山东省济南市长清区2022年中考一模化学试题

试卷更新日期：2022-08-17 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 人类利用化学科学知识在一个“纯天然”的地球上搭建起一个五彩缤纷、美轮美奂的人造世界。下列物质中，不属于用化学方法人工制造的是（   ）
    A、金属材料 B、玻璃制品 C、塑料制品 D、棉花纤维

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  • 2. “改善环境质量，建设美丽泉城”是济南市民共同的责任。下列选项中，不利于生态环境保护的是（   ）
    A、生活污水净化排放 B、废旧电池回收处理 C、垃圾树叶就地焚烧 D、植树造林绿化祖国

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  • 3. 规范的实验操作是学习化学的基本素养，下列操作中错误的是（   ）
    A、为了节约药品，实验结束后剩余药品放回原瓶 B、不慎将浓硫酸洒在皮肤上，先用大量水冲，再涂3%~5% 碳酸氢钠的溶液 C、给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人 D、洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

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  • 4. 疫情期间，国家采取了有力的防控措施，我们要加强个人防护，也要注重营养均衡，下列生活中的做法正确的是（   ）
    A、霉变大米高温蒸煮后即可食用 B、制作面包时加入少量小苏打 C、用工业酒精勾兑饮用白酒 D、用甲醛浸泡海鲜，防止其变质

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  • 5. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列解释不合理的是（   ）
    A、将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑——分子在不断地运动 B、一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——分子的构成不同 C、不锈钢餐具可防锈——改变了金属的内部结构 D、氧气在降温、加压的条件下可变成淡蓝色液体——分子的体积变小

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  • 6. 如图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子说法中，合理的是（   ）

    A、甲粒子是金属阳离子 B、甲、乙两种粒子不能结合成化合物 C、乙粒子在化学反应中易失去电子 D、甲、乙两种粒子都不显电性

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  • 7. 浓硝酸有很强的氧化性，能与不活泼的金属发生反应，某同学用以下反应进行实验：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X+2H2O ， 则物质X的化学式为（   ）
    A、O2 B、N2 C、NO2 D、NO

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  • 8. 归纳总结是非常有效的促进知识内化的方式。下列总结正确的是（   ）
    A、配好的波尔多液装在铁桶中会降低药效 B、同一溶质的不饱和溶液变饱和溶质质量分数一定变大 C、在同一种化合物中，同种元素的化合价一定相同 D、洗洁精除油污和汽油除油污都是利用乳化作用

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  • 9. 下列各实验中有关量的变化趋势与图像描述相符合的是（   ）
    A、高温煅烧一定质量的石灰石 B、用等质量等浓度的双氧水分别制取氧 C、向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 D、向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

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  • 10. 类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是（   ）
    A、碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B、碱性溶液能使紫色石蕊变蓝，所以能使紫色石蕊变蓝的溶液一定呈碱性 C、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ， 所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2 D、氮肥中的NH4NO3不能与碱性物质混合施用，所以KNO3也不能与碱性物质混合施用

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二、多选题

  • 11. 2020年，华为技术有限公司公布了一种新的数据处理方法：光传输设备及数字处理芯片专利。而且新一代麒麟芯片可能将于2022年试产，性能提升一倍。芯片的制作过程中会用到高纯硅，工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图所示。下列判断正确的是（   ）

    A、参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1 B、乙物质是由分子直接构成的 C、物质丁的化学式为HCl D、反应后硅元素的化合价没有改变

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  • 12. 已知某无色溶液x是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份儿。向其中分别加入少量的氯化铵溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液产生的现象如下表，则x是下列选项中的（   ）

    加入的物质

    氯化铵溶液

    碳酸钠溶液

    酚酞试液

    实验现象

    产生气泡

    白色沉淀

    变成红色

    A、NaCl溶液 B、Ca(OH)2溶液 C、NaOH溶液 D、Ba(OH)2溶液

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  • 13. 设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实较设计中，能达到实验目的是（   ）
    A、厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐 B、用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 C、用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质 D、用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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  • 14. 将ag铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法中，合理的是（   ）
    A、滤液中一定存在Fe2+ B、滤渣的质量一定大于加入铁粉的质量 C、整个过程中MgSO4的质量一直不变 D、滤液中至少含有两种金属阳离子

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  • 15. 现有MgCO3和CaCO3组成的固体混合物6g，将其加入50g某浓度的稀盐酸中，恰好完全反应， 得到不饱和溶液的质量为53.8g。则下列说法中正确的是（   ）
    A、产生二氧化碳的质量为2.2g B、Ca、Mg元素的质量之和为3g C、所用稀盐酸的质量分数为14.6% D、所得溶液中溶质的质量为6.55g

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三、填空题

  • 16. 运用所学知识回答问题
    (1)、从氮气、氢氧化钠、碳酸、硝酸钾、氧化钙、碳酸钠中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

    ①空气中含量最多的气体

    ②一种可作干燥剂的氧化物

    ③一种常温下易分解的酸

    ④一种易潮解的碱

    ⑤一种可用作化肥的盐

    (2)、2021年12月9日，航天员王亚平在太空授课时将半片泡腾片放入蓝色水球中，水球不断变大，里面出现大量气泡，但气泡并没有从水球中跑出来，让大家看得直呼神奇。看完后小宁对泡腾片起了浓厚的兴趣，他发现家中有一瓶维C泡腾片，仔细观察成分表发现其主要成分是维生素C (C6H8O6)、碳酸氢钠、柠檬酸C6H8O7。

