2022年初中生物学冀少版七年级上册第三章《形形色色的植物》单元测试
试卷更新日期:2022-08-17 类型:单元试卷
一、单选题(每题2分,共40分)
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1. 一片完全叶不包括( )A、托叶 B、叶片 C、叶柄 D、叶脉2. 调查学校生物园的动植物时,下列同学的做法正确的是( )A、小明嫌生物园蚊子太多,不做记录 B、小王发现其他同学记录里有蟋蟀,自己添加上去 C、小李看见一只老鼠,觉得太恶心,不记录 D、小梅搬开花盆,看见好多鼠妇,小梅把它们记录下来3. 紫菜、海带都属于( )A、藻类植物 B、苔藓类植物 C、蕨类植物 D、种子植物4. 下列关于藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活的关系叙述正确的是( )A、苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物 B、海带、紫菜等蕨类植物可以供人类食用 C、古代高大的苔藓植物的遗体堆积形成了煤 D、鱼缸长期不换水,内壁上长出的绿膜是蕨类植物5. 下列诗句描述苔藓植物的是( )A、西湖春色归,春水绿于染 B、红豆生南国,春来发几枝 C、钩帘阴卷柏,障壁坐防风 D、苔痕上阶绿,草色入帘青6. 吉林蕨菜是吉林省吉林市特有植物,具有较高的食用价值和药用价值。该植物属于蕨类植物,下列有关其特征叙述正确的是( )A、种子繁殖,具有真正的根、茎、叶,有输导组织 B、孢子繁殖,具有类似茎和叶的分化,根为假根 C、孢子繁殖,具有真正的根、茎、叶,有输导组织 D、种子繁殖,种子外无果皮包被,有输导组织7. 如图是在实验室中观察到的两种不同类型植物的根系,以下有关描述错误的一项是( )A、①是直根系,②是须根系 B、①由主根和侧根组成 C、①的主根长而粗,侧根细而短 D、②的主根不发达,主要由须根组成8. 下列连线能正确表示生物与其主要特征的是( )A、海带——无根、茎、叶的分化 B、葫芦藓——有根、茎、叶的分化 C、肾蕨——体内无输导组织 D、油松——有种子有果实9. 我国被誉为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是( )A、竹子 B、桂花 C、松树 D、枫树10. 银杏是原产于我国的举世闻名的活化石,科学家将其列为裸子植物,主要依据是( )A、根、茎、叶发达 B、种子外无果皮包被 C、受精作用不需要水 D、种子外有果皮包被11. 生物圈中已知的绿色植物有50余万种,下列关于绿色植物的叙述错误的是( )A、孢子植物比种子植物更适应陆地环境 B、绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物等 C、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D、绿色植物参与了生物圈的水循环12. 玉米种子和菜豆种子共有的结构不包括( )A、胚芽 B、种皮 C、子叶 D、胚乳13. 海水稻是耐盐碱水稻的俗称,下列关于水稻的叙述,错误的是( )A、水稻属于单子叶植物 B、水稻花属于风媒花 C、种子的胚有一片子叶 D、水稻是一年或两年生木本植物14. 被誉为植物界的“大熊猫”的我国的珍稀植物是( )A、银杉 B、水杉 C、珙桐 D、桫椤15. 下列不是珍稀植物所具备的价值的一项是 ( )A、珍稀植物中的活化石植物,对研究植物的进化和探讨自然历史具有重要意义 B、植物的形态优美的,可作观赏植物,用来美化环境 C、植物的植株直立挺拔的,可作优质的木材或作绿化树种 D、部分珍稀植物是重要的粮食作物16. 如图是玉米粒的结构示意图。下列有关叙述正确的是( )A、①是子叶,有两片 B、⑥是果皮和种皮,起保护作用 C、①②③④⑤构成玉米种子的胚 D、在玉米粒纵剖面滴加碘液,②会变蓝17. 下列属于木本植物的是( )A、菊花 B、美人蕉 C、柳树 D、菠菜18. 以下孢子植物中有输导组织的是( )A、肾蕨 B、衣藻 C、葫芦藓 D、海带19. 下列植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是( )A、葫芦藓 B、水绵 C、肾蕨 D、小麦20. 若Q表示四种生物的共同特征,下列不能用Q表示的是( )A、都有茎叶分化 B、都有输导组织 C、都能繁殖 D、都能进行光合作用
二、判断题(每题2分,共10分)
