浙江省金华市金东区2021-2022学年七年级下学期社会法治期末检测试卷（道法部分）
试卷更新日期：2022-08-16 类型：期末考试
一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项）
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1. 2022 年5月10日，庆祝中国____成立100周年大会在京隆重举行。国家主席习近平强调：……青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。（ ）A、共产党 B、志愿者协会 C、共产主义青年团 D、消费者协会2. 2022年6月5日，搭载神舟____号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉发射成功。这是中国空间站建造阶段第二次飞行任务，也是该阶段首次载人飞行任务，航天员乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲将在轨工作生活6个月。（ ）A、十三 B、十四 C、十五 D、十六3. 下图为一位中学生的作品《一根不依附任何东西的藤条》。它反映了我们中学生（ ）
A、情感世界更加丰富 B、自我意识不断增强 C、认知能力不断提高 D、更加注重外在形象4. 从国家雪车雪撬中心自主建成的高精度赛道，到采用先进技术改造的首都体育馆：从人工智能……到延庆奥运小镇、“氢能出行”等一批科技冬奥项目，让我们真切地感受到2022年北京冬奥会不仅是一场体育盛会，更是一场闪耀创新魅力的盛会。体验冬奥会的创新有利于（ ）①激发我们的创造热情
②培养我们的动手实践能力
③鼓励我们去探索创造
④我们青少年成为科技人才
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④5. 心理学研究表明，男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、独创性、敏捷性方面一般优于女性：而女性擅长形象记忆、感性记忆，在感知、注意力方面一般优于男性……这主要说明（ ）A、男性比女性有优势 B、男女智力差异很大 C、女性比男性有优势 D、男女性别各有优势6. 下边漫画启示我们（ ）
①人的情绪是复杂多样的
②情绪复杂多样无法调控
③学会管理情绪，做情绪的主人
④要运用有效方法调节负面情绪
A、①② B、③④ C、②④ D、①③7. 母亲节时，小金给妈妈写了一封信，信中谈到他成长中的难忘故事，感恩妈妈陪伴他成长，妈妈读完信后感动得热泪盈眶。这说明（ ）A、妈妈情感丰富，不会合理宣泄情绪 B、情感与我们的想象力、创造力相关 C、情由心生，美好情感传递温暖亲情 D、情感伴随着情绪反应逐渐积累发展8. 学校按照防疫和安全政策，要求进校人人刷卡、人与人之间保持1米以上的间隔、放学返校均要佩戴口罩等。作为在校学生，我们应该（ ）①理解学校规定的合理性和出发点
②坚决按自己的意志行动
③自觉服从防疫规则遵守相关规定
④放弃个人的想法和意愿
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④9. 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，并得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。这体现美好集体的特征是（ ）A、充满活力 B、关怀与友爱 C、善于合作 D、民主与公正10. 下边漫画说明的道理是（ ）
①我们的生活与法律息息相关
②法律与我们每个人相伴一生
③法律能解决生活中的一切问题
④法律已渗透到社会生活的方方面面
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④二、非选择题(本大题有3小题，共30分)
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11. 放飞梦想，让青春飞扬。阅读材料，回答问题。
材料一：在建党百年庆祝大会上的青春誓言
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表们集体致献词。……我们都是追梦人， 为实现第二个百年奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦准备着：为共产主义事业而奋斗！时刻准备着不忘初心，……青春献给党！”最后他们连呼四遍请党放心，强国有我！这响亮的青春誓言在天安门广场上空久久回荡。
材料二：2021年度感动中国十大人物江梦南的感人事迹
半岁时，因耳毒性药物导致重度神经性耳聋失去听力和说话能力。在无声世界里，别人看来好像毫不费劲的交流，她下的是十年磨一刃的苦工，有时，一个字，她要练一万遍。认识她的人都说，在她身上看到的不是一个柔弱可怜的残障人，而是一株永远向阳的向日葵。2018年，她成为清华大学生命科学学院的博士研究生。
(1)、“请党放心，强国有我！”的青春誓言折射出共青团员和少先队员们怎样的情感？(2)、从江梦南身上：你看到哪些优秀品质？运用自强的相关知识分析她是怎样走向成功的。(3)、面对“请党放心，强国有我！”的青春誓言，你准备怎么做？12. 感受集体力量，建设美好集体。阅读材料，回答问题。材料一：2022年2月5日，中国短道速滑队惊险夺得北京冬奥会短道速滑混合团体接力金牌后，接力团队众将不约而同地将夺冠的关键归于“团队的力量”。赛后，老将范可新、武大靖哭了，几度哽咽；任子威、曲春雨、张雨婷笑了，满面春风。
材料二：进入中学后，随着和同学们的接触日益增多，小军从原来的孤僻内向逐渐变得活泼开朗，而且学习、文体活动等各方面也表现得越来越突出，小军切实地感觉到是集体生活成就了自己。
(1)、材料一中“团队的力量”来源是什么？获得冠军后，队员们表现出哪种基本情绪？(2)、依据材料二概括集体生活在哪些方面成就我们？(3)、运用所学知识谈谈你作为集体的一份子，在今后的学习生活中如何为集体贡献自己的力量？13. 凝聚关爱力量，护航未成年人成长。阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十二条未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
《中华人民共和国教育法》第四十四条受教育者应当履行下列义务：遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯：努力学习，完成规定的学习任务……
(1)、《中华人民共和国家庭教育促进法》的通过体现了我国法律的哪一特征？结合法律条款说说法律具有什么作用。(2)、未成年人的成长需要特殊保护。运用所学知识分析我国将家庭教育由“家事”上升到“国事”的原因。(3)、综合上述材料谈谈我们青少年该怎么做？