    ①泡腾片中的维生素C(C6H8O6)属于。(填“有机物”或“无机物”)

    ②泡腾片中的柠檬酸C6H8O7中碳、氢元素的质量比为。

    ③小宁想通过实验确定泡腾片加入水中后溶液的酸碱性，他可以使用。(填序号)

    A．pH试纸 B．紫色石蕊试液 C．无色酚酞

    ④当泡腾片放入水中，在泡腾崩解剂的作用下，即刻产生大量气泡(二氧化碳)，使泡腾片迅速崩解和融化，有时崩解产生的气泡还会使泡腾片在水中上下翻滚，加速其崩解和融化。泡腾片崩解时产生的二氧化碳部分溶解于饮水中，使饮水口有汽水的美感。证明气体为二氧化碳的方法是将气体通入(填化学式)，现象是： ， 则证明气体是二氧化碳。

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  • 17. 运用所学知识回答问题
    (1)、2021年，是中国共产党建党100周年，也是“十四五”开局之年。回首中国百年征程，科技为中国插上了腾飞的翅膀，科技梦助推“中国梦”，科技发展离不开化学。

    ①石墨烯是由碳原子构成的单层石墨片，可制成石墨烯电池。把这种电池安装在手机上，一分钟不到就能把手机电充满，在零下40℃到120℃的极端环境中正常工作。由此推测石墨烯具有的物理性质是性。

    ②2021年10月16日，三位航天员搭乘神舟十三号载人飞船，顺利进驻天和核心舱，“天和”核心舱是由长征五号B遥二运载火箭发射升空，火箭采用液氢和液氧作为推进剂，利用液氢作燃料的优点是。

    ③“奋斗者号”是中国研发的万米载人潜水器，使用的锂电池正极材料为磷酸亚铁锂(LiFePO4)，已知其中锂元素的化合价为+1，则磷元素的化合价为。

    ④自动灭火球是一种新型灭火器，遇明火时会迅速膨胀破裂，释放超细干粉，覆盖在可燃物表面使火焰熄灭，其灭火原理是。

    (2)、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

    ①t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是

    ②t2℃时，将35g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是g

    ③在不改变溶液质量的前提下，将丙的不饱和溶液变成饱和溶液方法是。

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  • 18. 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某校化学小组的同学欲利用其进行下列探究实验。

    (1)、第一组同学选择锌粒和稀硫酸为原料，欲在实验室中制备并收集一瓶干燥的氢气。

    ①所选仪器的连接顺序为(从左到右填写装置序号字母)

    ②用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ， 反应后溶液的pH会(选填“增大”“减小”“不变”之一)。

    (2)、第二组同学欲测定某铁合金样品中碳元素的质量分数(资料显示铁合金主要含铁、碳两种元素，假设其他杂质成分不能反应生成气体) ， 他们研讨后设计了如下实验方案：将样品变成粉末，先通入足量氧气并加热样品将其中的碳反应去除，再将生成的二氧化碳通入足量澄清石灰水中，利用生成沉淀的质量来计算样品中碳元素的质量分数。根据上述方案，所选仪器的连接顺序为：A-D-C-E。

    ①实验结束后，第二组同学从A装置反应后的混合物中过滤得到了部分固体，从物质性质的角度分析，这些固体(选填“能”或“不能”)再继续用来制取氧气。

    ②若装置C中放入1.0g铁合金样品粉末，充分反应后，测得装置E中生成白色沉淀0.25g，则该铁合金样品中碳元素的质量分数为。

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  • 19. 证据推理是科学探究的基本方法。某化学兴趣小组的同学欲探究固体混合物的成分，已知其中可能含有Fe(OH)3、NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、CuO中的两种或多种。

    按所示进行探究，现象如图所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。请回答下列有关问题：

    (1)、固体物质A的化学式为；无色气体D的化学式为。
    (2)、蓝色溶液C中一定含有的阳离子有(写离子符号)。
    (3)、写出步骤③中一定发生的化学方程式。
    (4)、根据上述实验，固体混合物中一定不存在的物质是(填化学式)。

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  • 20. 某化学拓展课堂的主题是：探秘氯化钠样品。
    (1)、主题Ⅰ：探究氯化钠样品中杂质的成分

    已知所提供的氯化钠样品中，可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质，甲同学的实验探究过程记录如图：

    根据以上实验信息，甲同学得出结论：此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。

    【实验分析】

    步骤①中加入适量NaOH溶液的目的是。

    (2)、乙同学认为步骤③中不需要加入足量稀盐酸，你是否同意他的观点？（选填“同意”或“不同意”），请说明原因。
    (3)、主题Ⅱ：测定氯化钠样品中氯化钠的质量分数

    确定了氯化钠样品中杂质的成分后，甲同学对样品中氯化钠的质量分数进行测定。称取30.0g氯化钠样品于烧杯中，加足量的水充分溶解，再向其中加入氯化钡溶液至不再产生沉淀为止，沉淀经过滤、洗涤、干燥后称量，其质量为4.66g。请计算该样品中氯化钠的质量分数。（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）

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