浙教版科学八上第二章 第4节   风和降水 第1课时   风

试卷更新日期：2022-08-12 类型：同步测试

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一、风

  • 1. 形成风的直接原因是（   ）
    A、大气的垂直运动   B、地球自转偏向力 C、水平气压梯度力   D、地面冷热不均

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  • 2. 下列不属于人类利用风受益的是（   ）
    A、种植防风林 B、放风筝 C、风力发电 D、帆船运动

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  • 3. 下列关于风的说法正确的是（   ）
    A、近地面才有风 B、风是空气的垂直运动和水平运动 C、风向是指风吹去的方向 D、在同一水平高度上，风是从高气压区流向低气压区的

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二、风向 风速

  • 4. 小明与同学在操场上放风筝时，突然小明手中断了线的风筝向东南方向飘去，以下对风向的判断正确的是（   ）
    A、当时刮东南风 B、当时刮西北风 C、当时刮东北风 D、当时刮西南风

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  • 5. 下列现象中，可以用来判断风向的是（   ）

    ①树叶的摇动方向   ②树影子的方向   ③炊烟的飘向   ④雨滴的下落方向

    A、①③ B、①②③   C、①③④ D、①②③④

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  • 6. 图是a、b、c、d四地气压图，则a、b、c、d四地间的风向不可能是（   ）

    A、a→b B、b→d C、c→d D、c→a

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  • 7. 符号“ ”表示（    ）
    A、东北风6级，风从东北方吹来 B、东北风6级，风向东北方吹去 C、东北风3级，风从东北方吹来 D、东北风3级，风向东北方吹去

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  • 8. 图甲为探究风的方向的实验示意图。

    (1)、风向指的是风的方向。
    (2)、用铅笔顶着一个纸飞机对着电风扇，发现纸飞机的(填“尖端”或“尾端”)朝向电风扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的(填“箭头”或“箭尾”)指向。
    (3)、如图乙所示的风向标，表示此时刮的是风，风速为m/s。

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  • 9. 晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)（ ）

    A、森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走 B、土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走 C、森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走 D、土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走

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  • 10. 读图，回答下列问题。

    (1)、A地气温比B、C两地 ， 气压比B、C两地。D、E、F中，气压最高的地区是。
    (2)、用“→”画出高、低空大气水平运动方向。
    (3)、从图中可以看出，空气水平运动产生的原因是。

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