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21. 蕨类植物有根、茎、叶的分化,但没有专门的输导组织。22. 黄豆的营养物质主要储存在胚乳中。23. 利用苔藓植物的特点,可以把它当做监测空气污染程度的指示植物。24. 我们食用的海带是其叶子部分25. 裸子植物和被子植物都有的结构是果皮。
三、实验探究题(共8分)
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26. 在学习了 “种子的结构”这-部分内容后,爱动脑筋的小明突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和生物兴趣小组的其他同学一起收集到了花生、 小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察。他们将观察到的结果记录如下表:
种子名称
种皮
胚
子叶
胚乳
花生种子
有
有胚芽、胚根、胚轴和子叶
2片、肥厚
无
小麦种子
有
有胚芽、胚根、胚轴和子叶
1片、不肥厚
有
蓖麻种子
有
有胚芽、胚根、胚轴和子叶
2片、不肥厚
有
慈姑种子
有
有胚芽、胚根、胚轴和子叶
1片、肥厚
无
请仔细分析上述观察记录,完成下列问题:
(1)、种子的胚包括的四部分是。(2)、有些植物的种子有胚乳,有些植物的种子无胚乳,有胚乳的种子子叶的形态为 , 无胚乳的种子子叶形态为。(3)、有些植物的种子有片子叶,有些种子有片子叶,种子有无胚乳和子叶的数目(“有关”或“无关”)。(4)、小明要想得出更加令人信服的结论,还必须观察的种子,以排除实验的性。四、综合题(共22分)
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27. 根据下图回答。(1)、图中属于直根系的是图 , 直根系由主根和两部分构成。(2)、图中属于须根系的是图 , 须根系由许多组成。(3)、碗豆的根系与图相同。(4)、图中的D指的是根。28. 综合应用
如图所示的是几种植物,请回答下列问题:
(1)、题图中没有根、茎、叶等器官分化的是[]。(2)、图中只有茎、叶的分化,没有真正根的是[]。此类植物长得矮小是因为茎内没。(3)、A类植物已经出现了等器官。(4)、图中(填字母)类植物可产生果实,图只有种子没有果实。请你补充图C植物的结构层次:细胞、、器官、植物体。(5)、近年来,图E生物大量繁殖引起海洋赤潮现象频繁发生,导致海洋生物大量死亡,请你写出一条对此现象有缓解作用的方法或建议。五、读图理解题(共10分)
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29. 读图分析下图是菜豆和玉米种子结构示意图,请据图回答问题:(1)、与菜豆种子相比,玉米种子结构的相同点是都有和 , 不同点是玉米种子有片子叶。(2)、玉米种子的胚由图中(填数字序号)四部分组成。图中4和7是。将来发育成 , 如果是黄豆萌发成的豆芽,则我们食用部分是由发育来的。(3)、菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[5]和[10]。(4)、玉米种子的果皮和种皮愈合在一起,不易分开,所以一粒玉米粒实际上是(填“果实”或“种子”)。
六、资料分析题(共10分)
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30. 某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况,发现学生使用手机的用途:用于紧急联系的为5%,上网聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%;同时也了解了这些学生持有手机的动机:40%的学生认为只要家庭条件允许,不论需要与否,都应当配备手机;19%的学生认为,手机只是为了满足个人虚荣心的需求,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;21%的学生认为,持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;只有10%的学生是从实际联系的需要,考虑购买手机;另外10%的学生认为学生无须拥有手机.据此材料分析:(1)、上述材料中所采用的科学研究方法是 法.(2)、教育部门向学生了解了学生持有手机的 和 .(3)、
用柱状图表示第一项研究的结果:
(4)、根据第二项研究的结果,说出你对中学生持有手机的态度: .
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