安徽省滁州市定远县池河片2022年中考二模化学试题

试卷更新日期：2022-08-12 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 下列过程发生化学变化的是 $($ $)$

A、石墨做电极 B、紫花变红花 C、氮气防腐 D、黄铜与红铜相互刻划

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2. 今年4月22是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不应该提倡的是（）

A、少开私家车多步行 B、对废旧金属进行回收利用 C、经常使用一次性筷子、塑料袋等 D、开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖

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3. 下列对实验现象的描述，错误的是（）

A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B、镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 C、乙炔在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体 D、在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴

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4. 如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是 $($ $)$

A、镁原子结构图中X="8" B、镁是金属元素、氯是非金属元素 C、氯元素的质子数为17 D、镁和氯组成化合物的化学式为MgCl

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5. 山西骏枣形态独特，色泽深红，皮薄肉厚，营养丰富，其中含有人体所需的维生素C（化学式为C₆H₈O₆）。下列与骏枣和维生素C有关的说法正确的是 $($ $)$

A、多食用骏枣可预防夜盲症 B、骏枣的生长属于物理变化 C、骏枣由碳、氢、氧三种原子构成 D、维生素C中H，O质量比为1：12

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6. 中药在新冠肺炎预防、救治、康复等方面发挥着有效作用。有研究发现，中药连花清瘟胶囊比西药洛匹那韦（C₃₇H₄₈N₄O₅）的效果更好。下列说法正确的是 $($ $)$

A、洛匹那韦由37个碳元素、48个氢元素、4个氮元素和5个氧元素组成 B、洛匹那韦中碳元素含量最高 C、洛匹那韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为37：48：4：5 D、洛匹那韦完全燃烧的产物只有水和二氧化碳

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7. 如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法错误的是（）

A、反应物是两种单质 B、该反应是化合反应 C、原子、元素种类都不变 D、分子总数不变

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8. 某同学将金属氧化物知识整理如下：
氧化钾
氧化钙
氧化钠
氧化镁
氧化铝
氧化锌
氧化铁
氧化铜
K₂O
CaO
Na₂O
MgO
Al₂O₃
ZnO
Fe₂O₃
CuO
表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的（）

A、活动性顺序 B、化合价 C、相对原子质量 D、在地壳中的质量分数

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9. 下列对实验现象的描述错误的是（）

A、向铁锈中加入稀盐酸，振荡，铁锈逐渐溶解，溶液变为浅绿色 B、镁条与足量的稀盐酸反应，产生大量气泡并放热 C、打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白雾生成 D、把浓硫酸滴到纸上，纸张变黑

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10. 如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中错误的是（）

A、30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 B、氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 C、将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析 D、将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变

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11. 甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合要求的甲、乙、丙依次为： $($ $)$

A、O₂、CuO．H₂0 B、Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaOH C、FeSO₄、FeCl₂、Fe D、CaCO₃、CaCl₂、CO₂

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12. 下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）

A、向一定量的盐酸中加水 B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 C、向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液 D、向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸

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二、科普阅读题

13. 阅读下面科普短文，回答相关问题。
水是生命生存的重要物质，也是生物体最重要的组成部分。地球上水资源储量如图1所示。
海水是宝贵的自然资源。目前世界上已知的100多种元素中，80多种可以在海水中找到，是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高，通过晾晒可得到食盐。目前我国利用海洋资源获取钾、铁、溴、氯、碘等元素已形成规模。
海水通过淡化处理后被使用。常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的方法，其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法，其原理如图3所示，对海水加压，只有水分子透过分离膜而各种离子不能透过，从而得到淡水。
海水还是陆地淡水的来源之一。淡水资源弥足珍贵，我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4左右。日常生活中，我们应增强节水惜水意识，把节约水资源作为我们自觉的行动。

(1)、地球上水资源储量最多的是。

(2)、图2所示的蒸馏法过程为： $海水 \overset{a}{\to} 水蒸气 \overset{b}{\to} 淡水$ 。从能量角度看，a过程需要（填“吸收”或“放出”）热量；从微观角度看，b过程中发生的改变是（具体描述）。

(3)、图3所示加压一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数（填“变大”或“变小”或“不变”）。

(4)、下列说法正确的是____（填字母）。

A、海水中含有100多种元素 B、膜分离技术将不溶性固体和水分离 C、海水不仅是液体矿藏，还是陆地淡水的来源之一 D、从海水中可以获取食盐、淡水，以及含钾、镁、溴、氯、碘等元素的产品

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三、综合题

14. 化学兴趣小组的同学们决定自己动手制作传统食品松花蛋。制作松花蛋料泥的原料主要有：食盐、生石灰、纯碱、草木灰（含K₂CO₃）等。他们按一定比例混合，加入适量水得到松花蛋料泥。那么料泥的主要成分是什么呢？同学们进行了如图所示的实验探究：

(1)、步骤②的操作所需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、。

(2)、步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为：（写名称）；

(3)、由上述实验现象推断，滤液中的溶质一定含有：。（写化学式）

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15. 通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)、写出图中标号的仪器名称：b 。

(2)、写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式：。

(3)、查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是。（填字母编号）

(4)、小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是。

(5)、请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式。

(6)、如图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答：
①利用该装置制取CO₂时，如果要停止产生气体，如何操作呢? 。
②对比上图中你选择的制取CO₂装置，你认为该装置的优点是：（只需回答一点）。

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16. 一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，同学们想探究是否变质，请你一同参与回答有关问题。

(1)、写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式。

(2)、【提出猜想】猜想1：这瓶固体成分是NaOH。
猜想2：这瓶固体成分是。
猜想3：这瓶固体成分是NaOH和Na₂CO₃的混合物。

(3)、【查阅资料】
① $N a_{2} C O_{3} + H C l = N a C l + N a H C O_{3}$ ； $N a H C O_{3} + H C l = N a C l + C O_{2} ↑ + H_{2} O$ 。
②酸与碱和盐共同反应时，酸碱中和反应优先进行。BaCl₂溶液呈中性。
【实验与探究】取少量样品于烧杯中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶解。
取少量溶液于试管中，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变为红色，甲同学认为猜想1正确，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由。

(4)、向（3）溶液中加入过量的BaCl₂溶液，若有现象，则猜想3正确，发生反应的化学方程式。

(5)、丙同学认为BaCl₂溶液也可以用 $B a (O H)_{2}$ 溶液替代，同学们一致认为不可以，理由是。

(6)、丁同学另取少量溶液于试管中，加入少量稀盐酸，没有看到气泡产生，不正确地排除了猜想2和猜想3，若猜想2或猜想3正确，加入稀盐酸发生反应的化学方程式分别为；。

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四、计算题

17. 某纯碱样品中含有少量的氯化钠，现取24g该纯碱样品，加入100g水使其完全溶解，再加入158g氯化钙溶液，恰好完全反应后，过滤后得滤液262g（忽略实验过程中质量的损耗）。计算：
①纯碱样品中碳酸钠的质量；

②反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？（结果精确到0.1%）。

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氧化钾	氧化钙	氧化钠	氧化镁	氧化铝	氧化锌	氧化铁	氧化铜
K₂O	CaO	Na₂O	MgO	Al₂O₃	ZnO	Fe₂O₃	CuO