山东省枣庄市薛城区2022年中考二模化学试题

试卷更新日期：2022-08-17 类型：中考模拟

进入出卷网下载

一、单选题

1. 为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是（）

A、用医用酒精杀菌消毒 B、保持社交距离 C、改变握手拥抱礼节 D、出门配戴口罩

查看试题解析
2. 下图所示的实验操作正确的是（）

A、点燃酒精灯 B、在试管中加入锌粒 C、称量氢氧化钠 D、硫在氧气中燃烧

查看试题解析
3. 人体缺乏下列那种微量元素可能会引起表皮角质化和癌症（）

A、锌 B、铁 C、硒 D、碘

查看试题解析
4. 下列物质的用途只利用了其物理性质的是（）

A、一氧化碳用作燃料 B、氧化钙用作食品干燥剂 C、金刚石用于切割玻璃 D、小苏打用于治疗胃酸过多症

查看试题解析
5. 下列做法正确的是（）

A、在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂 B、天然气泄漏时，立即打开排气扇 C、发生火灾时蹲下靠近地面迅速离开着火区域 D、为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水

查看试题解析
6. 化学知识中有很多的“相等”，下列说法中错误的是（）

A、参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量 B、化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 C、在原子中原子核内的质子数一定等于中子数 D、溶液稀释前后溶质的质量相等

查看试题解析
7. 下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（）

A、将浓盐酸露置在空气中一段时间 B、向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 C、向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量 D、电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系

查看试题解析
8. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A、t℃时，将50ga物质加到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液 B、c物质易溶于水 C、a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a D、将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是a>b>c

查看试题解析

二、填空题

9. 许多民间手工艺列入国家级非物质遗产。

(1)、伏里土陶是枣庄市珍稀民间土陶艺术。陶瓷与玻璃一样都属于材料。用于绘画的陶瓷板主要成分是氧化锆（ZrO₂），请用正确的化学用语表示氧化锆中锆元素的化合价。

(2)、茶俗文化：制作某茶要用到茶叶、花生米、芝麻、糯米等，其中富含糖类的是。

查看试题解析
10. 化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。

(1)、新疆长绒棉的色泽、细度、弹性、纤维长度等优于普通棉花，可以采用法来区分新疆长绒棉与人造纤维。

(2)、“天问一号”探测器应用了新型镁锂合金，该合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能。镁锂合金属于物。

(3)、铝制品抗腐蚀性能好，原因是。

(4)、化石燃料的大量使用，带来了环境污染和资源枯竭等问题。共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油，乙醇属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式。

(5)、“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列化肥属于复合肥的是____。

A、K₂SO₄ B、CO（NH₂）₂ C、KNO₃ D、Ca₃（PO₄）₂

(6)、芹菜中的芹黄素（C₁₅H₁₀O₅）具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法错误的是____。

A、芹黄素是有机化合物 B、芹黄素中碳、氢、氧元素的质量比为15：10：5 C、芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D、芹黄素中氢元素的质量分数最小

查看试题解析

三、综合题

11. 高氯酸钾（KClO₄）主要用于生产烟花爆竹。以下是工业生产高氯酸钾的工艺流程图，请回答问题。

(1)、冷却后过滤，说明高氯酸钾的溶解度随温度降低而。

(2)、母液进入电解槽中需经蒸发浓缩，实验室进行蒸发浓缩时需不停搅拌，其目的为。

(3)、反应釜中发生复分解反应，该反应的化学方程式为。

(4)、流程中可循环利用的物质（除水外）为。

查看试题解析
12. A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质，它们之间有如图所示的反应关系（“→”表示能转化，“—”表示能发生反应，部分反应物和产物已略去），其中A和E均为氧化物，B和C的物质类别相同且溶液都能使无色酚酞变红，D可做补钙剂，F中不含氧元素，回答下列问题：

(1)、E的用途为。

(2)、C—F反应的基本反应类型为。

(3)、B→C的化学方程式为。

查看试题解析
13. 实验小组同学从实验室向老师借了如图1所示的仪器完成实验。

(1)、若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母）；如用E装置来测定制得氧气的体积，植物油上方的空气对实验结果（填“有”或“无”）影响。

(2)、实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为，同学们为了能控制反应的发生和停止，选择的发生装置为（填字母），制得的二氧化碳如用D装置收集，应从（填“a”或“b”）端通入。

(3)、小组同学在老师的指导下用塑料瓶收集氧气，连接氧气传感器对微粒的运动进行探究（如图2）。
实验步骤为：
①将塑料瓶敞口放置：
②双手贴在塑料瓶外壁上：
③将塑料瓶的瓶口朝下。
实时测出氧气的体积分数随时间变化的曲线（如图3）。
据图分析，最能说明分子不断运动的是（填“MN”、“NP”或“PQ”）段；NP段和MN段相比，氧气体积分数减小加快说明。

查看试题解析

14. 回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究回收废旧干电池的过程（片段），请帮助他们完成相应报告：

【提出问题】糊状A物质中有没有我们熟悉的离子？

【查阅资料】

①如图是废旧干电池内容物图

②淀粉遇碘（l₂）变蓝色

③部分酸碱盐溶解性表

阴离子阳离子	OH^-	$N O_{3}^{-}$	Cl^-	$S O_{4}^{2 -}$	$C O_{3}^{2 -}$
H⁺	—	溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Ag⁺	—	溶	不溶	微溶	不溶
Ba²⁺	溶	溶	溶	不溶	不溶

【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：糊状A物质中含有 $N H_{4}^{+}$

(1)、【设计方案1】取少量白色糊状物与混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确。

(2)、【猜想2】可能含有OH^-、

C O_{3}^{2 -}

、Cl^-、

S O_{4}^{2 -}

中的一种或几种。

【设计方案2】为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容。

操作步骤	实验现象	结论
①取样，溶于适量的水，静置，过滤。取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液。	石蕊试液不变蓝色	没有存在
②另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸		没有 $C O_{3}^{2 -}$ 存在
③再向第2步所得溶液中继续滴加少量的溶液	无白色沉淀产生	没有 $S O_{4}^{2 -}$ 存在
④向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液	有白色沉淀产生	有存在
⑤取白色糊状物，滴加少量碘酒	有蓝色出现	有淀粉存在

【实验结论】上述实验证明，电池内白色糊状物主要是（一种盐）和淀粉两种物质混合而成。
【交流与讨论】回收废旧干电池不仅可保护环境，根据探究过程，同学们认为电池内白色糊状物也有回收价值，比如可以做氮肥。

查看试题解析

四、计算题

15. 为测定某钢铁厂生铁样品中的含碳量，小科取样品进行实验：向四份不同质量的生铁样品（假定其中只含铁和碳）中分别加入200g溶质质量分数相同的稀硫酸，充分反应后，测得的实验数据如表：
实验序号
1
2
3
4
生铁样品的质量/g
20
40
60
80
生成气体的质量/g
0.7
1.4
1.5
m
试分析并计算：

(1)、表格中m的值为。

(2)、计算该生铁样品中碳的质量分数。

查看试题解析

实验序号	1	2	3	4
生铁样品的质量/g	20	40	60	80
生成气体的质量/g	0.7	1.4	1.5	m