浙教版科学八上 第四章 第5节 电压的测量 第2课时 实验:研究串、并联电路的电压特点

试卷更新日期:2022-08-16 类型:同步测试

一、实验探究题

  • 1. 如图所示是“探究串联电路电压特点”的实验。

    (1)、在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表的示数为零,原因可能是(填一种即可)。
    (2)、小芳保持电压表的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测量L2两端的电压。她能否测出L2两端的电压? , 理由是
    (3)、小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中,分析实验数据得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。请对小明的做法进行评价:

    改进方法是

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.8

二、单选题

  • 2. 在“探究串、并联电路电压特点”的实验中,某同学整理的课堂笔记如下,其中有问题的是( )
    A、在连接电路过程中,开关要保持断开状态 B、在不确定待测电压时,应该先采用小量程试触 C、测量时,应该选用不同规格的灯泡进行实验 D、电压表应该与待测用电器并联
  • 3. 如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2 , 它们的关系是(   )

    A、U=U1=U2   B、U>U1+U2   C、U<U1+U2   D、U=U1+U2
  • 4. 如图所示,电源电压为6 V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表的示数为2.5 V,则灯泡L1两端的电压是(   )

    A、2.5 V B、3.5 V C、5 V D、6 V\
  • 5. 如图所示,在探究串联电路的电压关系时,闭合开关后用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2 V,UBC=2 V,UAC=4 V。在表格中记录数据后,接着应该做的是 ( )

    A、整理器材,结束实验 B、分析数据,得出结论 C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
  • 6. 如图所示的电路,开关S接到a时,电压表的示数为9 V;开关S接到b时,电压表的示数为4 V。下列说法不正确的是( )

    A、电源电压为9 V B、灯L1两端的电压为4 V C、灯L2两端的电压为4 V D、灯L1和灯L2两端的总电压为9 V
  • 7. 如图所示的电路,闭合开关后,两灯都正常发光,但灯L1比灯L2亮,则(   )

    A、V1示数大于V2示数 B、V1示数小于V2示数 C、若一导线接在L1两端,则L1不亮,L2仍正常发光 D、若一导线接在L1两端,则电源短路
  • 8. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为7 V,电压表V2的示数为9 V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源电压是(   )

    A、9 V B、10 V   C、11 V D、12 V
  • 9. 小灯泡L1与L2并联时,用电压表测得两灯泡两端的电压分别是U1和U2 , 测得小灯泡L1与L2串联接在同一电源上时,灯L1两端的电压为U3 , 灯L2两端的电压为U4 , 则U1、U2、U3、U4的关系是 ( )
    A、U1=U2>U3>U4 B、U1=U2<U3<U4 C、U3=U4=U1+U2 D、U1=U2=U3+U4
  • 10. 某手电筒是由电池、开关和三只相同的LED灯连接而成的。工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U,若从正在发光的手电筒中取下其中的任意一颗灯珠,发现另外两颗灯珠不发光,则手电筒中三颗灯珠是的,手电筒电源的电压为
  • 11. 如图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为3 V。则:(电压表正、负接线柱随电路改变接线正确)

    (1)、电源电压是
    (2)、当S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为
  • 12. 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3 V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
    (1)、请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯泡L1两端的电压。

    (2)、电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯泡L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是。纠正后得到并联电路中的电压规律为
  • 13. 小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。

    (1)、请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。
    (2)、小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用“0~3 V”的量程。小丽说这样不行,规范的操作方法应该是
    (3)、他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为零。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是。L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是
    (4)、他们排除故障后继续实验,得出了如下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当

    物理量

    L1两端电压U1/V

    L2两端电压U2/V

    串联总电压U/V

    数据

    1.4

    3.1

    4.5