段和MN段相比,氧气体积分数减小加快说明

  • 14. 回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是我校化学兴趣小组探究回收废旧干电池的过程(片段),请帮助他们完成相应报告:

    【提出问题】糊状A物质中有没有我们熟悉的离子?

    【查阅资料】

    ①如图是废旧干电池内容物图

    ②淀粉遇碘(l2)变蓝色

    ③部分酸碱盐溶解性表

      阴离子

    阳离子

    OH-

    NO3

    Cl-

    SO42

    CO32

    H+

    溶、挥

    溶、挥

    溶、挥

    Ag+

    不溶

    微溶

    不溶

    Ba2+

    不溶

    不溶

    【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:糊状A物质中含有NH4+

    (1)、【设计方案1】取少量白色糊状物与混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。
    (2)、【猜想2】可能含有OH-CO32、Cl-SO42中的一种或几种。

    【设计方案2】为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容。

    操作步骤

    实验现象

    结论

    ①取样,溶于适量的水,静置,过滤。取少量滤液于一支试管中,滴加紫色石蕊试液。

    石蕊试液不变蓝色

    没有存在

    ②另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸

    没有CO32存在

    ③再向第2步所得溶液中继续滴加少量的溶液

    无白色沉淀产生

    没有SO42存在

    ④向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液

    有白色沉淀产生

    存在

    ⑤取白色糊状物,滴加少量碘酒

    有蓝色出现

    有淀粉存在

    【实验结论】上述实验证明,电池内白色糊状物主要是(一种盐)和淀粉两种物质混合而成。
    【交流与讨论】回收废旧干电池不仅可保护环境,根据探究过程,同学们认为电池内白色糊状物也有回收价值,比如可以做氮肥。

四、计算题

  • 15. 为测定某钢铁厂生铁样品中的含碳量,小科取样品进行实验:向四份不同质量的生铁样品(假定其中只含铁和碳)中分别加入200g溶质质量分数相同的稀硫酸,充分反应后,测得的实验数据如表:

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    生铁样品的质量/g

    20

    40

    60

    80

    生成气体的质量/g

    0.7

    1.4

    1.5

    m

    试分析并计算:

    (1)、表格中m的值为
    (2)、计算该生铁样品中碳的质量分数。