2022-2023学年度沪粤版八年级物理上册 3.6探究凸透镜成像规律 同步练习
试卷更新日期：2022-08-15 类型：同步测试
一、单选题
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1. 在“探究凸透镜成像”的实验中，将蜡烛放在离凸透镜20cm的主光轴上，在透镜另一侧的光屏上得到一个清晰放大的像，则该凸透镜的焦距可能是（ ）A、9cm B、10cm C、15cm D、20cm2. 小川同学在“探究凸透镜成像规律”时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像（未画出）。如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、利用这一成像规律可制成照相机 B、实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动 C、如果用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住，光屏上不能成像 D、要使光屏上的像变小，只需将蜡烛远离凸透镜3. 在探究凸透镜成像规律的实验中，先用焦距为15cm的透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的放大实像，接下来改用焦距为10cm的透镜继续实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的缩小实像，光屏应该（ ）A、向靠近透镜的方向移动 B、向远离透镜的方向移动 C、向上移动 D、保持不动4. 将物体放在焦距为f的凸透镜主光轴上，分别离凸透镜20厘米、14厘米、6厘米时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距f可能为（ ）A、10cm B、8cm C、7cm D、6cm5. 将物体放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距透镜20cm处的光屏上得到一个清晰的像，则此凸透镜的焦距范围是（ ）A、10cm＜ f ＜15cm B、15cm＜ f ＜20cm C、20cm＜ f ＜30cm D、30cm＜ f ＜40cm6. 将一凸透镜正对太阳，可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将一个物体放在此透镜前50cm处，则可在透镜另一侧得到（ ）A、倒立、缩小的实像 B、倒立、放大的实像 C、正立、缩小的实像 D、正立、放大的虚像7. 小听在光具座的中间放一片带小孔不透光的挡板，挡板左侧支架上有两个发光点，光点的颜色和位置信息如图所示，在挡板右侧放一光屏，观察到光屏上有两个亮斑（末画出），则如图的选项中对两个亮斑的颜色和位置表示最合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 如图所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜10cm处时，在另一侧距凸透镜10cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持物距不变，更换一个焦距为8cm的凸透镜后，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是（ ）
A、使屏远离透镜 B、使屏靠近透镜 C、蜡烛和光屏位置对调 D、光屏与蜡烛在透镜左侧9. 将一蜡烛放在装满水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图甲所示位置，在墙壁上得到烛焰清晰的像。根据图乙中四种烛焰成像的形状，哪一种是墙壁上烛焰的像（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动（未到达焦点），在此过程中，下面说法正确的是：（ ）A、像逐渐变大，像距逐渐变小 B、像和像距都逐渐变大 C、像一直比物大 D、先成实像，后来又变为成虚像11. 小明做作业时，动手操作了如下的实验探究：找了一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，不会观察到的现象是（ ）
A、先成虚像，后成实像 B、笔尖一直变长变大 C、到某一位置，笔尖突然改变方向 D、笔尖先变长变大，后变短变小12. 在探究凸透镜成像规律的实验中，小峰同学将蜡烛，凸透镜、光屏移动到如图所示的位置时，在光屏上得到一个清晰的实像（图中未画出）。下列说法中正确的是（ ）
A、此时烛焰在光屏上的实像是放大的 B、若保持蜡烛，凸透镜和光屏的位置不动，随着蜡烛的燃烧，烛焰在光屏上的像将向下移动 C、若保持蜡烛和光屏位置不动，只移动凸透镜，光屏上能得到放大清晰的烛焰像 D、若将蜡烛远离凸透镜，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏适当远离凸透镜13. 图1是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分。图2中甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所成的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则刻度尺所成像的先后顺序正确的是（ ）
A、甲→乙→丙→丁 B、丁→丙→甲→乙 C、乙→丙→甲→丁 D、丙→甲→乙→丁14. 如图所示，虚线框内为一透镜，MN为透镜的主光轴，O是透镜光心，a（双箭头）和b（单箭头）是射向透镜的两条光线．已知光线a通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点．由图可知，下列说法中正确的是（ ）
A、透镜是凸透镜，距离OP小于焦距 B、透镜是凸透镜，距离OP大于焦距 C、透镜是凹透镜，距离OQ小于焦距 D、透镜是凹透镜，距离OQ大于焦距15. 凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法．其中正确的是
A、照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B、放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C、幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D、蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大16. 把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（ ）
A、
B、
C、
D、
17. 在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（ ）A、
B、
C、
D、
18. 在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（ ）
A、该凸透镜的焦距为20cm B、当物距为30cm时，成倒立、缩小的实像 C、当物距为8cm时，成倒立、放大的实像 D、把物体从距凸透镜15cm处移至30cm处的过程中，像逐渐变大19. 在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合， 凸透镜的焦距为 f，此时两个透镜之间的距离为 L．在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个 透镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可判断凹透镜 的焦距为
A、f B、L C、f+L D、f-L20. 小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是 （ ）
A、由图甲可知凸透镜的焦距是10 cm B、图乙中光屏上成一个倒立放大的实像 C、若将凸透镜用不透明的物体遮住一半，则光屏上像将是完整的烛焰的像 D、图乙中如果凸透镜不动，将光屏和蜡烛的位置对调可以成倒立缩小的实像二、填空题
