统编版四年级上册道德与法治第3课《我们班 他们班》同步训练

试卷更新日期:2022-08-17 类型:同步测试

一、快乐填空。

二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)

  • 7. 班级之间开展合作活动的意义是(   )。
    A、可以了解到别的班学生的特色,下次活动时想办法打败他们 B、可以合作交流,共同学习,了解到新知识 C、可以不用上课,有时间可以放松
  • 8. 我们可以像别的班学习(   )。
    A、1班的男同学很喜欢欺负女生 B、3班的同学很团结,总能在各种比赛中获得奖项 C、2班的同学很喜欢看书,他们在老师上课时也在看课外书
  • 9. 每个班都有自己的特点,值得别人学习,这其中不包括(   )。
    A、谦虚有礼貌,团结互助 B、其他班级表演时,会为他们喝彩加油 C、检查卫生时,在其他班级清洁区域扔垃圾
  • 10. 班级之间的竞争是(   )。
    A、不当的 B、正常的 C、不应该的
  • 11. 如果和别的班级开展交流活动,可以选择(   )。
    A、手机游戏交流会 B、读书交流会 C、食堂哪家的饭好吃交流会
  • 12. 能够为他班喝彩,是对他们的(   )和赞赏。
    A、认可 B、欣赏 C、歧视

三、明辨是非。

四、智慧问答。

  • 19. 请你设计五个班级合作的节目。
  • 20. 如果你想了解别的班级,该如何了解呢?
  • 21. 请填写一下你了解到的别班的信息。

    调查表

    班级名称/班级人数

    四(3)班/35人

    班级获得奖项

    班级最佳创作二等奖

    班级社团活动

    勤工俭学

    班级内部比赛

    歌唱比赛

    同学关系

    友好、互助
  • 22. 真正懂得为他人喝彩的人是怎样的?