浙教版科学七上 第二章 第2节 实验:认识显微镜 练习使用显微镜（第2课时）
试卷更新日期：2022-08-16 类型：同步测试
一、显微镜的结构
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1. 根据光学显微镜结构示意图(图)，回答下列问题(注意：[ ]里填写数字， 上填写名称)。
(1)、在显微镜结构的零部件中，以玻璃为主制作的零部件有[]、[]和[]。(2)、要使镜筒升降速度较快，可旋转[]。(3)、用来调节光线强弱的结构是[]和[]。(4)、接近观察物的镜头是[]。(5)、与镜筒下方相连的结构是[]。2. 下列显微镜的结构中，具有放大作用的是（ ）A、物镜 B、反光镜 C、细准焦螺旋 D、遮光器3. 图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙的一端无螺纹，丙、丁的一端有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）
A、甲和丁 B、甲和丙 C、乙和丁 D、乙和丙二、显微镜的使用
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4. 技能熟练，科学操作，科学规范使用显微镜。
(1)、显微镜对好光后，从目镜中看到的应该是的视野。(2)、用显微镜观察临时装片，镜筒下降时眼睛一定要注视(填“目镜”或“物镜”)。(3)、使用显微镜时，若光线较暗，可转动换成较大光圈，并同时选用凹面镜。若想要观察到更多的细胞，可选择图甲中标有的物镜。(4)、要将图乙视野中的物像移向中央，则需要将玻片标本向方移动。5. 关于显微镜的使用步骤顺序正确的是（ ）①取镜安放 ②放置玻片标本 ③对光 ④转动细准焦螺旋使物像更清晰 ⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升找到物像 ⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降
A、①③②④⑥⑤ B、①③②⑥⑤④ C、①②③④⑤⑥ D、①②③⑤⑥④6. 已知显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，下列组合中观察到的细胞数目最多的是（ ）A、目镜10×，物镜10× B、目镜10×，物镜40× C、目镜5×，物镜40× D、目镜5×，物镜10×7. 若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ）A、b B、p C、d D、q8. 图是关于显微镜的操作，其中属于“对光”环节的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是（ ）A、先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋 B、转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降 C、逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降 D、镜筒上升时，眼睛要注视目镜内的视野10. 如图表示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（ ）
A、①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字 B、②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头 C、③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D、④上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像11. 在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（ ）A、几名同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线 B、观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋 C、物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内 D、对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源12. 下列使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（ ）A、物像不清晰——调节光圈 B、物像偏左下方——向右上方移动玻片 C、视野较暗——用平面镜 D、物像太小——换高倍目镜或物镜13. 用显微镜观察植物细胞时，要把视野里观察到的物像从图中的甲转换为乙，其正确的操作步骤是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A、①→②→③→④ B、⑤→③→②→④ C、⑤→①→②→④ D、⑤→④→②→③14. 写出图所示显微镜的相应结构。
(1)、转动[]时，镜筒的升降幅度较大。(2)、接近玻片标本的镜头是[]。(3)、取显微镜时，握镜的部位是[]。(4)、把玻片放在[]上以后，要用压片夹压住，标本要正对[]的中央。(5)、使用显微镜时，应先用倍镜，再用倍镜观察。(6)、在观察时发现视野较暗，可采用或的方法使视野变亮。(7)、若物像在视野的左上方，要把物像移到视野的中央，应将装片向方移动。三、自我提升