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21. 凸透镜的焦距为10cm，将发光体放在离透镜25cm的主光轴上，所成的像是倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），当发光体沿主光轴向凸透镜移动10cm过程中所成像的大小变化情况：（填“由小变大”、“由大变小”或“先变小，后变大”）。22. 一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为 cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个 、放大的虚像（选填“正立”或“倒立”）。
23. 如图所示，调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都能得到清晰的像。其中在光屏上成倒立缩小实像的是图。成虚像的是图。A．
B．
C．
24. 如下图所示，将点燃的蜡烛及焦距为 的凸透镜固定在光具座上，要在光屏上承接到烛焰（选填“正立”或“倒立”）、缩小的清晰像，需将光屏（选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动”），这一成像性质日常生活动的应用是。
25. 小红同学用图1所示器材做“探究凸透镜成像规律”的实验：让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现的光斑，如图2所示，则该透镜的焦距为cm，通过实验观察可知，在用图3中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是（选填图3的字母序号）。
26. 将一凸透镜紧靠玩具鹦鹉（如图甲），然后将透镜逐渐远离鹦鹉，在此过程中通过凸 透镜观察到玩具鹦鹉三个不同的像（如图乙），其中是实像，是虚像。三个像出现的先后顺序是（均填序号）。
27. 蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示位置，两支蜡烛的连线AB与过凸透镜的中线垂直，若用一块厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像。由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，烛焰在光屏上的像将会少许偏离原来位置。要使像继续成在原来位置，可将凸透镜适当向（填“上”或“下”）调节。
28. 小雨利用一个空的半球形的果冻盒装了一定量的水来做凸透镜 成像实验，如右图所示，把点燃的蜡烛放在果冻盒的前面，在 另一侧的白纸上出现了一个清晰地像，说明蜡烛在这个凸透镜的（选填：“2 倍焦距外”、“ 1 倍和 2 倍焦距之间”或“1 倍焦距内”）位置；如图，若小雨沿 AB 方向捏一下果冻盒，白纸上没有清晰的像了，白纸应向（选填 “靠 近蜡烛方向”或“远离蜡烛方向”）移动才能重新承接到清晰的像；若不移动白纸则应在果冻 盒前放一个（选填：“凸透镜”或“凹透镜”），白纸才能重新承接到清晰的像。
三、作图题
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29. 如图所示，在探究凸透镜成像规律时，光屏上得到一个清晰的像。请你在图上大致画出其所对应的物体。
30.
是物体AB经过凸透镜所成的像，CC是主光轴。在图中大致的位置上画出凸透镜和焦点F。 
31. 如图所示，MN 为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来．
32. 如图所示，请画出发光点S经凸透镜后的出射光线，并确定发光点S的像点S′．
四、实验探究题
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33. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中．
(1)、如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图甲可知，凸透镜的焦距为cm．(2)、把烛焰放在如图乙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，光屏上呈现了烛焰清晰的像．在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．如果撤掉光屏，眼睛在A处（选填“能”或“不能”）看到这个像．(3)、如图丙，把蜡烛放在二倍焦距以外的a点，移动光屏找到清晰的像；接着光屏和凸透镜不动，把蜡烛从a点移到b点，要使烛焰的像还能清晰地呈在光屏上，可以将光屏（靠近/远离）凸透镜，或者光屏不动，在凸透镜和蜡烛间再加一个（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．34. 洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
(1)、将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为cm；(2)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 ， 为实验探究做好准备；(3)、如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个倒立、（“放大”“缩小”或“等大”）的实像；生活中（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这一成像原理来工作的；(4)、若保持凸透镜的位置不变，将步骤（3）中蜡烛向左移动，要想在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向（“左”或“右”）调节，且光屏上的像将（填“变大”、“变小”或“不变”）；(5)、现将光屏和蜡烛的位置互换，光屏上（“能”或“不能”）得到清晰的像。35. 在探究凸透镜成像规律时，小明用若干个红色的发光二极管按”F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，如图所示，实验使用的凸透镜焦距为10cm。
(1)、实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在；(2)、凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm 刻度处，在光屏上出现倒立、缩小的（选填“实”或“虚”）像，生活中的就是利用这一成像规律工作的。之后，小明将光源移至8cm 刻度处，他通过凸透镜可以看到光源成（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。(3)、将光源“F”移至 15cm 刻度处，光源“F”大小如图所示。用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，光屏上所成的像是图中的图（填字母）。(4)、同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（ ）A、实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B、光屏所用的白色方格板与光源的底板相同，便于比较像与物的大小 C、零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接读出物距和像距 D、若凸透镜的焦距未知，利用此实验装置不能测量它的焦距36. 在”探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，实验装置如图。
(1)、当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了能使像清晰的成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ；(2)、当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个的实像；保持透镜位置不变，若要使所成的像变大，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）移动；(3)、小吴将蜡烛远离透镜至10m刻度处，此时光屏上得到的像是倒立、（选填“等大”“缩小”或“放大”）的实像，若用不透明的物体挡住透镜的上半部分，光屏上（选填“能”或“不能”）成完整的像；(4)、当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往（选填“上”或“下”）偏离光屏中心。