2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 4.1 物质的构成 同步练习

试卷更新日期：2022-08-13 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 如图所示是由直径为1～50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象的有关解释正确的是（   ）

    A、油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠 B、油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力 C、“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动 D、细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙

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  • 2. 下列是小金同学对某些生活现象的理解，正确的是（   ）
    A、液体很难被压缩，说明液体分子间只有斥力 B、水和酒精混合后的总体积小于水和酒精的体积之和，说明分子间有空隙 C、春天柳絮飞扬，说明分子在做无规则运动 D、变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，说明分子的体积变大

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  • 3. 化学的学习使我们学会了从微观的角度思考问题，下列对微观现象解释不正确的是（   ）
    A、水汽化后气体积变大——分子间空隙增大 B、红墨水的扩散实验——分子在永不停息地做无规则运动 C、黄豆与芝麻的混合实验——分子之间有空隙 D、酒香不怕巷子深——分子在不断地运动

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  • 4. 科学研究中，实验设计的严密性是获得正确结论的前提。下列四种设计，当抽出玻璃板后，都会观察到密度比空气大的二氧化氮气体进入空气中，但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 5. 下列关于荷叶上水珠的说法，正确的是（   ）
    A、水珠蒸发时，水分子间隙大小不变 B、很小的水珠就是一个水分子 C、水珠静止不动时，内部的水分子也不运动 D、两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力

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  • 6. 下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）

    选项

    宏观事实

    微观解释

    A

    黄豆和芝麻混合后总体积变小

    分子之间有空隙

    B

    两铅柱挤压后粘合在一起.

    分子之间有引力

    C

    铁块很难被压缩

    分子之间有斥力

    D

    闻到花的香味

    分子在不停运动
    A、A B、B C、C D、D

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  • 7. 密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，下列描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图中正确的是（   ）

    A、 B、 C、 D、

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  • 8. 荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这现象说明了（   ）

    A、分子之间存在空隙 B、分子之间存在引力 C、分子之间存在斥力 D、分子非常的微小

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  • 9. 如图是将两铅块用力压在一起，悬挂后加重物也不分开。这个实验现象说明（  ）

    A、分子很小 B、分子间有引力 C、分子间有斥力 D、分子做无规则运动

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  • 10. 在盛油的厚壁钢瓶内施加高压时，虽然瓶壁无裂痕，但瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为（ ）。
    A、分子之间有空隙 B、分子被压缩了 C、分子之间有引力 D、分子做无规则运动

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二、解答题

  • 11. 图中，小金将两个分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对(二氧化氮气体为红棕色)，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃板后，使两个瓶口贴紧，将会看到现象，说明构成物质的分子。若在温度较低的环境中做此实验，抽取中间的玻璃板后观察到上述实验现象所需的时间将(填“变长”“不变”或“变短”)。

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  • 12. 有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，即钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，一位科学家解决了这一难题，他们先把薄薄的铝片装到钢罐内，与钢罐的内表面相贴，再往钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰，铝膜就与钢罐接牢了。
    (1)、请你简要说明其原因。
    (2)、请举两个实际例子说明水结冰的危害性。

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三、填空题

  • 13. 王亚平在“天宫课堂”授课。

    (1)、如图甲所示，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后，制作成一个水膜，往水膜表面贴上一片她女儿做的纸花，纸花慢慢张开而水膜依然完好，这表明分子之间存在。
    (2)、如图乙所示，用注射器向制作好的的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个“蓝宝石”，这表明分子在。

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  • 14. 用微观的眼光看世界，是我们学习科学的重要方法，根据以下材料，回答问题：
    (1)、一滴水里有数量惊人的水分子，如果让人去数，每秒钟数1个，大约需要30万亿年，这说明。
    (2)、长期堆放煤炭的墙角，不但地表和墙会变黑，而且在地面和墙面的里层都会变黑，这是现象，这一现象受因素的影响。

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  • 15. 新冠疫情尚未结束，防控不能放松。我们进入校园在使用酒精免洗洗手液进行消毒的过程中：
    (1)、能闻到酒精气味，这是酒精的现象；
    (2)、洗手液在手上涂抹得越均匀，干的越快，说明液体的蒸发快慢与有关。

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  • 16. 俗话说“一天一个苹果，疾病远离我”，苹果口感好而且营养丰富，一个苹果的质量大约为0.15（填单位），将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这说明 ， 苹果很难被掰开，这说明分子间有。

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  • 17. 模型是联系宏观与微观的桥梁。如图所示是氢分子和氧分子运动的示意图。

    (1)、从图中模型可以发现分子具有的共同特性。
    (2)、综合分析三幅图，可知分子的平均运动速率除了与温度有关，还有与有关。
    (3)、举例“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：。

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四、实验探究题

  • 18. 如图所示五个实验的现象依次为：图甲开始时界面清晰，几天后混合均匀；图乙很难将玻璃板拉离水面；图丙混合后总体积小于混合前两者的总体积；图丁红墨水在水中扩散开来；图戊两铅块压紧后，下面挂一较重的物体也不会将它们拉开。

    (1)、图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明： 。
    (2)、图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：。

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  • 19. 阅读资料，回答问题。

    将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散。在液体间和固体间也会发生扩散现象。例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成分。

    (1)、从扩散现象可以看出，固体分子间距离较 ， 作用力较 ， 大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其他分子的束缚而进入另一种物质。
    (2)、气体容易被压缩是因为分子间距离较 ， 作用力较。
    (3)、根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？。

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五、综合说理题

  • 20. 小明往一端封闭的细径玻璃管内先后注入等体积的清水和酒精，标注此时液面的位置。再用手指封住管口，将玻璃管反复颠倒几次，使两者充分混合，请描述出现的现象并用所学知识解释该现象产生的原因。

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